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“压力大不大？女性适合这一行吗？”作为一名出色的女性投资者,星石投资总裁兼首席策略师杨玲经常面对这类问题。杨玲的答案是投资这件事不分男女。在她看来,“资管行业的吸引力在于这是一个高智商行业,有时会特别有成就感。另外,股票市场上,非常平等,不管你怎样的出身,只要你具备相应的特质,你就会有好的结果。”在私募界,星石投资称得上标杆企业,它“追求绝对回报”,并以出色的业绩赢得了客户的认可。好买基金研究中心的统计数据显示,目前存续且已运营满3年的233个私募产品中,一共有7只产品连续三年均获得正收益,分别为信合东方合伙企业、展博1期、星石17、星石15、星石14、星石12和星石19,其中星石的产品占了5位。投资人要坚定在最近几年的熊市中,为何星石能取得如此佳绩？星石投资总裁兼首席策略师杨玲认为是信念与坚定的力量。在2011年,有传闻说部分投资者对星石的轻仓操作不满,在投资者见面会上气氛紧张,甚至发生了肢体冲突。当年年底,在致投资者的信中,有这样一段话可以视作星石的自辩：“我们愿意在最糟糕的预期下买入好股票,也愿意经历漫长的等待。如果我们能在6000点时抵御了狂热的万点大预言的诱惑,能在3000点时候忍受嘲笑而空仓,也必须有勇气在2000点的时候面对质twitter下载

摘 要:中职学生的读书状况令人焦虑,而传统的举措效应又不断弱化。文章从培养高素质的劳动者这一中职教育目标出发,提出在中职学生中实施读书认证制度的思路,并结合本单位的具体实践,证明了这一举措的可行性和有效性。关键词:读书认证制度中职学生图书馆建立在自愿基础上的读书倡导、引导,中职图书馆已作了较多探索和不少努力,但取得的成效与初始之期望还是相距甚远,形成这种状况的原因是多方面的,但根本的有两点:一是目前的中职生年龄偏小,身心还不成熟,对读书的好处还缺乏体验,以致造成倡导、引导的失效;二是传统的观念将中职图书馆定位于教辅部门,中职图书馆自身也恪守着“服务育人”的界限,主要是备好资源,搞好环境,坐等上门,不敢也不能对学生有所要求,更谈不上积极主动的实施教育职能,这就逐渐使中职图书馆沦落为弱势部门,说话缺乏响应力。这些因素的直接后果使图书馆门可罗雀,导致资源和人员的极大浪费,以致有人对中职图书馆有无存在的必要产生了怀疑。所以如何让学生走进图书馆,从读书中开阔视野,陶冶情操,提升素质,最终实现书香校园的梦想。通过细致的调查分析和一个阶段的实践,我们认为实施自愿性与强制性相结合的读书认证制度是一条有效途径,也是中职图书馆实施素质twitter下载

“实景演出是中国的原创,在这种形式下,日月是最耀眼的灯光,空气是最美丽的天堂,山水是最伟大的演出。”山水盛典文化产业有限公司董事兼执行总裁黄兴说。看惯了剧院里、舞台上的演出,实景剧所展现出的这种天然合一形成的景象,确实能够给人很深的震撼。黄兴跟《印象刘三姐》的总策划制作梅帅元是多年的朋友。当年梅帅元做《印象刘三姐》的时候,黄兴就帮他找了很多投资人。黄兴还清楚得记得,当时找的几个投资人对实景演出一片茫然,所以筹集资金的过程非常艰难。从创作想法的诞生到资金筹集的完成,前后经历了长达5年的时间。从2003年开始演出,《印象刘三姐》已经有10年的时间,是不可不扣的实景剧的经典代表作。梅帅元不仅是中国实景演出的创始人,也是山水盛典的核心人员。2011年,梅帅元对原有项目进行重新整合,搭建山水文化平台。也是借助这个机会,黄兴正式成为公司的一员。每一个实景演出都遇到很多的难题,这个过程中的困难也是常人难以想象。当年做井冈山的时候,所有的剧组人员想要买一些日常用品都要走到县城里去,开车要半个小时。一些在深山里的景区,光盘山路开车上去就要一个小时。景区开发过程中的艰苦可见一斑。“其实跟电影演员拍戏是一样的,拍出来觉得它很光鲜亮丽,但是twitter下载

在中国,商业活动更多地向暴力倾斜,商人越来越像一个武士。随着社会商业化的深入,人们的“尚武精神”似乎越来越强烈了,一个崇尚商业“武士道”精神的时代提前到来。经济活动主体不是趋向于文明化,相反,在某些地区、某些经济部门,经济呈现出一种十分明显的暴力倾向,商业尚武正在四处泛滥。最为集中的领域是房地产行业。“强制拆迁”几乎已经成为常态,尽管有法院的裁决为依据,但最终出现在民众房屋面前的,是庞大的铲车和暴力团队。这种暴力如此泛滥,以至于民众对暴力束手无策。这样的故事最近就发生了两则：第一则,在重庆,继史上最牛拆迁户后,又出现了史上最牛拆迁公司。重庆万州旅游局大楼,被当地一家房地产拆迁公司强制拆迁。甚至在旅游局大楼办公室里尚有工作人员的情况下,脚手架已搭好、钢钎已擦亮,楼顶已经开了天窗。另一个故事是,曾经担任深圳市两项工程拆迁指挥长的科级干部王海燕,于今年7月7日,眼看着自己家的三层楼房“遭到赤裸裸的非法强拆”。他开始思考究竟什么是弱势群体。反复思考后他得到的结论是,在暴力面前,所有的个体都是弱势群体。当然,这样的暴力还是正规的、官方的。还有大量暴力是黑色的,拆迁户被“不明身份者”恫吓甚至殴打,待拆迁的房屋被“不明身份者”twitter下载

摘要:苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“在人们的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在青少年的精神世界中,这种需要则特别强烈。”现代教学论也认为,任何教学内容都可以用一个个问题呈现出来,学习的发生起源于情景变化的刺激。开展“问题”研究是人们对科学本质认识不断深化的产物。让学生在发现问题、分析问题、提出猜想、开展探究和得出结论的过程中不断地建构自己的知识结构、能力体系、价值体验,从而全面发展学生探究科学本质的能力,全面提高学生的科学素养,是新一轮课改的教学主旨。而物理教学的改革更应注重物理问题研究,培养学生的科学探究能力。关键词:问题教学创设情境合作探究迁移转化课程改革,要求改变人才的培养模式,实现学生学习方式的根本转变,即变被动的知识灌输为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题。为达到这一目的,教师在物理课堂教学中,以问题统领整个教学过程,引导学生自主学习,发现问题,提出问题,然后大家合作探究、解决问题,进而在巩固迁移、拓展延伸中再生问题,即把 “问题”当作一堂课的出发点和归宿,培养学生的学习能力。一、创设情境,发现问题从学生所经历的事务中产生的一些实际问题twitter下载