冷暴力

来源:网络 更新日期:2024-05-16 11:42 点击:9531

三步教你的孩子管理时间NLP导读:孩子也有“拖延症”:不按时完成作业、做事拖拖拉拉……这是很多爸妈烦恼的问题。爸爸妈妈们也想了很多办法,比如给孩子制定过计划表,或者让孩子承担拖延的后果……但这似乎并不总是有效。发现、培养、引导孩子对事情的兴趣,才是时间管理的核心,三招教你的孩子管理时间。现在家长们都意识到培养孩子时间管理能力的重要性,但是具体做起来,似乎方法有限。我目前所看到的主要是这两种:一是让孩子做计划制定时间表。这个办法我们自己小时候都实践过,都知道那是什么感觉——有用,但似乎永远不奏效。另一个方法是新观念:让孩子承担后果。这个也有用,但是我觉得在这两者之间,我们还需要给孩子更多的方法和工具,去帮他们。这里先说说我想到的一些方面,抛砖引玉,希望大家也多讲讲自己的经验体会。一、感受时间时间管理的教育应该从让孩子感受时间开始。只有对时间有了感觉,知道它是个什么东西,才能去管理它。另外,让孩子感受时间,我们可以从幼儿期就开始做,免得等孩子大了再培养时间观念有难度。感受时间的方法很多。比如,对于三四岁的孩子,在他还没有能力看懂表时,我们可以做这些事情帮助他体会时间:让孩子熟悉基本时间概念:上午、下午、晚上、半夜冷暴力

孩子能否尽快适应小学生活,关键是在入学前后快速养成良好的习惯。作息规律、按时吃饭、按时上厕所、爱学习等六大习惯,都需要家长们配合“养成”,一个都不能少。一、给文具贴标签:养成爱护文具的习惯在小学低年级的教室里,老师们每天都能捡到一大把铅笔,却没有人来认领,因为孩子们也认不出这些看上去长得差不多的铅笔到底是谁的。家长们应该帮助孩子在铅笔、书皮上,贴上写有名字的标签。同时可以给孩子购置专属的小书桌,培养“自己的小天地”的意识,鼓励孩子自己打理课本、文具。“要养成爱护、管理文具的好习惯,一般学习好的孩子都是爱护文具的孩子,通过文具可以看出他们对学习认真的态度。”福州教院一附小低年级教育专家胡元华说,“另外,不要买太花哨的文具,防止文具变玩具。”二、催孩子看时间:养成早睡早起的习惯胡元华表示,由于小学到校时间比幼儿园要早得多,为了避免迟到,以及保证学习精力,建议家长开学一两周就开始调整孩子的作息时间。孩子早上7点起床、晚上8:30上床比较合适,如果孩子一开始不肯入睡,家长可以陪着孩子上床,读几个故事,帮助孩子进入休息的状态。三、给孩子做饭:养成吃早餐的习惯幼儿园里一般都有安排点心时间,所以许多偷懒的父母常常早上不做饭,把孩子冷暴力

小儿中药敷脐疗法* |0 M8 S' k8 y4 T8 {; {9 D小儿中药敷脐疗法是将药物加工后置放于患儿脐部的一种外治方法。选方用药与内治法相同,惟给药途径改口服为脐敷,对儿科证治尤为适宜。其操作方法如下:) D6 * Z' v2 t* @& X" l; V3.用热水袋隔衣于脐部热熨半小时,以助药力内行。2 {: @8 i9 {7 C& _ K7 X1 C, V1 f4.夜敷晨取,一般以12小时为度。 A- E# I3 g; y- m2 C秋季腹泻:肉桂9g,五倍子12g,冰片6g,研末,用温开水调成糊状,敷于脐部,胶布固定,24小时更换1次药糊。3天为1个疗程。' S& k$ d3 Z" l0 ], @! V. q& W" c4 V' R! R g% |! U* n4 }' C盗汗:五倍子、生龙骨各10g,朱砂6g。先将前二药共为细末,朱砂另研后入,混匀装瓶备用。每次3g,热醋调糊,敷于脐中,上用纱布覆盖,胶布固定,睡时敷贴,次日起床去药,3天为1个疗程.冷暴力

有时,老师教过的知识孩子想不起来,父母就会说孩子“笨”,记忆力不好。其实,人的智力只要是正常的,尽管孩子与孩子之间的记忆力水平有差异,但整体记忆力是差不多的。孩子在学习中不断受到施教者的负面强化,内心就会产生消极的心理暗示——“我怎么老记不住”“我是不是真的很笨啊”“我记忆力不好”等。在不断怀疑自己的过程中,记忆力不好的念头就会占领他的大脑,从而导致记忆力下降。要孩子动作快,天天说孩子动作慢;要孩子讲礼貌,却天天说孩子没礼貌;要孩子努力上进,却偏偏说孩子懒惰;要孩子聪明,却天天说孩子笨;要孩子记忆好,却天天说孩子记不牢;要孩子胆子大,却天天说孩子是胆小鬼……正面强化具有使人向上的力量,负面强化恰恰能打消人上进的念头。“种瓜得瓜,种豆得豆。”但在现实中,家长教育孩子则恰恰相反:想收获积极丰盛的果实,却在孩子心里种下了消极“腐烂”的种子。上天给你一个宝,你却还给社会一根草。不是孩子不想往上爬,而是我们的语言让他不得不往下溜。本想让孩子往上走,家长却使力往下拉。相左的力量会让教育的一切付出都化为徒劳,“南辕北辙”的结果也在情理之中了。文化大革命时期的一句话描述得很到位:“说你行你就行,不行也行;说你不行你就不行,行冷暴力

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