企业主机

一个真实的故事,一位泣不可仰的商户,引发我们深深的反思……让爱更持久一些在武汉市的一家建材市场里,大家都知道有这样一位做板材生意的商户,他叫陈思远。陈思远的妻子叫李茜,他们有一女儿盼盼,今年6岁,陈思远常年重病在身,里里外外的活都由李茜一人干着。每天,李茜除了要做一家人三顿的饭、看管门店生意,还要送丈夫去医院做化疗检查。小盼盼很懂事,为了减轻妈妈的负担,每天上、下学不像其他孩子要父母接送,而是自己走两站地来回。陈思远患的病是尿毒症,已有8年之久。 李茜告诉记者,他们俩认识是1998年在北京打工的时候,因为都是湖北老乡,又同跟一个师傅学弹棉被。相识交往一段时间后,李茜了解到陈思远和自己一样是从农村出来的,他对待自己卧病在床的父亲很是孝顺,为人踏实又能吃苦,就萌生了爱慕之意。不到一年,两人就确定了恋爱关系。2000年春节前夕,两人正幸福地筹备婚礼之时,陈思远突然发起了高烧,十多天不退,身体也跟着浮肿了起来。到医院检查,才得知患上了乙肝和膜性肾炎。这个消息犹如一颗重磅炸弹,把这对情侣对未来的憧憬炸了个粉碎。陈思远知道自己再也不可能给李茜幸福,提出了分手。李茜不答应,他就故意发脾气,赶李茜走。李茜心里明白,思远越是这样做,越是爱自己爱企业主机

摘 要：本文针对这两年来学校物流管理专业在推行校企合作、工学结合这一新型人才培养模式过程中所暴露出来的新问题,从企业选择、完善管理制度、过程监控、考核管理、心理监控、后续跟踪六个方面提出了建议。关键词：校企合作 工学结合 物流管理 人才培养近年来,高等职业院校将校企合作、工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。随着校企合作的深入,一些问题也逐渐暴露出来,如何解决这些问题？笔者有如下几点建议。一、企业选择——校企合作第一步校企合作要顺利进行,选择合作企业就成为关键所在。例如笔者学校选择的合作企业林森物流集团有限公司前身是南通汽车运输有限公司,历经了60年的变革和发展,已成为一个集公路运输、化学危险品运输、大件运输、仓储、物流配送为一体的现代物流企业,先后荣获交通运输部道路货物运输一级企业、综合服务型AAAA级物流企业、2004-2009年中国百强物流企业前50名、2008-2009年中国道路运输百强诚信企业以及江苏省质量奖等一系列荣誉称号。公司业务发展非常迅速,人才需求比较稳定,同时管理比较规范、培训制度比较完善,学生职业生涯发展空间也比较大。因此,学校在选择合作企业时应尽可能选择规模较大企业。之后,笔者学校陆企业主机

9月14日,上海笼罩在雨雾之中,但这丝毫没有影响孙明波的心情,他这次来沪主要是为领取青岛啤酒获得的2007年中国“战略执行明星组织”奖奖杯。作为青岛啤酒股份有限公司常务副总裁的孙明波在上海作短暂停留后旋即赶回青岛。从青岛啤酒成为2008年北京奥运会赞助商的那天起,如何借助奥运平台,实现近距离向消费者传递产品、品牌诉求和企业信息一直牵动着孙明波的神经。“每个企业对奥运营销都有不同的理解,但是,我们所做的奥运营销一定要符合青岛啤酒的品牌定位。”面对着眼下一大堆要做的工作,孙明波胸有成竹。先发制人2005年8月11日,这一天成为青岛啤酒奥运营销的起跑日,在这场“马拉松”式的奥运营销长跑中,青岛啤酒先发制人地“打开距离、打开空气、打开翅膀、打开局面、打开荣耀”的激情带动了全民参与奥运。北京举办2008年奥运会,这是一个千载难逢的机会。根据相关规则,赞助奥运的企业具有排他权,但是,与青岛啤酒争食奥运大餐的还有燕京啤酒和百威啤酒。这是从1984年洛杉矶奥运会开始的赞助历史上,前所未有的一个先例。在这场巅峰对决中,三家企业为了同一个目的各奔其道,而青岛啤酒的奥运营销节奏显然比燕京啤酒和百威啤酒要快。2006年6月,青岛啤酒和湖南卫视在全国范围内举办企业主机

金融寒流所到之处,停工,降薪,倒闭,众多企业纷纷“捂紧钱袋过冬”,但理想却在此时开行业先例,斥巨资高调赞助2009年厦门国际马拉松赛,并一举成为中华人民共和国第十一届运动会行业独家赞助商,倡导国际化思维的理想在极不平凡的2009年里尽情演绎着属于自己的那份传奇与精彩。诚如阿里巴巴集团主席兼首席执行官马云所言“这个世界缺失的不是钱,商业社会缺失的是企业家精神、企业家梦想、企业家价值观”,金融危机下,理想公司董事长郑文巧始终坚持着自己的理想,把所有的精力都集中在企业发展战略上。理想的两次飞跃8年前,郑文巧以一个铁观音圈外人的角色进军铁观音产业,创办了理想茶叶公司。创建之初,受整个铁观音产业发展大环境限制,理想公司发展相对缓慢,长达数年恪守南安一隅。期间,理想把重心放在了区域市场开发、产品创新、店铺营运管理等领域。或许正因为如此,仅仅南安市场,理想便成功实现了上千万年销售额,成为当年铁观音行业的一朵奇葩。2004年,理想从南安进军泉州,在泉州市区津淮街开设了一家当时行业内装修高档、营业规模最大的品牌旗舰店,正式吹响了从区域品牌向全国品牌迈进的号角。理想从此正式摒弃了狭小的区域市场观,逐步形成面向全国市场的格局,酝酿、推行发展全国企业主机

摘 要：校企合作是培养高素质、高技能人才的必由之路。本文结合学校校企合作工作的实践,论述校企合作的内涵,指出目前校企合作中存在的问题,探索校企合作的机制和模式,探讨可以借鉴的校企合作路径。关键词：职业教育 校企合作 现状 路径课 题：江苏省教育科学“十二五”规划课题“ 校企深度合作创新办学模式的实践与研究 ”的阶段性研究成果,课题负责人：白桂彩 。近年来,笔者学校在校企合作的实践中,在专业发展规划、专业建设、课程建设、师资建设、实习教学、能力评价、研究开发、招生就业、学生管理等方面与企业进行了不同深度的合作,实践了“引企入校”的校企合作模式、“办校进厂”的深度合作办学模式。校企合作对培养高素质、高技能人才提供了良好的平台。作者结合所在学校校企合作的实践,对目前校企合作的现状作如下的分析和思考。一、校企合作的内涵校企合作是教育机构与产业界在人才培养、科学研究和技术服务等领域开展的各种合作活动的总称。核心内容主要是职业学校与企业在人才培养、培训中进行的合作。职业学校和相关企业或行业在共同育人方面遵循平等互利的原则进行优势互补的合作,是将学校的教育资源和企业的各种资源进行整合,学校把课堂建到企业,让学生企业主机