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来源:网络 更新日期:2024-05-18 01:26 点击:70303

摘要:立足国家示范校建设需要,针对中职“双师型”教师培养中存在的问题,从学校与教师两个层面设计“双师型”教师的培养途径,即在学校发展层面实施“双师型教师培养五大工程”,在教师发展层面实施“双师型教师培养四个主动方案”,为提升教师的教学、实践、科研等综合素质提供一个切实的举措,最终实现学校发展与教师自身发展的双赢。关键词:国家示范校;“双师型”教师;培养途径近几年来,国家大力推进中等职业教育改革创新,全面提高办学质量,在这一背景下,国家推进国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设工作。广西玉林农业学校作为一所第二批示范立项建设单位,在推进国家示范校建设过程中,对师资队伍建设非常重视,提出了二年内通过“企业实践、学历提升、挂职锻炼、多方培训、外部引进”等方式,建设一支素质优良、技艺精湛、专兼结合、结构合理的教学队伍。因此,“双师型”教师培养是重中之重的工作。一、“双师型”教师内涵的界定自从提出了“双师型”教师以来,人们对“双师型”教师的内涵进行了不同程度的探讨,人们对中职学校“双师型”教师主要有以下几种理解:一是认为“双师型”教师=“双职称”教师;二是“双师型”教师=“双证”教师;三是“双师型”教师=“双来源classpath

摘要:改革开放30年来,我国的经济学革新基本上是循着两个方向展开的。一是通过扩展马克思的“劳动价值论”中价值源泉的内涵和外延。二是抛开“劳动价值论”,要以近、现代西方经济学的要素论为依据来建立中国经济学新的理论体系。关键词:社会经济形式 变动 影响1 经济学是一门具有强烈的道德规范性的科学经济学是一门具有强烈的道德规范性的科学,它有两种用途:一是供人使用;二是用来交换,而在交换中,两种不同效用的商品之间必定存在使它们产生均等关系的东西。但是,他们不可能也不愿意去证明这种使商品产生均等关系的东西是需要支出人的筋肉力量和脑力的劳动,而错误地认为是货币,而他们所认识的货币,也不是凝结有淘金人抽象劳动的,历史的、稳定的充当一般等价物的特殊商品,而只是为便利交换而产生的,使商品得以相互衡量比较的工具。因此,在有意无意之中,实际上就把两种商品交换时的均等关系归结为由货币的效用引起的。2 在理论和社会现实发生矛盾,人们一般采用承认现实而质疑理论的做法在理论和社会现实发生矛盾,而理论又不能完美说明现实的情况下,人们一般采用承认现实而质疑理论的做法。因此,在未来的我国经济学的革新中,简单地以效用价值论的功利上的资产阶级性来加classpath

摘要:工会是社会的一个单元,在企事业单位管理中具有重要的作用,但是随着市场经济的发展和现代企业制度的建立,当前各别企事业单位对工会建设存在重视不够、脱离群众、队伍建设有待加强、管理创新需要进一步提高等一系列问题。因此,在新的时期要通过加强对企事业单位工会建设工作的探索,来健全法制化管理,提高队伍素质,改变工作方式,维护企事业单位员工合法权益等,提高企事业工会工作的水平。关键词:新时期 工会 问题 途径0 引言改革开放30年来,随着国有经济的改制,市场经济的发展,国有经济逐渐弱化,外商投资企业、私营企业等非公有制企业快速发展,职工在与企事业单位的关系中,往往处在弱势的位置上。建立工会并授予工会相应的权利,集中体现职工利益和意志,职工才能够成为和企业事实上平等的主体。作为企事业单位的工会,主要是为维护广大职工的合法权益,处理好单位与职工之间的关系,更好地支持职工工作。 1 新时期加强高校工会建设的作用第一,加强企事业工会工作有利于促进企业组织管理的有效性。党的执政能力建设,目的在于不断扩大党的阶级基础和群众基础,巩固党的执政地位,实现党的伟大使命。工会是社会的一个单元,《工会法》及相关法律、法规赋予工会很多内涵。工会classpath

摘要:随着全国高等院校数字化、网络化建设的不断深入,如何进一步共享与应用高校优质教学资源是目前非常重要的话题。文中指出了目前我国高校优质教学资源共享平台构建中存在的亟待改进和完善的地方与环节,提出了高校在进一步开发与应用优质教学资源共享平台时应采取的策略。关键词:优质教学资源;共享机制;教育教学质量;应用策略一、高校优质教学资源共享平台建设现状随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:要加快建立健全教育体制机制,构建灵活开放的终身教育体系,搭建终身学习的“立交桥”。为此,有关国家部委先后在68所试点高校成立了网络教育学院,以满足人民大众日益增长的文化需求。与此同时,很多省份和高校也着手建立校际间的优质资源共享平台,实现高校间强强联手,抢占优势互补的先机。例如,江苏省率先搭建了江苏省高等教育优质教学资源服务平台。以高校相对集中的南京地区为例,南京大学先在普通高等教育层面上实现了网络教育平台的搭建,紧接着建立了针对成人高等教育的网络平台,继校内实现教学资源共享无缝对接之后,现正在打造与东南大学、南京师范大学之间的教学资源共享平台classpath

摘要:针对焦化企业炼焦生产工艺特点,简要的论述了焦化企业采用单回路供电方式的不足,以及如何根据企业生产的特点,利用有利资源,实行循环经济建设,在保护环境的基础上,提高企业的经济效益。关键词:经济建设;社会建设;效率;公平中图分类号:F723文献标志码:A文章编号:1673-291X27-0192-01一、焦化企业炼焦生产过程及特点炼焦过程是对焦煤或者是配合煤进行的高温干馏过程。在此过程中将焦煤或者是配合煤装入焦炉炭化室,利用自身干馏过程中的回炉煤气对炭化室内的煤饼进行间接加热到1 000℃~1 400℃左右,使煤中的挥发份析出,高分子化合物裂解产生一氧化碳、甲烷、氨、氢、萘、苯、蒽等化学副产品。在生产过程中一旦停电,焦炉产生的煤气无法被煤气鼓风机导出送入后续工段,只能从焦炉上升管和焦炉放散处逐渐放散掉,那么焦炉就没有回炉煤气进行加热,如果停电时间过长,焦炉炉体温度和煤饼温度下降,这样以来,焦炉炉体在热张冷缩的过程中,炉体砌体和密封受到破损,对焦炉寿命造成不可估量的损失。二、供电方式就青海乌兰煤化来说,是青海拔最高,目前生产规模最大的一家焦化企业,但是在供电方式上选择了乌—化线单回路供电。2008年在9月26日对乌—化110KV线路进行计划检修时,实际时间超过classpath