毛戈平

来源:网络 更新日期:2024-05-17 14:27 点击:37703

工会是工人阶级的群众组织,必须始终把维护广大职工的根本利益作为工作目标。工会应依靠《工会法》和《工资条例》等法律法规,独立自主地开展工作,推进工资集体协商,在协调劳资矛盾中发挥积极作用。劳资矛盾 工资集体协商 独立自主近年来,GDP增长和物价上涨的速度绝对超过工人待遇增长的速度。劳动者生活质量未能得到明显提高,甚至有所下降。更为重要的是,劳动者有权获得与其付出相适应的工资水平,有权分享到企业与经济发展的利益与成果,所以不断提高劳动者工资水平,建立劳动者工资正常增长机制,对于提高劳动者生活水平,实现劳动者权益,促进社会公平与和谐具有重要意义。工会是工人阶级的群众组织,必须始终把维护广大职工的根本利益作为工作目标。工会应该具备维护工人权利、保障工人身心健康、争取职工福利待遇和为蒙冤职工讨说法的正当职能。如果工会能够充分发挥其既定职能,充当起调节劳资关系、协调劳资矛盾、缓释工人精神压力、反映职工合理诉求的阀门,类似富士康连环跳和本田罢工的事件应该不会一再发生。一、富士康和本田事件回放1.富士康连环跳事件富士康工厂今年接连发生12起员工坠楼事件,造成10死2重伤的严重后果。自杀员工都是“80后”、“90后”的年轻员工,都来自毛戈平

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神在历史上曾经激励中华民族抵御外辱,在和平年代同样是推动我国社会、经济进步的重要因素。当前,我国正进入到中华民族复兴的关键阶段,而随着改革开放持续深入,国际交流日益密切,西方的文化和价值观正逐步向我国渗透。文化是西方国家对我国继军事、经济之后的重要渗透手段,由于目前青少年对中国传统文化认识较浅,民族意识薄弱,容易受到西方价值观的影响,这对中国未来的危害深远。因此,需要加强引导,宣扬中华文化,大力弘扬民族精神。加强文化引导、宣扬中华文化,弘扬民族精神的措施1.正确引导民众的价值观,大力弘扬民族精神。西方国家用粉饰化的形象,利用各类媒体在中国宣传自己的价值观,从而异化中国民众和下一代的价值观,弱化中国的民族精神,最终达到和平演变的目的。面对西方价值体系对我国影响力的日益加深,建议有关部门加强文化引导,通过电影、电视、网络、书刊、奖项评选等文化传播方式宣扬我国优秀的民族文化和民族精神;在宣扬传统中华文化的同时亦要与时俱进,多寻找新的文化亮点,将新时期体现我国民族精神的事例加以总结宣传,如抗震救灾的团结精神、抗击金融风暴的智慧精神、中国企业家的开拓精神毛戈平

创业板市场的建立不仅能为创业企业提供融资支持、为风险投资提供出口,而且对高科技产业的发展、经济结构的调整、资本市场的完善以及国民经济的持续增长都将产生巨大的推动作用。本文结合我国资本市场自身的特点,从五个方面分析了现阶段尽快推出创业板市场必要性。 创业板市场 创业投资 融资渠道早在2000年,深交所就正式公布过《创业板市场规则咨询文件》,但报告认为我国创业板市场在市场定位、上市标准、交易制度等方面还需进一步修订。因此,2004年在深交所推出了从主板向创业板过渡的中间产物——中小企业板。但中小企业板无论从资金供应者角度,还是从融资效率、激励机制以及企业成长等角度来看,都无法满足我国日益发展的高新技术产业及中小成长型企业对资本市场的需求。尤其在当前我国国民经济保持持续快速健康发展的基础上,居民收入稳步增长,股市资金供给相对充足,开设创业板市场,形成一个运用资本市场激活创新企业的机制,培育发展新的经济增长点,更具有现实意义。一、创业板市场的含义在世界范围内关于创业板市场的含义有广义与狭义之分:广义上是指与针对大型成熟公司的主板市场相对应,面向中小公司的股票市场,包括科技板、创新板、另类股票市场、新市场、增长性股票毛戈平

要提高全民素质,就必须要有高素质的教师队伍,其为教育的关键。本文试图就教师素质的作用对目前教师队伍中所存在的道德素质问题进行分析并就低道德素质教师对学生素质、学习的影响进行了探讨,商榷如何建立一支有高水平的教师队伍。中小学教师 道德素质 关键目前,我国正处在从应试教育向素质教育转轨阶段,教育面临经济竞争、科技革命的挑战,因此提高全民素质就显得尤为关键,而良好的师资是培养高质量人才的关键因素。要提高全民素质,就必须要有高素质的教师队伍,其为教育的关键。本文试图就教师素质的作用对目前教师队伍中所存在的道德素质问题进行分析,探讨如何建立一支有道德、高水平的教师队伍。一、教师素质在实施素质教育中是关键只有具有创新精神和创新意识的教师,才能对学生进行启发式教育,培养学生的创新能力;才能对学生进行有效的思想政治教育和人格培养。因为教师对学生有直接的影响:教师扮演的是传道者、授业者、管理者、示范者及研究者等角色。在这些角色的功能上,教师个人对青少年心灵产生影响。1.教学行为影响学生。教学活动都是教师按国家规定的培养目标和教学计划进行,有目的、系统地影响学生。在这些活动中,教师教书育人的职责和在教学过程中的主导性,是直接毛戈平

世纪之交世界范围内经济社会发生着深刻变化、呈现新的特征,由此引发作为社会主体的人才素质结构的新要求,本文即概括这一特征和要求,从而为人才的自觉培养和提高提供借鉴和参考。 社会发展 人才培养 心理素质人们在观看竞技比赛时深有感触:高水平的大赛不仅是技能的较量,更是心理素质的比拼。其实“商场如战场”,公司、企业也需要人们具有优异的心理素质,否则不能成功和胜任。因此,深入研究经济社会发展对人才心理素质的要求,具有非常重要的理论意义和实践意义。一、当代经济社会发展的新特点随着现代高新科学技术的突破性发展,带动当今世界经济迅猛发展和经济社会结构及运行方式的深刻变化,就我国而言,还发生着由计划经济转向市场经济的过渡。这些,影响整个经济社会的发展,使其具有新的特征:第一,知识成为最主要的资源和财富。以高科技为特点的知识产业是未来社会的支柱性产业。正如世界管理大师彼得.P.德鲁克在《后资本主义社会》一书中所说“知识的生产率将日益成为一个国家、一个行业、一家公司竞争的决定因素。”第二,创新是知识经济的灵魂。在高科技条件下的知识经济是一种新型的以智力资源开发为基础,以知识和信息的创新、传播和应用为灵魂,以高新产业为支柱的经济毛戈平