风林火山

［摘 要］苏州评弹作为具有浓郁地方色彩的曲艺,因其曲调优美,悦耳动听,被誉为“中国最美丽的声音”。本文通过对弹词《姑苏水巷》两译本的比较,指出评弹唱词的翻译,不仅要表现出意美,更要突出音美。音韵美是弹词翻译的生命,翻译工作者应该创造性的追求一种音美和意美的共生。［关键词］苏州评弹 弹词翻译 意美 音美苏州评弹是苏州评话和弹词的总称。它产生并流行于苏州及江、浙、沪一带,用苏州方言演唱。作为苏州俗文学文化的一颗璀璨明珠,其有着悠久的历史,形成了以“说、噱、弹、唱”为主要表现手段的艺术特色,而曼妙多姿、生动绚丽的“弹、唱”更能展示评弹音乐优雅的旋律,被誉为“中国最美的声音”。而评弹唱词的翻译,不仅要表现出意美,更要突出音美。一、音美和意美著名作家、翻译家茅盾在《必须把文学翻译工作提高到艺术创造的水平》一书中认为,要“运用适合于原作风格的文学语言,把原作的内容与形式正确无疑地再现出来,才能做好文学翻译”。美国著名翻译理论家尤金·奈达在谈及翻译性质时指出“要用最贴切、自然的对等语言在意义和风格两个方面对原文信息进行再现”。要做到在意义、风格和形式正确地再现原文,必须吃透原文。而要吃透原文,译者必须在意义通顺和连贯风林火山

摘要:随着世界经济发展进程的加快,城市在世界经济发展中的作用日益明显 。以核心城市带动的都市圈作为城市的集合体,其所具有的竞争力是单个城市无法比拟的。在21世纪都市圈以其整体竞争力、创新能力将成为区域经济持续、快速发展的推动力。在借鉴国内外成熟都市圈的发展经验之上,对乌鲁木齐都市圈的发展提出了一些建议。关键词:都市圈;乌鲁木齐;发展中图分类号:F127 文献标志码:A文章编号:1673-291X17-0077-04随着世界经济发展进程的加快,经济的信息化和全球化引发了生产及组织形式的深刻变革,全球市场的融合和生产与商务流程的重构带来了产业资源在全球范围内的整合。都市圈作为一种重要的城市空间组织形式,是一种重要并且有效的城市空间组织形态。在21世纪,都市圈将以其整体竞争力、创新能力,成为区域经济持续、快速发展的推动力。大都市圈所形成的集聚关联与扩散效应,对于促进城市间区域经济发展、打破地方保护主义、改善城市投资环境、推动区域经济一体化起着极其重要的推动作用。大都市圈的形成过程,是区域经济一体化的过程;而区域经济一体化的进程,也需要都市圈作为重要的空间载体与依托。一、都市圈的含义、本质以及国内外成熟都市圈发展启示都市圈的含义、本质与特风林火山

［摘 要］经济矛盾是现实社会无法避免的,而通过有效的宏观经济政策,可以实现对经济的管理,达到宏观调控的目的,使经济运行在既定的方向和可以控制的区域。本文通过对矛盾的特点和政策特点作用的分析,阐述了为有效实现经济政策的作用,破解经济矛盾,必须对经济矛盾进行客观、正确的分析,为选择和制定政策提供基础,并在此基础上实施积极的经济政策,才能达到预期目标,保持经济稳定健康地运行。［关键词］经济矛盾 经济政策 宏观经济 利率矛盾无处不在,矛盾无时不在,一个矛盾的解决伴随着新的矛盾的产生。整个社会系统如此,经济同样也不能例外。经济矛盾不仅有主要矛盾和次要矛盾,还有层次之分,不同层次的矛盾各有自身的主要矛盾和次要矛盾。不同层次的矛盾的解决需要不同的条件,不同层次的矛盾相互影响,相互作用,但从总体来说,还是应当遵循从特殊到一般的路径。即先解决当前经济矛盾的个性,也就是从现实经济体中特有的微观层面经济矛盾,再到结构、制度和一般人类经济矛盾的过程。因此,正确划分现阶段的矛盾层次和特殊矛盾的主要和次要方面,采取针对性的措施,才能从根本上解决存在的问题,推动经济的进步和发展。自凯恩斯革命后,经济政策深入人心,政府频繁使用政策对经济进行管理风林火山

［摘 要］职业学校使用多媒体教学,要坚持适度、适量、与学生交互的原则,教学节奏适中的原则,多媒体课件与讲课思路相统一的原则以及以学生为主的原则。要加强教师队伍建设,避免多媒体教学资源重复建设和信息分割。［关键词］现代教育技术 计算机技术 多媒体教学 课堂教学随着教学设备的改进和教师教学技能的提高,现代教育技术被越来越多的教学机构所重视。现代教育技术包括信息技术和其他新技术,其中应用得最多、最普遍的就是计算机多媒体技术。现代教育重视和追求教学的认知、情感及技能等目标,强调知、情、意、行的有机统一和协调发展,就这些而言,多媒体教学有着得天独厚的优势。目前,我国多媒体教学大致分为两类：多媒体课堂教学模式和多媒体自主学习模式。多媒体课堂教学模式是授课教师运用多媒体计算机和声像设备使种种教学媒体信息有机地结合、共同参与课堂教学,向学生传授知识和训练技能,直接、更好地为学生服务。多媒体自主学习模式是学生根据自身发展的需要,以人机交互、直接对话的方式,通过运用多媒体教学课件进行自学,教学进程由计算机程序控制,随时接受学生的学习反馈信息。一、在职业教育中采用多媒体是现代教育的需要1．缓解授课内容与授课时数的突出矛盾职风林火山

摘要:美国由建国初的殖民地小农经济转变为近代化农业经济只用了80年时间。通过分析美国农业近代化的形成过程,可以找出其由自给自足的小农经济向近代资本主义大农场经济快速转变的内部规律与动因。西进运动、工业革命、南北战争这三个有利条件是美国农业近代化形成的直接动因,而小农经济与大农场经济交替发展是其特点。关键词:农业近代化;西进运动;工业革命;南北战争;美国中图分类号:F310 文献标志码:A文章编号:1673-291X17-0063-02农业近代化的范畴大体是指资本主义大农场经济取代了小农经济,同时运用先进机器、技术和资本主义雇佣劳动制及管理方式进行经营的农业经济。美国由建国初的殖民地小农经济转变为近代化农业经济只用了80年时间。探讨美国农业经济在短时间内由落后变为先进的内在动因及特点,对于本国农业经济的发展也有一定的借鉴作用和现实意义。一、初步的转变美国自殖民地时期开始,农业经济的发展一直走的是两条道路,即南方的奴隶制种植园经济与北方的小农经济。但到了19世纪初,这种情况有了改变,开始向近代化农业迈进。在美国南方,一直存在着以黑人奴隶劳动为基础的奴隶制种植园经济。随着19世纪初工业革命的扩展,各先进国家对棉花的需求量徒然增加,使得种植棉花风林火山