更换驾驶证

本文通过对顾客转移成本的介绍,以及分析顾客转移成本给企业带来的好处,如使顾客不会轻易离开企业、形成依赖性忠诚,使企业有机会对这些“忠诚”顾客精耕细耘,与顾客结盟发展等,指出形成、培养起顾客转移成本,就为企业的成功奠定了基础。企业可以通过产品设计、服务、营销等环节形成顾客转移成本。 顾客转移成本 依赖性忠诚 企业成功在当今企业界,一举获得巨大成功的创业例子莫过于微软。20世纪80年代开始,它通过与硬件制造商IBM的合作,成功地将所开发的操作系统推向市场,并以此为基础,获得了之后一直延续至今的骄人业绩。对于微软的迅猛发展,一般认为是以其产品的技术、功能等赢得市场,对其稍稍深入分析就不难发现,由对其产品的使用所带来的顾客转移成本才是真正奠定其成功基础的原因。忠诚顾客建立起了企业长期盈利的“水池”。所谓顾客转移成本,是指顾客从现有供应商处购买商品转向从其他供应商处购买商品所面临的成本。转移成本过高,会使得顾客不会轻易改变现使用的商品品牌或购买渠道,从而事实上形成了顾客对现有供应商的依赖性忠诚。具体说来,顾客转移成本体现在如下方面:1.沉没成本。顾客在购买及使用原有供应商产品时付出的不能收回的成本。如产品的剩余价值、为使用更换驾驶证

能够拥有一个亲近大自然的别墅居住环境,几乎是每个都市人的梦想。但是随着高端豪宅市场的升温,越来越多的人认识到,别墅除了风景秀丽、居住舒适外,还具有较大的投资价值。而受此次全球金融风景影响,股市的低迷使得部分投资资金转向,由激进变得保守。但对于那些希望资产保值并稳步增值的投资者来说,跻身别墅投资市场,不啻是一个稳健的选择。高端住宅抗跌性受市场看好“经济学上有一个‘二八原则’,即20％的人掌握着80％的社会财富。对于那些处于财富金字塔尖端位置的高端人群来说,他们的投资方向一定要多角度、多元化地进行投资,而不是在一个市场做,因为范围扩大后,风险自然也会随之降低。相对来讲,房地产投资还是比较保本的投资。”一位从事个人金融业务拓展的银行高管分析,由于目前人民币通货膨胀保持在6～8％左右,人民币储蓄利息在4％左右,而且股市收益也并不尽如人意；相比之下,投资房地产尽管相对保守,但是却是一种更为稳妥的投资方式,尤其是针对别墅的高档投资,还要比低档房产投资抗跌性更强一些。在采访中,相关人士也表示,无论从地段来说,还是从产品本身的品质来说,低档房产的抗跌性都不如高端住宅好。而对于购买别墅的消费者来说,投资收益之一是看别墅本身的价值上涨,其更换驾驶证

别墅是一种居住的特殊化形态,决定着一种生活的态度与方式；然而,别墅的每一个元素都与生活有着密不可分的关系,始终与生活形成一个关联体,影响着生活,改变着生活。从概念上来讲,生活方式是一个内容相当广泛的概念,它包括人们的衣、食、住、行、劳动工作、休息娱乐、社会交往、待人接物等物质生活和精神生活的价值观、道德观、审美观；而别墅生活方式可以理解为在一定的历史时期与社会条件下,别墅消费群体的生活模式。那么,从具象方面来讲,别墅作为一种特殊的地产形态,与其他地产开发项目主要区别何在?对此,福建维度房地产投资管理有限公司常务副总苏小斌认为,别墅产品与其他住宅项目的区别,可以从多方面进行理解。首先,从地段区域上来讲,别墅有城市别墅、郊区山水别墅。从建筑形态来讲,别墅有独栋、联排、叠拼之分,还有山地别墅,俗称爬山屋子。他说：“别墅产品除独栋之外,其他都不是严格意义上的别墅,只能说是类别墅产品。”而从功能上来说,别墅又可以分为居住别墅和度假别墅。城市别墅属于居住别墅,郊区山水别墅则一般属于度假休闲别墅。别墅一般有天有地,有开阔的花园和绿地,环境清幽,有自己的私家小园,更有大自然的乐趣,强调自然回归,丰富了家庭生活,同时更有家的温馨感。更换驾驶证

摘要：随着我国商务英语专业教学的蓬勃发展,培养国际化应用型商务英语人才已向传统的商务英语实践教学提出了挑战。为适应时代的需求,商务英语专业教学必须调整课程设置,改变教学模式,加大模拟实训的比重,以学生为中心组织教学,加强师资队伍建设,采用新的评价机制。只有这样,才能有效提高我国高校商务英语专业的教学水平,提升商务英语专业毕业生的素质和竞争能力。关键词：商务英语专业；实践教学；模拟实训一、建构主义教学观的任务型教学是商务英语专业实践教学的理论基础建构主义提倡以学生为核心的教学模式,强调知识技能是由学习者自己构建的。商务英语教学过程应采用建构主义教学观的任务型教学法来组织。在商务英语实践教学中,英语语言的教与学应该强调国际商务环境下的职业人的全面发展,以项目为基础,以实际工作任务为教学单元,形成教师、学生和任务之间相互影响的动态关系。教学过程中,教师应选择恰当而有价值的任务引导学生,融入认知、策略方面的指导和有针对性的技能训练,学生应根据个人的理解、趣味和技能选择任务并完成任务,在实践过程中解决冲突,认识不足,反过来主动继续修补自己的缺欠,达到完善知识和技能的目标。二、调整课程设置、教学模式以培养学生的商务英更换驾驶证

摘要：为提高学生的口语表达能力,利用自建的影视脚本语料库,借鉴COCA高频词词典,重点研究了高频动词的搭配方式,并提取了典型例句。学生通过对这些典型例句的模仿、跟读等方式,可以提高口语表达的流利性、准确性和得体性。关键词：影视语料库；高频动词；搭配一、引语语言教学的内容无穷无尽,英语教学的时间捉襟见肘,如何在有限的时间内提高教学质量是英语教学亟需解决的问题。本院学生在毕业回访问卷中提到：口语的水平有待提高,希望学院充实教学内容,并创造实践机会。二、英语高频动词使用的常见问题及分析笔者总结各位学者和前辈的研究成果发现,中国的英语学习者口语学习中存在以下问题：口语中含有大量的第一人称：不会使用模糊用语；语块过度使用和使用不足并存,其中高频动词使用不当的情况比较突出,如do、getmake、take、think等。具体表现在以下方面：超用和少用某些高频动词：搭配不当,如make a crime、keep face；搭配类型偏少,语义范围狭窄；缺乏表达的地道性。高频动词通常都是虚化词：虚化词汇意义具有不确定性,具有广泛的搭配范围；单个动词的意义通常需要在搭配中才能实现。对此,Sinclair提出意义共享概念。词的意义就在其所处的语境中,相互搭配的词分享对方更换驾驶证