毛泽东文集

。商业银行出于效益性和规模经济的考虑,往往通过提高利率来弥补对中小企业融资交易费用的增加,这种信用配给方式必然在一定程度上造成道德风险和逆向选择,从而在整体上使中小企业获得银行的信贷支持愈加困难。3.中小企业信用状况难以控制和把握,制约了其参与信贷市场能力。经济理论表明信息不对称具有普遍的社会问题,当前在我国,中小企业的财务状况以及财务制度尚存在混乱和不完善的地方,财务核算和信息不规范,信息透明度比较差,整个社会的征信制度还没有完全建立,这样对中小企业的信用状况就难以准确的把握。从而使商业银行针对中小企业的信贷产品,在开展信用分析时就缺乏相应坚实可行的基础,商业银行出于风险管理的理性选择必然是过渡信用配给,造成对中小企业的“恐贷”和“惜贷”。4.中小企业本身的实力、发展的脆弱性与我国资本市场定位和监管体制有冲突。一是从股票市场上看,我国对于新股的发行一直实行严格的计划管理、总量控制的办法。1997年以后,证券主管部门不再向各地、各部分分配股票发行的数额,而是分配新上市公司的数量。而且股份有限公司审批程序复杂,需要中小企业有一定的规模和效益,审批时间比较长。为筹得更多资金,各地、各部委都竞相推荐大公司上市,中小企业毛泽东文集

面对严峻的就业形势,本文试图从大学生应认清就业形势、转变就业观念、理性就业入手,从“精心设计大学生职业生涯规划、合理安排大学四年的学习生活、保持良好的心理状态、认真做好就业资料和相关信息的准备”等几个方面论述了大学生就业前的准备工作。大学生 面试 形势 职业生涯 规划通过面试,用人单位能够直观、全面地对毕业生的知识面、反应能力、综合素质等各方面情况有一个全面了解,因此面试越来越受到用人单位的重视,已成为用人单位选拔人才的必要手段。据了解,就是由于大学毕业生们对于面试经历较少,缺乏经验,往往不能正确选择机会、把握机会、推销自己,有的甚至因面试失败导致与合适的岗位失之交臂从而功亏一篑。大学生要取得面试的成功,实现最终顺利就业,就必须了解面试的有关内容,熟悉面试中的问题,掌握面试中的技巧,从而充分做好面试前的准备。本文将从以下几个方面来分析大学生求职应聘前所应做好的准备。一、认清就业形势、转变就业观念、理性就业近年来,围绕解决大学生就业难的问题,国家、社会和各高校都采取了不同的措施,特别是去年面对国际金融危机蔓延,我国就业形势十分严峻的情况,社会更加关注应届毕业生就业问题,并将其纳入了教育部的工作重点。因此大学毛泽东文集

网络使得人们可以免费看电影、听音乐、读文章,但同时也使这些作品所有人的权益受到侵害。本文从网络著作权的定义入手,研究了侵权行为中很有代表性的P2P下载和链接,分析其中的责任归属,并提出相应对策。 网络著作权 侵权 对策随着互联网和数字技术的飞速发展,越来越多的作品通过网络传播,作品的著作权受到前所未有的冲击。从王蒙等六作家诉世纪互联公司侵权,到陈凯歌状告“一个馒头引发的血案”的制作人胡戈,网络著作权纠纷愈演愈烈。对网络著作权采取行之有效的保护措施已成为网络文化合法、健康发展的强有力保障。一、网络著作权网络著作权,是指著作权人对受著作权法保护的作品在互联网上所享有的权利。本文所指作品主要是具有独创性并能以某种有形形式复制的音像制品和文学作品。二、网络著作权侵权行为的主要表现形式网络著作权的侵权行为多种多样：网页抄袭侵权、上传、下载、转载侵权、搜索引擎侵权等,本文主要分析P2P下载和链接两种侵权行为。1.P2P下载侵权P2P是peer-to-peer的缩写,侵权纠纷中专指基于P2P技术构建起来的供人们在网络上进行信息交换、文件交换、特别是音乐和电影数据的下载交换软件。P2P技术的代表有电驴、电骡、BT等。1999年12月,P2P下载的领军人物N毛泽东文集

职业生涯规划能够满足员工的心理成就感和安全感,是一种心理契约。职业生涯规划激励机制是企业激励机制的重要组成部分,但在我国企业中应用较少,没有发挥其作用。原有计划经济体制、供过于求的劳动力市场、管理者与员工的落后观念共同造成了职业生涯规划激励机制缺失。科学的职业生涯规划激励机制将能大幅度提高员工的积极性。职业生涯规划 激励机制 管理 积极性在市场经济条件下,人才是企业在竞争中取得优势的重要因素之一。怎样才能够激发员工积极性,成为企业发展过程中必须要着重考虑的问题。现代企业所采用的激励方式很多,我国企业大多以物质激励方式为主。随着社会的发展、全社会受教育程度的提高,员工的需求从物质需求向精神需求过渡,很多以精神激励为主的激励方式产生,其中职业生涯规划激励是精神激励的重要方法之一。一、职业生涯规划激励机制概述1.职业生涯规规划的内涵职业生涯也被称作职业发展、职业计划,它主要有两个方面的含义：一是对员工个人,在一生中所经历的与工作、生活、学习有关的过程、经历和经验。每个人都能从工作中得到成长、发展和满意度的愿望和要求,为了实现这种愿望和要求,个人就应该设计自己的职业规划。二是对组织,结合组织的要求与发展,给员毛泽东文集

文化教学是基础英语教学的重要组成部分,它以人本主义心理学和建构主义心理学为理论基础。在课堂教学中,教师应该创造性地使用英汉对照、文学赏析、媒体浏览、角色扮演、文化阐释以及情景模拟等方法进行文化导入。科学而理性的文化导入不仅会提升学生的英语语言能力和综合素质,且能从根本上解决学生在跨文化交际中遇到的各种文化问题。基础英语教学 文化导入 方法语言与文化相互交织,密不可分,语言是文化表达的媒介,而文化又潜蕴于语言之中。中西文化差异颇大,在基础英语教学中,倘若忽略了文化的有效导入,则会使语言游离于文化之外,有其形而无其神,非但造成学生的文化困惑,亦使跨文化交际难以顺利实现。文化关注以对人本身的关注为核心,异域文化的介入与本民族文化相互影响,会使学生在头脑中建构新的文化认知,因而人本主义心理学和建构主义心理学是基础英语教学中文化导入的理论依据。但长期以来,英语教学一直遵循以教师为中心,学生被动接受语言知识的传统模式,这种教学模式没有把语言教学和文化教学置于同等重要的位置,在教学中忽视了文化因素的导入,造成了文化教学几近于空白的不良后果。这种现状使得在基础英语教学中加强文化教学变得十分迫切。一、理论基础学界普遍认为,毛泽东文集