小吃配方

基金项目：广东省高等院校学科建设项目：提高经济管理学科学生专业技能的教学改革与实践；华南农业大学校长基金资助项目“高等教育大众化时期大学生就业面临的挑战与对策研究”,编号：04K060 经管类专业在校大学生人数的急剧增长,给学生专业技能的培养带来了许多问题。知识管理理论的兴起与应用为经管类学生专业技能的培养提供了指导思想。通过加强和组织校内模拟实践活动,不但能缓解实习经费少和联系实践单位难的困境,还能将经管类专业隐性知识显性化,达到培养学生的目的。本文就知识管理视角下的模拟实践活动提出了建议和思考。 知识管理 经管类专业 技能 培养中国市场经济的建立和高等教育的迅猛发展,使经济管理类人才的需求不断增加,致使各高校经管类专业大学生的数量急剧增长,给学生专业技能的培养带来了极大的挑战。一、知识管理理论概述人类的知识有两种:显性知识和隐性知识。以书面文字、图表和数学公式加以表述的,只是一种类型的知识,称为显性知识。而未被表述的知识,人类在做某事的行动中所拥有的知识,往往是个人或组织经过长期积累而拥有的知识,通常不易用语言表达,也不能传播给别人或传播起来非常困难,称为隐性知识。内隐知识具有以下特征:它是一种程序性知小吃配方

国有企业员工是企业改制过程中的主体,关注他们的心理状态,是改制过程中不可忽略的工作。本文从心理契约的角度探讨了加强国有企业改制过程中的员工心态管理思路。 国有企业 改制 心理契约一、引言随着国有企业改制的深入发展,企业机构改革和人事制度改革的力度将逐步加大,改革触及了广大员工的切身利益,对员工的心理和精神的冲击越来越大。由于自身知识和所处环境的限制,使得员工在心理上有可能陷入困境,从而产生一定的心理障碍,使得员工的工作热情和积极性得不到充分的发挥。这不仅会影响员工自己的正常生活,同时也必然影响企业生产,甚至给社会带来不安定的因素。因此,重视并关注员工的心理状态是改制过程中一个需要正视的重要课题。二、心理契约内涵及特征员工心理契约指的是组织与员工的相互关系中,员工所感知到的彼此为对方提供的责任。这一概念中,有两点需要说明:第一,心理契约强调的是对于相互责任的感知,它建立在客观实际中相互责任的基础上,但归根到底是主观性的内容。不同的人对于同一客观责任的理解能并不一样。本文关注的不是客观实际中的责任,而是主观上对于这些责任的认知。因为是人们的认知决定了人们的行为。第二,在心理契约的内容中既包括了一些内隐的、模小吃配方

电子货币以电子计算机技术为依托,进行储存支付和流通,应用广泛,可应用于生产、交换、分配和消费领域；融储蓄、信贷和非现金结算等多功能为一体。现阶段电子货币的使用通常以银行卡为媒体,因此,又称为无面额的货币。目前处理简单。相对于纸币,电子货币一旦确认,便完成其交换过程,根本无须怎么处理。而纸币,单是英国每年都要花费25亿英镑将纸币在银行间转移或销毁。相对于支票等票据支付系统,仅美国每年填写的支票就超过400亿张。3.简化国际汇兑。由于互联网是一个大同世界,电子货币理论上是符合互联网标准的单一货币,无论身在那个国家,其持有的电子货币在网上的相对价值应该是不变的。发展电子货币,可以简化传统货币在国际汇兑时的复杂手续。二、电子货币发展的条件1.网络的普及。没有计算机网络,电子货币只能是一句空话,因此,网络的普及是电子货币得以生存的前提。随着计算机技术的不断进步,计算机价格正在逐步下降,操作系统软件的界面也日趋大众化,可以预见,互联网将成为人类生活中不可缺少的一部分内容,网络应用普及的日子已经不远了。2.EDI的应用。EDI俗称无纸贸易的应用。这是关系到大宗业务往来的贸易行为,它涉及到各类经济部门之间的经济行为,有着很大的发展潜力。EDI目小吃配方

你越是认定自己应该当好人,而不是当个真实的人,你就越是会遭受怀疑、不安以及畏惧的纠缠和折磨。取悦于人的隐藏代价取悦于人是个古怪的问题。乍看起来,它可能根本不像问题。事实上,“好人”这个字眼儿给人的感觉更像是恭维话。想办法让别人高兴,这有什么不对的呢?我们不是都应该努力让自己所爱的人,甚至还有自己非常喜欢的人高兴吗?但你算过当一个好人的代价吗?它可能是很高的。因为在对他人真实或假想的需求保持高度敏感的同时,你往往还要对自己内心的声音置若罔闻。你内心的声音可能是想保护你,让你不要做出过多的承诺,总跟自己的利益过不去。“我已经为别人做了一切,但是没有人给我回报,”我的一个来访者痛苦地说。“我对每个人都那么好,可他们把那看成是理所当然的。”事实上,“取悦症”是一种强迫的甚至成瘾的行为模式——你对他人的认可上瘾了。取悦者会执迷不悟地把自己看成是好人,而且认定别人也是这么看的。但你的与人为善可能会让你看不到别人正在利用你。为了始终保持好人形象,你就不能表现出愤怒和不悦,不管这样的情感表露多么正当。而且,你会避免批评别人,以免被别人批评。心理学家把这叫做“冲突避免”,你会把对抗和愤怒看做危险的情感体验。取悦症实质是对消极小吃配方

借贷记账法作为重要的会计核算方法,在经济信息提供方面起着举足轻重的作用。然而,如何以更容易让学习者理解的方法去讲解它是会计教学工作中的一个问题。本文从资金运动的角度着眼来阐述借贷的本意,使初学者从资金的平衡关系中充分理解和掌握借贷记账法的精妙之处。 借贷记账法 记账规则 资金来源 资金占用借贷记账法是重要的会计核算方法, 被誉为“人类聪明的绝妙创造”。借贷记账法下,某些账户用借来代表增加,而另外一些账户却相反,用借来表示减少,用贷来表示增加。这种安排留给了我们理解上的困惑,如何解释才能使它更具可理解性,更合理,这一直是困扰着会计教学的难题。我们是不是只能告诉初学者熟记“借”和“贷”所代表的含义这一种学习方法,除此以外并无道理可讲了呢?对于初学者来说,如果不能够真正理解“借”和“贷”的意义,而是一味的死记硬背,不利于会计知识的掌握。而死记硬背也是将会计知识融会贯通的一大障碍。本文意在通过一种通俗易懂的方法,讲清借贷记账法的规则。一、借贷记账法的演进借贷复式记账法的借和贷在客观上充当了记账符号的角色,其字本身已无实际意义,仅仅是一种纯粹的符号,如A、B、C、D等一样。但从复式记账方法的发展史来看,在十世纪以后的贸小吃配方