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摘要：高职院校学生已成为中国高等教育大众化的主力军,对其就业问题的研究显得日益重要。本文提出高职院校毕业生就业的一些对应策略。关键词：高职院校　毕业生　就业　对策当前高职院校毕业生就业存在的问题大学生就业是社会的焦点、难点问题。高职院校学生占全国大学生总数的3／5,他们能否顺利就业,就业质量如何,事关政府公信力及和谐校园建设。因此,从理论和实践上深入探索高职院校毕业生就业工作规律,切实解决毕业生就业中存在的问题,是高职院校面临的重大课题。根据本人从事就业工作的经验总结出以下几点对策,供同仁参考。制定对策的基本思路是：发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素j运用系统分析的综合分析方法,将影响高职院校毕业生就业的各种环境因素系统分析,加以组合,可以得出一系列有利于高职院校毕业生就业的可供选择的对策。对策一：依靠内部优势抓住外部机会：①加强与企业的交流与合作,加强“订单式”培养的深度与广度。由于竞争激烈,企业为了求生存、求发展,需要学校为之培养“量身定做的专业人才”,因此,要抓住这一机遇,加强与企业的合作。②树立理性就业观。要拥有阶段性就业的理念,即不要想通过一次就业就找到理想的工作岗位,而应是分阶征集网

摘要：在社会主义的新时期,我们国家的广大教师“师德”如何,直接关系到我国社会主义教育事业的发展。然而,要提高广大教师队伍的“师德”水平,则寓不开理论学习。因此,每一位教师必须加强理论学习,不断提高“师德”水平。关键词：理论学习　“师德”　个人素养0　引言教师是一种职业,所以有“师德”。部分教师不称职,是因为没有“师德”。所谓“师德”,就是约束教师与教师、教师与他人之间的道德行为规范。在社会主义的新时期,我们国家的广大教师“师德”如何,直接关系到我国社会主义教育事业的发展。然而,要提高广大教师队伍的“师德”水平,则离不开理论学习。因此,每一位教师必须加强理论学习,不断提高“师德”水平。1　只有加强理论学习,才能提高“师德”水平1.1加强理论学习,是提高“师德”素养的前提。理论上成熟是政治上成熟的基础,没有理论上的清醒和坚定,就不可能有政治上的清醒和坚定。同理,只有政治上的成熟,才有“师德”上的成熟。当今的时代是一个各种新事物、新知识、新经验层出不穷的时代,我们要学习的东西多得很。作为一名教师,只有加强理论学习,才能提高“师德”水平。如果放松了理论学习,思想落后于形势,就会丧失前进的方向,失去基本的道德常识。有些同志认为征集网

摘要：应用型本科是一种比较新的教育类型,在教学中,既要解决理论问题,同时更重要的是要实现技术的应用和实际的操作。这类本科生的理论教学,首先要对这类学生的特点有一个正确的判断,在理论教学体现出理论的科学性和价值性。关键词：应用型本科　理论教学　价值0　引言应用型本科是培养在现代社会的生产、建设、管理、服务等第一线岗位,直接从事解决实际技术问题,维持工作正常运行的高等技术应用型人才。应用型本科从培养目标定位、培养规格、培养层次、服务岗位面向等,与高职学生、其他类型的本科有比较明显的差异。对应用型本科生的理论课教学,更要从其培养模式出发,才能取得良好的教育教学效果。1　对应用型本科生要有正确的判断1.1求知欲强。这类本科生相对于普通职业院校的学生来说,求知欲望比较强,对成功的渴求更紧迫。对于这类学生的培养,既要使其具备一定的理论知识,又要有一定的动手解决实际问题的能力,理论与实际的结合比较突出和明显。因此,学习的动力不仅来自于学生个人,从应用型本科的特点来看,学习的动力来源于外部更为明显。1.2职业性大。应用型本科是针对特定的岗位培养直接从事解决实际技术问题的高等技术应用型人才,要求学生必须掌握相关的技能,因此,这些本征集网

2009年第一季度,我国新增贷款达到4.58万亿元,其中,票据融资占了33.3%,约 1.53万亿元。而通常情况下,票据融资只占新增贷款的5%左右。笔者认为,造成2009年第一季度新增信贷的惊人增长的原因有两方面。一方面,我国的银行业一直就有在年初大量发放贷款的传统和习惯,以及在经济衰退的特殊时期,国家加大投资力度保增长,银行积极配合政府4万亿元投资刺激经济,另一方面与票据业务的空转放大也有关系。票据业务空转放大货币信贷之机理票据业务空转是指存入保证金,开出银行承兑汇票,将银票贴现；再将贴现资金作为保证金,再开出银行承兑汇票,再将银票贴现,如此不断循环下去。这种缺乏真实贸易背景的循环空转,不仅使票据承兑、贴现业务脱离实体经济而呈现出超常增长势头,而且也使得货币信贷呈几何级数般虚增放大。 它的基本运作方式是：首先,假设一家本身并无资金的企业先在某家银行贷款1000万元,然后马上转为存款,并以此作为保证金。如果保证金是50％,则可以开出一张2000万元的承兑汇票。然后企业将此承兑汇票拿到他行贴现,即可得到2000多万元的资金征集网

摘要：新的历史时期,党和国家对教育寄予了厚望,也提出了近乎完美的教师职业操守要求。师德是教师的灵魂,人民教师只有铸就高尚师德,才能当好学生楷模,做一名合格的人民教师。关键词：高尚师德　人民教师　学生楷模0　引言2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的殷切希望。2008年教师节前夕,教育部周济部长在学习贯彻《规范》座谈会上指出,我国正从人力资源大国向人力资源强国转变,飞速发展的教育事业对广大教师的师德和业务素质提出了新的更高要求。2009年9月6日,在第25个教师节到来前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。他强调,教育是一项神圣而光荣的事业,国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。希望广大教师充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范,做一名合格的人民教师。所有这一切均说明,党和国家非常重视教育事业,对教育寄予了厚望,也提出了近乎完美的教师职业操征集网