权臣闲妻

摘要:区域系统是一个由物质的和非物质的,经济的、社会的、资源环境要素共同构成的复杂系统,其获得空间、时间和功能的有序结构过程具有自组织特征,文章基于复杂性科学的思想,以自组织理论为基础,对区域系统的自组织机制进行了深入的研究。关键词:自组织理论;区域系统;资源环境要素中图分类号:F062文献标识码:A文章编号:1674-114527-0188-01一、区域系统的含义区域系统就是根据区域经济理论、生态经济学理论及大系统理论,将一个区域内的经济、社会和资源环境三个要素纳入同一个系统中,系统内的各要素之间联系紧密、相互制约、耦合互动的复杂大系统。它按照自然生态系统物质循环和能量流动规律重构区域经济系统、社会系统,使经济系统、社会系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环过程中,建立起一种新的发展和成长模式。区域系统具有非线性、突变性、自组织性、自相似和有序性等特征,它是客观世界对立统一的具体表征。二、自组织理论概述自组织理论不是一个独立的理论,而是一个学科群,由耗散结构理论、协同学、超循环理论、突变论、混沌理论和分形理论等若干关于系统演化理论共同组成,以系统的发生、发展为重点,揭示了组成一个宏观系统的大量子系统如何自行组织,实现从无序到有序权臣闲妻

摘要:在教学过程中,教师作为学习活动的组织者和引导者,最根本要做到一要转变传统的师生观念,树立正确的教材观,使教材成为师生间特殊的对话者。它是教师要培养学生成为一个具有人文意识,在智慧、道德、身体等方面得到和谐发展,审美上近可能接近真、善、美的社会人的关键。关键词:教材;师生关系;人文意识 中图分类号:K266文献标识码:A文章编号:1674-114527-0189-02建立和谐的师生关系,这在教学活动中尤为重要。此时的教学过程中,教材是师生关系的重要纽带。应该让学生针对课文的重点难点进行讨论,教师在学生讨论中加以指导,就可以建立民主、自由、平等和谐的师生关系。因此,教师应该从师生关系出发,从教材出发,从具体的语言文字出发,引导学生通过对教材的字、词、句、篇的揣摩和体悟,去感知文本所蕴涵的人文精神。那么,教师应该捕捉文本中的关键字、词、句来指导学生的学习。一、教材在教学活动的重要性语文教材是学生接受知识、训练能力、开阔视野的凭借物,它在内容上包容了社会所需要的各种知识,在形式上体现了语言和文字的运用规则,具有一定的示范性,作为教师就是通过教科书来向学生传达知识,开发学生的潜能,培养他们的智力和能力的。但是受到传统教学观念的影响,老师并没有权臣闲妻

摘要:近年来,我国高等教育事业蓬勃发展,与之相反,高校档案工作却进展缓慢。如何紧跟时代发展步伐,实现档案工作的可持续性发展,是摆在每个高校档案工作者面前的问题。文章就将对此发表一些粗浅的看法。关键词:高校档案工作;可持续发展;规范档案管理中图分类号:G437文献标识码:A文章编号:1674-114527-0191-02自1998年中央国家机关进行机构改革以来,各地高校也都相继进行了机构改革,目前不少学校机构改革已告一段落,还有一些高校的改革正在深化。随着高校办学规模的扩大和招生人数的增加,档案数量也越来越多。在这种情况下,如何跟上快速发展的形势,实现档案工作的可持续性发展,成为当务之急。笔者认为,应着重从以下几方面入手,借高校发展之东风,为做好档案工作创造良好的内部环境和外部条件。一、加大宣传力度、争取领导重视档案是人类活动的真实记录,是人们认识和把握客观规律的重要依据。借助档案,可以更好地了解过去、把握现在、预见未来。高校档案工作是学校工作的重要组成部分,是学校管理不可获缺的环节。然而,目前各高校分管档案工作的领导,大都把精力和资金放在本单位业务建设上,花在档案工作上的相对不多。部分领导不熟悉档案工作的内涵,甚至认为档案工作可有可无。这就权臣闲妻

有这么一类创业者：他们的创业起点远离一线城市,他们进入的领域是一线城市的很多创业者不愿也不屑涉足的,与很多一线城市的连环创业者不一样,他们把全部创业生涯牢牢刻在了一条商业半径上,他们从一开始就不会甚至都不知道IPO为何物,他们的创业时间很长,但是既没有赶上当年南下深圳、海南的大潮,也没有机会甚至没有能力拥抱以互联网为代表的新经济的到来。他们做的是和衣食有关的最传统的生意,而这几乎是一种与一线城市绝缘的生意,就像蒙牛来自大草原、汇源生于沂蒙山区、乐百氏出自中山的一个小镇、李宁发迹于厂东三水、美特斯邦威长在浙江温州……徽记和诺奇,一个来自四川,一个来自福建：它们都从代理商开始创业,也都从自建品牌开始二次创业；都从区域市场起步,战场长期远离“北上广深”；都是小地方出身,借助资本的外力要做全国性品牌,它们的创立者也极为相似；都没上过大学,草根出身；都视渠道为生命,无论是卖别人的产品还是让别人卖自己的产品；过去是生意人,现在要打造上市公司……权臣闲妻

摘要:高校图书馆书库,图书排架采用的分类排架、序号排架、细分粗排、色标排架等排架方法,难以适应藏书规模的扩大、新建书库的大型化和借阅一体化的新情况,由此产生的图书归架困难和乱架问题,给书库管理带来了困扰。以分类排架法为基础,辅以架位号和色标,对书库图书排架进行优化,不失为解决此问题的良方。关键词:图书分类排架;架位号;优化实践中图分类号:G251文献标识码:A文章编号:1674-114527-0200-02目前,多数高校图书馆书库图书排架采用分类排架法;也有少数高校采用序号排架法、细分粗排法、色标排架法等。随着藏书规模的扩大、新建书库的大型化和书库借阅一体化的普遍推行,上述排架方法都难以解决读者选书方便和易于归架兼顾的问题。图书归架困难,继而造成乱架,给读者借阅和书库管理带来了极大的不便,不可避免地影响了借阅服务质量。为了解决这个问题,我馆以分类排架法为基础,辅以架位号和色标,对书库图书排架进行了优化,这样既保持了分类排架方便读者选书的优点,又解决了单一的分类排架图书归架困难的问题,在实践中产生了较好的效果。一、书库图书排架的常用方法图书排架方法可谓多种多样。其中,目前最为常见的主要有以下几种:1.分类排架法。分类排架是图书依一定分类法体权臣闲妻