黄元申

随着经济全球化的发展趋势,越来越多的高新技术产业参与到全球性的激烈竞争中去,各企业的核心技术和产品更新更加迅速,企业用于研究与开发的费用和生产能力投资额也日趋巨大。特别是信息技术的发展,正在成为商业竞争和经济增长的重要推动力量。为了能在日益激烈的全球竞争中取得一席之地,企业不仅要运用高新技术来组织生产制造,同时更重要的是,还必须运用管理创新来进行企业的综合管理。 一、 管理创新的概念通常,所谓创新就是对某个无法用简单易行的方法或程序来解决的问题所产生的具有发明创造或独创性的行为。创新一般来说包括以下五种情况：引入一种新的产品或提供一种产品的新质量；采用一种新的生产方法；开拓一个新市场；获得一种原料或半成品的新的供给来源；实行一种新的企业组织形式或管理形式。所谓管理创新是指在管理过程中实行新的创造性的管理形式来提高解决问题的能力。要实现这一目标,必须建立一个开放的、充满生机与活力的组织环境,并调动各种激励措施来维持这个组织环境的良性循环,最大程度地发挥富有创造性人才的聪明才智。在企业运营中,进行科学、有效的管理创新,是帮助企业在日益激烈的市场竞争中取胜的捷径。新的时代将要求我们的企业和组织不断地探索黄元申

摘要：近几十年,专家评估领域得到了很大的发展,评估方法层出不穷；然而,评估模式却没有很大的变化,这种模式费时、费力,不符合信息化时代的要求。因此我们基于“多Agent理论”和“虚拟智力资源共享系统”理念,提出了基于网络的新的评估模式。这种模式首次提出了协调控制模块和信息收集和处理模块等概念,此外还在“选择评估专家”的环节上引入了CAS的理论。在文中,对这种模式的结构和实施的框架给予详尽的叙述。关键词：评估；评估系统；虚拟智力资源共享系统；多Agent系统一、 引言专家评估是20世纪60年代末在西方国家兴起的研究领域,在这几十年里,一系列评估方法和分析工具的产生极大推动了该领域的发展,然而专家评估的模式却基本沿袭不变,即：组建专家课题组；确定评估指标体系；选择合适的方法模型对客观数据综合得出结果。这一模式往往需要项目主持人选择专家,并集中他们去完成大量的资料统计、分析、计算、推理工作,周期长,程序繁琐,缺乏有效的监督,存在一定的道德风险性。能否找到另一种模式,既能达到评估的要求,又能客观地选择评估专家,并节省大量的人力、物力与时间呢？本文受VIRSS理念的启发,运用MAS思想构筑了可以在Internet上实现的专家评估模式,为各领域的评估活黄元申

摘要：高校扩招的压力迫使高等学校通过贷款来筹集资金进行基础设施建设。本文通过分析贷款资金的本质,探讨了贷款带来的各项资金成本和财务风险,提出了科学控制贷款规模,双向调控财务风险,进一步强化贷款资金管理和期末审计的新思路。关键词：高校贷款；风险；控制近年来,全国高校连续扩大招生规模,高等教育逐步地由“精英教育”向“大众教育”转变。随着高等学校在校生人数的大幅度增加,学校办学条件差,软硬件设施落后的矛盾愈加突出。为了抓住高校快速发展的大好时机,各学校都在努力扩大办学规模,争相改善办学条件,对资金的需求急剧增长。在财政拨款和学校创收收入严重不足的情况下,银行贷款就成为各高校筹措建设资金的主要途径。据调查,河北省高校至2004年底银行贷款数额已超过22亿元,如何对这一部分银行贷款进行有效管理,降低财务风险,最大限度地发挥贷款资金的效能,对学校财务管理工作提出了新的要求。本文着重对贷款资金在财务管理中如何有效控制财务风险的问题进行探讨。一、认识贷款资金的本质银行贷款是学校筹集资金的一个重要渠道,它与财政拨款和行政事业收入一样形成了学校资金来源。但是,银行贷款与财政拨款和事业收入在资金性质方面有着本质的区别。其区别就在于黄元申

最近,美国欲借贸易战之名逼迫人民币升值。在此压力下.人民币升值的言论又甚嚣尘上。但对于中国这样一个大国而言,对外目标任何时候都要让位于对内经济目标。我国或采取多种措施应对升值压力。美欲借贸易之名迫使人民币升值最近,中美贸易摩擦再次升级,可以看出借贸易战之名逼迫人民币升值,才是美国政府的核心目的。在美国政府的巨大压力下,人民币升值的言论又甚嚣尘上。那么,我们不禁问一下,升值对解决中美贸易顺差有用吗?其实,这根本不需要解释,从数据我们可以看得出来。人民币兑美元汇率自2006年下半年汇改以来,呈现单边上涨的走势。但中美贸易顺差增长却是大幅波动,并且从顺差的绝对值来看月均仍在千亿美元左右。众所周知,中美的产业结构存在巨大差异,美国在高科技领域具有较强优势,但他们在这方面实行严格的出口管制,因此,美国如果不取消高科技技术出口限制,中美贸易顺差的局面根本不可能改变。当前,失业率仍是困扰美国政府得民心的难题之一,奥巴马为挽救民众支持率,又祭出逼迫人民币升值。将国内的就业和赤字等压力转嫁给中国这种他们最热衷选择的方式。因此我们认为,中国政府完全没有必要听从美国的意志来对人民币升值,目前短期内中国政府屈从于国际压力推动人民币升值可黄元申

虽然很多企业重视人员工培训,但是企业在重视员工培训的同时,也走入了某些误区,致使企业花大钱组织培训,而培训的效果却因某些误区的存在而事倍功半。作为企业高层管理者以及培训相关人士,必须走出这些误区,改变观念,进行系统思考,才能够真正提高培训的效用。一、 企业培训的瓶颈瓶颈之一：培训定位模糊。对培训定位不清,致使培训与企业长期发展脱节,培训并没有真正为企业的经营战略做出贡献。培训的首要目的应该是满足企业长期发展的需要,然而大多管理者对培训认识不清,认为培训就是组织理论学习和政治思想教育或者是某些技能的学习,无需与企业的长期发展目标联系起来。企业领导没有将培训放在战略的高度来考虑,在经费紧张时首先削减培训经费。与此相应,员工也就认为培训就是离开工作短期休息,培训没有与企业发展目标相联。瓶颈之二：培训主体错位。培训只是培训部的事,高层不重视,中层不支持,基层不理解,培训部角色尴尬。企业高层常有这样的认识：“企业所出现的各种问题,主要是因为员工素质不高,员工是人力资源部招聘的,培训部是负责培训的,员工素质不行是培训部培训得不好,所以这些问题不是我们管理人员的责任”。培训部就好比一个“孤独的漫步者”,这就是培训部尴尬的角色黄元申