五胡十六国

【文章摘要】为了有效地促进公司企业整体实力的快速建设和发展,我们必须保持思想政治工作的良好态势和与时俱进的工作方式,积极开展企业文化建设,并将两者有机地结合起来,推进企业的发展。本文就供水公司思想政治的建设进行了探讨,以期能为有关方面提供参考经验。【关键词】水文化；思想政治；探讨1 “水文化”的内涵“水文化”是供水企业文化的基本特征,集中体现于供水生产服务中孕育的各种“水精神”。供水公司的“水文化”着显于细微之处,像代言着我司的六个标示风格“文明服务,安装快捷,水质良好,水压足够,维修及时,计量准确”“”供水人就是在供水生产服务中成长起来的,创建五个服务品牌,即：“小修不过夜,大修连着干苗培养阀门队”,“环保先行,节俭为主英姿表务队”,“以人为本,卓越不凡青水服务队”“至诚至远,创造创新至诚新装队”,“福址社会,润泽万民陈建民小修队”。五种水精神、五个水服务品牌互为表里,构成了供水公司水文化的精气神髓。2 “水文化”的建设我司以改革精神为企业持续发展注入了新的动力。我们开展水文化建设,主要经历了从理念锻造、形象塑造、品牌打造三个阶段。锻造理念。2000年,公司从振兴企业、提升素质的高度出发,确立了“优质供水、至诚服务五胡十六国

华夏经纬网 2016-06-21 08:33:38主办方供图　摄中新网北京6月20日电 由中国昆剧古琴研究会主办的“承继往来——首届中小学‘古琴驻校园’汇报演出及经验交流会”日前在京举行。来自中国人民大学附属中学西山分校、北京市第57中学、北京一零一中学、北方工业大学附属学校、北京市第五十五中学、北京市红英小学、北京教科院大兴实验小学共七所中小学的古琴兴趣班小学员参与了此次汇报演出。中国昆剧古琴研究会相关负责人介绍，研究会自2010年开始举办“把遗产交给未来——古琴进校园”大型系列公益活动，组织全国范围内的琴家与琴社力量，采用播种童心、大师与学子对话、大学生古琴音乐会等立体多样的方式进行古琴进校园活动，让青少年更深入地了解古琴艺术，在他们心中播下一颗古琴艺术的种子。2015年，“进校园”开始升级为“进·驻校园”，从一课式的古琴普及讲座，提升到长期进驻中小学校园，对中小学生进行古琴的实践培训。经过一年的努力与实践，“古琴进·驻校园”收获颇丰。此次“承继往来——首届中小学‘古琴驻校园’汇报演出及经验五胡十六国

【文章摘要】本文简述了案例教学法在导游实务课程中的教学设计及应用的注意事项,并对教学效果进行了分析。【关键词】导游实务；案例教学法；应用1 引言《导游实务》是高职旅游管理专业核心技能课程,同时也是导游资格证考试的必考科目,该课程着重培养学生的导游服务能力、实际带团技能、讲解和应变能力等综合服务技能,是一门理论与实践密切结合的应用型课程。随着旅游市场的发展,旅游者消费观念不断成熟,对导游人员的服务技能提出了更高的要求,在进行《导游实务》课程的教学时,传统单一的授课方式必须向多元化的教学模式转变,让学生在教学过程中积极参与并发挥主体作用,使学生的分析能力、适应能力和解决问题的能力都得到全面发展,以适应旅游市场发展的人才需要。2 案例教学法的基本理论2.1何谓案例教学法案例教学法起源于20世纪20年代,最早运用于美国哈佛商学院,采取独特的案例型教学,即围绕教学目的把现实中发生的真实情景典型化处理后,提供给学生思考分析和判断,通过独立的研究和相互讨论的形式,提高学生的分析解决问题能力的方法。2.2案例教学法在课程中的应用现状目前案例教学应用于课堂教学总体可以分为两类：一种是用案例来辅助理论学习,通过对真实案例的分析讨论,让五胡十六国

【文章摘要】人力资源是企业发展的最核心要素,是企业最重要的生产力。企业只有高度关注员工的需求、员工的成长,让员工积极发挥主观能动性,才能实现企业和员工的共同成长。企业青年员工是党和国家的未来和希望,是企业生产经营的生力军和突击队。为青年员工搭建起干事创业的平台,充分施展其才华,实现自我价值,才能真正做到人尽其才、才尽其用,最终实现企业的持续健康协调发展。【关键词】企业发展；青年员工企业间的竞争归根结底是人才的竞争,任何一个企业要想在激烈的市场竞争中得以持续健康发展或实现自己的战略目标,需要汇聚企业每一个员工的智慧和力量。近年来,随着我国加快培养青年人才战略的实施和高等教育的普及,大批的青年学子从高校毕业,逐步走向了企业工作岗位。青年员工在企业所占的比例越来越高,员工新老交替日趋明显。陈独秀曾经说过：“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”青年是人一生当中最美好最富有朝气的时期,也是一个人报效国家,服务企业,实现自我价值的最好时期。企业青年员工是党和国家的未来和希望,是企业生产经营的生力军和突击队,是企业执行各项目标任务的关键和最终落实者。五胡十六国

【文章摘要】随着社会经济的不断发展以及社会产业结构的变化,市场上的劳动力供给逐渐过剩,很多毕业生都面临着就业压力,而中职教育这种学历不高的学生面临的就业问题也就更加严峻,所以在中职类院校开办创业教育对提高学生的综合实践能力、提高学生的就业收入以及拓宽就业渠道等具有非常重要的意义。【关键词】电子商务；创业教育；教学实践中职院校的创业教育是课程教学体系在重要组成部分,和具体的学科具体商务相结合。本文通过对中职类学生网上进行创业的教育实践活动进行了广泛的调查,并做出了详细的分析。中职类院校的创业教学实际操作比较简单,具有较强的可实现性。本文主要通过网络店铺这种教学形式展开了讨论,通过一部分学生进行网络创业教育及相关的实践实现中职类院校的创业教育,让学生实际参与到网络店铺的经营工作中,并通过日常的经营取得实际的收入,从而实现收入和学习共同实现。1 电子商务创业教学实践课程开展中出现的主要问题1.1中职类学生日常上网时间有限不能够保证自己的账号时时在线,这就错过了很多卖家的咨询,也就错过了很多可能促成交易的机会。1.2初始店铺的装修风格有限学生在刚开始进行经营时没有充足的资金来源,很多学生在刚开始经营的时候基本都会五胡十六国