层出不穷的意思

【摘要】 近年来黑龙江省的物流业发展环境有了较大改善,但还存在许多问题。本文在对黑龙江省物流企业发展环境进行深入研究的基础上,提出了相应的对策建议。【关键词】物流企业 发展环境 对策近年来黑龙江省的物流业有了较快发展,已初具海陆空立体交通网络体系,特别是党中央推出振兴东北老工业基地的战略举措,为黑龙江省加快现代物流发展提供了极好的历史机遇。但纵观黑龙江省物流企业所处的大环境,其与国内发达地区相比还存在许多不尽人意的地方,从一定意义上说,这也是阻碍黑龙江省经济持续健康发展的重要因素。因此,对黑龙江省物流企业的发展环境进行深入研究既能为企业全面认识和把握环境、进行科学决策提供理论依据,又能为政府更好地为企业创造环境供给、促进企业发展起到重要的参考作用。一、黑龙江省发展现代物流的环境基础1、地理及交通情况。黑龙江省位于我国的东北部,盛产木材、煤炭、石油,是国家重点商品粮基地、老工业基地；对外与俄、日、韩相邻,是中国的沿边开放大省。黑龙江省现有25个国家一类口岸,是亚洲及太平洋地区陆路通往俄罗斯和欧洲大陆的重要通道,具有对俄罗斯及东欧物流发展的先天优势；通往日本的江海联运、陆海联运通道,可沿黑龙江水道进入日本海,层出不穷的意思

【摘要】 本文利用贵州首次工业创新调查资料及相关统计数据,通过对贵州省高技术产业创新活动能力的调研分析,得出贵州高技术产业创新能力不足的结论,并提出相应的对策。【关键词】 高技术产业 创新活动 基本状况 对策建议一、研究背景和目的2005年在全国21个将高技术产业作为“十一五”重点产业发展的省、市创新能力的排序中,贵州高技术产业创新能力综合评价位于第15,被归类到创新能力相对较弱的地区。2006年贵州省高技术产业保持着良好的发展势头,高技术产业工业总产值达175.26亿元,比上年增加16.04亿元,但其在全国的比重从1995年的⒈08%下降到2006年的0.42%。《贵州省“十一五”高技术产业发展规划》提出高技术产业发展的目标是,力争高技术产业总产值年均增长25％左右,2010年达到500亿元,在全省GDP比重中由3％上升到6％左右,成为全省的支柱产业之一。高技术产业技术创新状况关系到高技术产业的发展。本文对2239个规模以上具有法人资格的工业企业开展的企业创新调查资料进行分组整理,调研分析贵州省高技术产业开展创新活动基本状况。涉及六个方面：产业创新活动的活跃度、创新活动的研发主体、创新类型、创新经费来源和支出、创新产出以及创新活动的知识产权保护。重点是层出不穷的意思

【摘要】去年以来,国家出台了一系列宏观政策,加大了经济调控的力度,对我国经济与社会发展产生了深远影响。本文结合梧州实际,探讨当前国家宏观新政对梧州市工业的影响与对策。【关键词】宏观新政 梧州工业 影响一、国家宏观新政的主要内容中央明确把“两防”作为今年宏观调控的首要任务,要求按“控总量、稳物价、调结构、促平衡”的基调做好宏观调控工作,2008年首次实行稳健的财政政策和从紧的货币政策,并与适当的行政和法律调控手段有机结合。1、货币政策。2008年,中国改变了实施近10年的稳健的货币政策,转向从紧的货币政策,利率政策、汇率政策和数量政策“三管齐下”。利率方面,加息政策仍将继续；汇率方面,人民币汇率将会加快升值；数量方面,上调空间仍较大。2008年货币政策仍将充分体现区别对待、有保有压的特点。2、财税政策。一方面,继续实施稳健的财政政策,增加对薄弱环节、改善民生、深化改革等方面的支出；另一方面,实行“两税合一”政策。3、产业政策。对高耗能、高污染、资源性行业制定更加严格的市场准入条件,严格控制“两高一资”产品生产；鼓励高新技术、节能降耗企业发展,把自主创新成果产业化作为高技术产业发展的战略突破口,确定了信息、生物、航空航天、新层出不穷的意思

【摘要】知识经济时代,高校的人力资源管理必须实现创新,才能促使高等教育事业得到更好的发展。本文结合时代特征,从高校人力资源管理存在的问题进行深度剖析,并提出相应的创新对策。【关键词】高等学校 人力资源 管理 创新高等学校是科学技术的重要载体,是生产与传播知识、培养人才的主要阵地。知识经济时代,高校人力资源管理也必须实现创新,以适应知识经济时代高等教育事业的发展。高校人力资源管理水平和创新能力是衡量学校整体工作的重要指标之一,在一定程度上决定着高校的发展方向和发展水平。创新高校人力资源管理的新理念、新方法,对办好面向现代化、面向世界、面向未来的教育,为国家培养有用人才,具有十分重要的意义。一、创新高校人力资源管理的紧迫性现行的高校人力资源管理工作由于受传统的人事管理模式制约,管理模式仍以事务性工作为中心,属行政权力型,因此对待被管理对象的态度不是以民主、尊重为主,而是以命令式、独裁式为主；与被管理对象的关系也不是以帮助和服务为主,而是以管理、控制为主；管理的深度不是主动、注重开发,而是被动与消极的。这些都与知识经济时代的文化不相符,使得高校人才的价值观没有真正得以体现,高校管理层与人力主体之间的关系没有真层出不穷的意思

【摘要】感恩教育是思想道德教育、素质教育的重要内容,大学生感恩意识的缺失既有家庭和学校教育的原因,也有社会的原因。本文认为大学感恩教育要引导大学生树立正确的感恩观,引导学生识恩、知恩,培养学生的感恩意识,通过社会实践活动施恩,以期实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐。【关键词】 大学生 感恩教育 思考一、感恩教育的涵义由于中国社会的主体文化始终是儒家文化,所以中国人的思想观念、价值取向皆以儒家的伦理思想为出发点和归结点。在中国传统儒家文化中,儒家经典著作中感恩的准则比比皆是：从孟子以“明人伦”为中心的教育到张居正的“感恩图报,当有激于衷矣”；从血缘家庭领域的孝道到政治领域的忠君；从汉代的察举孝廉到对孝妇的彰表……都把感恩看成根本的道德原则,感恩意识成为中国传统的根本价值信念与基本文化立场,成为中国传统文化的基本道德律。“感恩”一词在《现代汉语词典》里的解释为“对别人所给的帮助表示感激”。感恩是人类精神生活的重要主题,是一个人正常的、被世俗社会所认可的一种思想感情状态。有学者提出所谓感恩就是“对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为”,社会学家把这种回馈特别层出不穷的意思