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【摘要】随着金融全球化和国际化的持续快速发展,金融人才的培养尤其是大批高层次、应用型、国际化优秀金融人才的培养对我国传统的金融教育提出了严峻的挑战。我国高校应该以市场需求为导向树立新的人才培养目标,改革课程体系设置,强化专业基础性教育,以能力培养为本位,革新教学方法与手段,加强学生职业道德教育和服务意识培养,重视师资队伍建设,以培养适应市场经济要求和国际竞争需要的金融人才。【关键词】金融业 人才培养 金融教学改革伴随着我国经济及金融的发展、国际经济和贸易活动的扩大以及市场经济的完善,金融机构、企业、政府及社会团体等各部门对金融人才的需求大幅度增加。金融业市场化改革使得市场越来越需要既受过系统化金融理论熏陶又精通金融实务运作的应用型高级金融人才。当前我国金融界从业人员现状不容乐观,如何通过全面的金融教学改革来培养高素质的金融人才是现阶段我国高校金融教育体系面对的首要问题。一、现代金融人才素质内涵分析改革开放以来,我国金融业得到快速发展,金融资源配置逐步市场化,金融创新迅猛发展,金融活动日趋国际化,需要我们的高等教育培养出既熟悉本国宏观金融体制与规律,又精通微观金融市场运行机制,具备扎实的国际金融市场理论居住证

原标题：党员有出格言行，将会被领导约谈“你这个事情不归我们管，你问我也不知道。”“你这个是历史遗留问题，没办法解决的，就是找领导也没办法。”“我们还没上班了，等上班了你再来。”……这些话，你是不是觉得挺耳熟，生活中或办事中接触的一些党员干部张口就来。本来，说说也就过去了。可是，从7月份起，这些负面言行将被当回事。七一前夕，宁波市纪委、市委组织部、市直机关党工委联合编印了一本《机关党员干部负面言行提醒本》，将以电子版和纸质版的形式在全市51万名党员中推广。图文并茂地展示平时可能出现的负面言行记者昨天提前拿到了这本《机关党员干部负面言行提醒本》。果然是本口袋书，重量和一个苹果手机相仿，可以轻松地装进口袋。封面上印着水墨画荷花，荷花是代表廉洁。翻开，里面是一幅幅令人戏谑的漫画，图文并茂地展示了平常工作生活中可能出现的负面言行。比如，一个人拿着“政治学习”字样书的来找另一个同志，他却挥着手拒绝，“政治是领导们关心的事，我们小兵一个，就是拿份工资养家糊口，把活干好就行了。”比如一个窗口工作人员面对大汗淋漓的群众，一脸不耐烦地说：“不行就是不行。”画外音是：“对群众不能太客气，会得寸进尺的。”比如，居住证

原标题：CIA供叙武器流入黑市《纽约时报》和半岛电视台联合调查发现，美国中央情报局（CIA）和沙特阿拉伯经由约旦向叙利亚反对派提供的许多武器被“内鬼”所盗，价值数以百万美元计的武器流入黑市。《纽约时报》26日援引一些约旦官员的话报道，内鬼其实是部分约旦情报人员，他们通过倒卖武器大发横财，非法所得多用来购买越野车、智能手机或奢侈品等。去年11月9日，一名约旦警察在约旦首都安曼市郊一处训练中心开枪射杀包括两名美国籍教官在内的5人，调查人员数月后发现，枪手用的就是被盗的援叙武器。报道还称，约旦情报人员监守自盗的行为导致黑市上出现众多新式武器。中情局尚未就这一调查置评。约旦新闻大臣兼政府发言人穆罕默德·穆马尼则认为调查结果“完全不正确”，并坚称约旦情报机构因其“职业性”和“良好配合”而享誉全球。半岛电视台的报道认为，武器被盗一事更体现美国向叙利亚反对派武装提供武器的结果一团糟。去年10月，美国国防部表示将暂停训练并武装叙利亚“温和”反对派的项目，把重心转向直接向反对派武装提供武器和设备。居住证

【摘要】高职高专英语教学的目的是培养学生的英语交际能力和应用能力。作为英语教学的基础环节,英语的词汇教学历来都很受重视。随着近年来英语教学改革的不断深入,很多从事高职高专英语教学的教师都在探究英语词汇教学的新方法。文章从分析现状入手,指出了高职高专英语词汇教学中存在的一些问题,并提出了促进词汇能力的培养方法和策略。【关键词】 高职 高专 英语 教学 策略教育部高教司对高职高专英语教学提出了实用为主、够用为度的原则,是符合当前高职高专英语教学实际的。这个原则是中学英语教学的延续、巩固、加深与适当拓宽。在词汇教学上,让学生对已经学过的词汇进行系统归纳,进而过渡到词汇搭配的讲解,适当增加新的词汇,同时结合学生日常生活中常见的英语词汇说明来提高学生记忆英语词汇的兴趣,以便让学生在实际工作中能够灵活地运用。一、高职高专英语教学现状1、教师教——重语法、轻词汇曾有人说过,假如把语言比作一座大厦,语法就如建筑的框架,而词汇则是建筑该大厦的砖块。这一比喻非常形象地揭示了词汇和语法之间相互依赖而又各自独立的辩证关系。我们的英语教学中教师课堂内外强调的大多是语法知识,教学过程中更是把语法作为每堂课的重点,一味重视语法和句居住证

【摘要】区域经济的快速发展,对高校文秘人才的培养提出了更高的要求。本文结合了地方经济发展的形势,围绕核心技能,力图探索出顺应经济发展的文秘人才培养中实践环节的新模式。【关键词】 区域经济 文秘 实践新模式广西北部湾经济区和东盟经济贸易圈的形成,意味着北部湾乃至整个广西都面临着千载难逢的机遇和前所未有的挑战。高校文秘专业人才的培养必须围绕着区域经济发展这个大方向来定位,才有可能保证这一专业人才学有所用、学以致用。我院在此基础上提出了“立足地方,面向全区,服务社会”的办学定位和培养高技能、高素质的人才培养目标,不断探索实践教学新模式,对文秘专业人才的培养上有一定的推广价值。一、文秘专业实践环节原有培养模式暴露出的问题高校文秘专业实践性教学是培养学生应用能力的主要方式,比如建成模拟实训室,或在校外建实习基地,但这些实践形式都或多或少存在一些问题,制约了文秘专业人才培养水平的提高。1、实训室不能涵盖所有文秘专业技能的训练实训室建设在文秘专业技能训练中是不可缺少的。秘书职业应具备的办公自动化操作能力、档案管理能力,还有与秘书实务相关的接待、会务管理、公共关系等方面的技能训练必须在实训室中进行,但文秘人员的写作能居住证