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.....※训练孩子记忆力的法宝...记忆力象人的体质一样,经常锻炼就会得以增强和提高。为了强健体魄,我们每天进行体操训练,为了增强记忆力,也可以每天早上进行有意识的记忆训练。用背诵的方法进行记忆操练习,脑子越用越灵就是这个道理。为开发右脑潜力,可以进行左侧体操的训练,把两个半球脑部利用起来,会收到惊人的增进记忆力的效果。建 议:1 .每天早上都背诵一些诗词或者名篇名句。2. 单侧体操第一节：全神贯注地站立,左手紧握,左腕用力,屈臂,慢慢上举,然后逐渐还原,反复练习8次。第二节：仰卧,左腿伸直上抬,将上抬的腿倒向左侧,但不碰床,再以相反的顺序还原,反复练习8次。第三节：直立,左臂侧平举,再上举,头不动,然后还原,反复练习8次。第四节：直立,身体向左侧卧,用左手和右脚尖支撑,左臂伸直,使身体倾斜,呈笔直侧卧状。屈左膝起身,慢慢还原,反复练习8次。第五节：俯卧,跷起脚尖,用手掌和脚尖支撑身体做俯卧撑8次。上述五节单侧体操每天应坚持练1-2次。记忆体操的练习内容:??记28个省份名称?河南河北 湖南湖北 广东广西?山东山西 江苏江西 浙江黑龙江?云南四川 贵州福建 吉林辽宁?陕西西藏 甘肃宁夏 内蒙古台湾?青海海南 新疆安徽...记忆圆周率?π=3.14159265358南京医科大学康达学院

今年以来我银行工会在市联社、行党委和区总工会的正确领导下,在行领导班子大力支持和全体员工的努力下,认真贯彻“三个代表”重要思想,以服务经营工作为出发点,以开展社会主义劳动者竞赛为切入点,以稳定职工队伍、维护职工利益为着眼点,突出工作创新,制度创新和活动创新,全面完成“四好”工作目标。取得了较好效果。被**区总工会评为“模范职工之家”。一、工会组织巩固发展建设好。XX年为进一步巩固基层信用社工会组织,合作银行工会加强支会内部的组织建设,着力抓好支会主席换届工作,依托行党政班子的支持,下大力气做好职工参政、议政工作,做好临时工入会工作,实现在岗员工全部入会。区行工会始终以“三个代表”重要思想为指导,大力加强工会建设,全面推动农村合作金融事业的改革与发展。着力实现、维护、发展全行工会会员的利益,工会是党领导下的工人阶级群众组织,维护职工合法权益,是工会神圣的职责。**农业合作银行工会作为联系区行党委和职工群众的桥梁和纽带。在履行维护职能方面发挥着重要作用。当前,在新一轮的农村金融改革当中,各信用社、营业部部分员工在某种程度上存有消极情绪,合作行工会针对这一情况,积极参与协助区行党委和行政部门做好职工的政治思想和维权工作,南京医科大学康达学院

关注我,接收知名公司内部招聘信息 我们可能记得这样一个问题,一个老师问道：“雪融化了是什么？”一个孩子回答道：“是春天！”然而老师却一本正经地告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫同学们用心记住,答案是“水”。就是在这些标准答案中,孩子们想象的翅膀被“喀嚓”一声剪断了！就是在这些标准答案中,我们的教育显得越来越苍白！英国伦敦国王学院应用心理学教授迈克尔·施尔领导的研究小组的最近研究结果表明,现在的孩子与30年前的同年龄孩子相比,3—4岁孩子的智力水平已大幅度提高；而14岁孩子的智力水平非但没有像人们想象的大幅度升高,相反要落后1—3年。原因是：学校密集的考试；经常看电视；很多时间玩电脑,使他们不愿做对开发智力大有裨益的动手能力的手工活。那么,怎样才能提高孩子的想象力呢？我们知道,孩子总喜欢提出各式各样的问题,这是孩子好奇心的表现,家长要抓住孩子的好奇心,与孩子相处时,尽可能多地向他提出各种问题,引导他去思考和想像,这样可以挖掘孩子的想像和思考潜能。妈妈越会提问,孩子的想像力就越有可能发展,越能养成爱思考的好习惯。下面就给你十把钥匙,希望能引导孩子走进想象的大门。开启孩子想象大门的十把钥匙一、列举法。不仅要求孩子南京医科大学康达学院

2009年,在县委、县政府的正确领导下,在团州委的具体指导下,共青团**县委努力践行“服务大局、服务社会、服务青年”的职能,进一步解放思想,开拓进取,真抓实干,勇于创新,不断深化团的各项工作,狠抓工作的具体落实,使团的各项工作和组织建设取得了新的进展,为推动**经济社会发展贡献了力量。现将一年来的工作总结如下：2009年工作回顾一、青少年思想道德建设有了新成效1、突出了教育主题的时代性。以学校为宣传教育主阵地,深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《劳动法》等涉及青少年权益的法律、法规的宣传和普及,营造青少年法制、安全教育的良好氛围,增强青少年法律意识和自我保护能力。6月21日,团县委、县妇联、县教育局共同举办了《中华人民共和国未成年人保护法》宣讲大会,邀请文山州政协常委、州人民政府教育督导团顾问、州关工委委员何文忠老师到**会堂作了题为“举全社会之力保护未成年人健康成长”的专题讲座。通过何老师深入浅出的讲解和举例分析,有效帮助和引导诸多教师和家长更新教育观念,提高法制观念。10月13日至19日期间,由团县委、县关工委、县教育局共同策划的社会主义核心价值体系宣讲活动在蚌峨、者腊、盘龙、阿猛、干河、南京医科大学康达学院

彻底摆脱9种最错误家教模式2008-02-23 09:20 如下家教方式和家长形象希望终止：第一唠叨式反省一下自己,有没有唠叨式呀？自己对号入座。很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。唠叨式是愚蠢的家教方式之一。希望家长们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式。第二数落式唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落：你怎么不用功啊？你怎么不做作业啊？你怎么只知道玩啊？数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。第三训斥式动不动就训孩子,这也不好,那也不对。训斥式要取消。第四打骂式打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消。唠叨式、数落式、训斥式、打骂式破坏孩子前途,都要不得。第五达标式规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式。达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。很多孩子考试南京医科大学康达学院