尼古拉·特斯拉

赵昕在陕西幼儿教育界名气不小。她是中国幼教联盟总顾问、中国教育协会会员、北京蒙太梭利课题成员,现任陕西工运学院艺术教育系主任。因为有着十余年的基层幼儿教育经验,赵昕将幼儿教育与高职教育有机结合,摸索出了一套完整的幼教培养模式。有着团队精神的赵昕,带领手下一班人开辟了一片幼儿职业教育的新天地,她们系培养的学生被用人单位提前“抢”用一空,创出了100％的就业率,为学院“打”出了名气,赢得了各界信赖和好评。近几年,学前教育、早期教育越来越受家庭、学校、社会的广泛重视,幼儿园、早教机构在全国各地遍地开花,但幼儿教师队伍建设却远远跟不上。一方面,培养高质量的幼教教学机构数量偏少,另一方面,一些高中毕业生不愿报考幼教专业,认为社会地位低,就业门路窄。赵昕认为,造成这一局面的一个重要原因是信息不对称。用人单位不知道哪里输出优秀的幼儿教师,合格的、优秀的教师没能找到知音,伯乐和千里马擦身而过。她相信,好幼教在专业学校教育中是可以“练”出来的。陕西工运学院自己创立的品牌专业办学模式,或许能够解读一些教学单位和用人单位之间的疑问。“好幼教是‘练’出来的”赵昕这句话掷地有声。陕西工运学院的幼儿教育专业生是参加高考,统一录取的高职高尼古拉·特斯拉

目前我国解决中小企业间接融资难的措施主要有建立中小企业信用担保体系、通过贷款利率的浮动增加国有银行为中小企、№发放贷款的动力、在国有银行内部建立中小企业信贷部门等,虽然这些措施对中小企业信贷困境起到了一定的缓解作用,但并未从根本上解决中小企业信贷困境,而小企业与银行之间严重的信息不对称则是其主要原因之一。相比较而言,区域性民营银行在对中小企业信贷过程中具有明显的比较优势,能够有效降低信息不对称程度。因此,建议通过区域性民营银行的建构来着手解决中小企业信贷之困境。一、区域性民营银行解决中小企业信贷困境的比较优势大、中、小银行机构的优势和效率在不同的地域的经济结构条件下具有显著差异。大的机构并不是在任何地方都是最强的,小的也不是在任何条件下都是弱的。区域性民营银行在中小企业间接融资就存在明显的比较优势,其主要体现在以下几个方面：区域性民营银行在降低逆向选择和道德风险方面具有明显的信息优势与大银行的经营取向不同,区域性民营银行比较愿意为中小企业提供融资,这除了其资金少、无力为大企业融资外,主要因为区域性民营银行在为中小企业提供融资服务方面拥有信息上的优势。关于这种信息优势,Baneriee等提出了两种假说。其中尼古拉·特斯拉

为深入贯彻两会精神,中国城市经济培训中心、上海城市经济进修学院组织具有深厚政治理论素养、学术视野开阔的党校教授在长三角范围内开展“学习十七大报告”系列讲座。专题包括：“在科学发展观引领下实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”,“改革开放的伟大历史进程和中国特色社会主义”,“以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程”,“坚定不移地发展社会主义民主政治”等。2008年3月,受上海市监狱管理局委托,在上海市宝山监狱拉开了系列讲座的序幕。科学发展观的提出是中国现代化进程与改革开放历史经验的科学总结,是科学分析当前我国发展的阶段性特征作出的战略选择。系列专题讲座首先紧紧抓住“党的十七大报告”核心“科学发展观”。讲座注重宜讲贯彻落实科学发展观的总体要求,以科学发展观为引领,努力实现全面建设小康社会目标的要求在于坚持解放思想、推进科学发展,并要坚持“五位一体”,即经济、政治、文化、社会、环境建设。在“改开放的伟大历史进程和中国特色社会主义”专题讲上,归纳了党的十七大报告的基本框架,即“两个回顾”,5年工作回顾,29年改革开放历程回顾；“两个战略”,战略思想是科学发展观,战略目标是全面小康新要求；“四大任务”,经济建设、民主政治尼古拉·特斯拉

原标题：大巴着火，乘客为何没有自救机会？解说：高速公路、旅游大巴，一起交通事故，为何会造成如此惨重的人员伤亡？截至目前已经造成35人遇难，受伤人员已经被送到附近的医院进行救治，大客车的司机已被警方控制。解说：大巴起火，车门为何不开？车窗为何关闭？安全锤又在哪里？司机为什么最先逃生？记者：没有安全锤吗？宜凤高速特大交通事故幸存者资晓萍：没有没看到，就是有一个人说了，把那个灭火器，拿灭火器来砸。解说：《新闻1+1》今日关注：大巴着火，乘客为何没有自救机会？主持人董倩：晚上好，欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。昨天上午十点二十在湖南宜凤高速宜章县境内发生了一起大巴车发生了交通事故之后，然后撞倒了隔离栏上起火。先看一下事发现场的一些场景，那么为了能够看到现场发生了什么？几秒钟的画面我们做反复播放的这样一个处理。我们可以通过这个几秒钟的画面看到，起火的后车辆正在冒出滚滚的浓烟，而且看到油箱漏油，地面上清晰的可以看到，车辆行驶的轨迹。再来看看现场的这些人，在画面的最左侧，沿着隔离带可以看有一个人正在跑向镜头的方向，这应该是一个旅客，在逃离的过程中通过动作你可以感受到他的这种惊慌失措，而且他的衣物掉落，他还尼古拉·特斯拉

随着知识经济时代的到来,企业的经营管理正在悄悄地发生着根本性的变化。采用以信息为基础的知识管理方式的企业得到了长足的发展,创造和传播知识已经成为企业核心能力的关键要素。以知识管理为基础的企业理论正在逐步形成和完善,知识管理不仅是一项重要管理活动,而作为一种管理理念已经成为许多企业战略行为和价值观的一部分。20世纪90年代,随着知识管理概念的深化和信息技术的发展,知识管理才逐步应用到管理领域,不少企业投入大量资金开发基于知识的信息系统,信息技术成为一些企业,特别是西方企业实施知识管理的主要手段。然而知识管理是一项相当复杂的活动,信息技术对知识管理的促进作用十分有限。最近20年美国工业界在信息技术上的投资超过1万亿美元,而这些做法对知识工作者工作效率和工作能力的改进却收效甚微。究其原因,是因为大多数企业在实施知识管理的过程中片面强调“技术”的作用,而忽视了“人”的因素。因此,平衡“技术”与“人”的因素,选择有效的知识管理策略,已经成为当前企业实施知识管理战略的紧迫问题。本文从企业知识创造过程和知识管理的内涵分析人手,探讨知识管理两个因素的作用,提出了企业实施知识管理的三种策略。一、企业知识的创造与传播过程知识,是指尼古拉·特斯拉