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党的十六届五中全会提出必须加快转变经济增长方式,发展循环经济。这既是个理论问题,更是个实践问题；既指导当前经济社会发展,更对未来的发展产生深远影响。也只有转变经济增长方式,才能确保全面建成小康社会,也才能体现党在领导经济社会发展中的先进性。在转变经济增长方式的进程中,发展循环经济应成为其重要的实现途径。一、在转变经济增长方式中发展循环经济的重要作用循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗,低排放、高效率为基本牲,是对传统经济方式的根本转变。我国二十多年的改革开放,综合国力有了显著的增强,为构建循环经济体系奠定了较为扎实的物质基础,同时随着人们对生活质量要求的进一步提高,对发展循环经济有了更充分的认识,循环经济在转变经济增长方式,全面贯彻科学发展观的过程中有着极其重要的作用。1、循环经济可以充分地提高资源的有效利用,最大程度地保护生态环境。传统的生产是以资源的消耗生产出单一的产品,产生大量废弃物的排放,引发环境污染。同时资源的利用率低,综合成本高,经济的增长必然带来资源的大量消耗,人们对资源的依赖程度越加高。循环经济能够综合利用资源,尽可能地减少废弃物的排放。韩国综艺巴士
郧县是湖北省人民政府确定的推行新型工业化试点县之一,一年来,全县上下统一思想,抓住试点县机遇,依托本地资源,依托本地资源,依托东风公司,依托十堰城区,突出以发展为主题,以项目为载体,以结构调整为主线,以市场为导向,以改革开放和科技创新为动力,以增加财政收入为目标,财政职能,积极推进新型工业化和县域经济发展进程,推进财政改革,强化财政监管,优化支出结构,压缩财政供养人员,提高财政公共保障能力,促进了以工业化为龙头的县域经济持续、稳定、健康、协调发展,取得了阶段性的成果,现在的问题是推进新型工业化的进程还比较慢,传统工业化的诸多矛盾并没有得到根本缓解,因此还要抓住机遇,扎扎实实做好以下工作。一、扶优壮强支柱产业。围绕县委、政府制定的机械加工、建筑建材、矿产开发、医药化工、农副产品加工以及第三产业等六大支柱产业发展规划。着力从政策、服务等方面促其做大做强,使支柱产业实现税收占工商税收的70％以上。机械加工业要紧跟东风调整重组步伐,不断壮大汽车零部件加工、铸造产品生产、总成产品生产和重型专用车改装的生产规模,不断提高产品质量,奋力开拓销售市场,建立以东风公司、其它主机厂和社会配套三足鼎立的市场格局；建筑建材业要组建郧阳建工集韩国综艺巴士
摘 要:高校是培养高素质合格人才和接班人的摇篮,也是知识分子高度密集的地方,是西方敌对势力和境内外反动组织进行和平演变的重要场所,随着高校效益的增强,高校成为不法分子侵害的目标,充分认识高校安全面临的形势和存在的主要问题,研究解决高校安全问题的对策,切实坚强高校安全工作就显得尤其重要。本文从高校安全面临的形势、存在的主要问题和解决高校安全问题的对策三个方面进行了研究。关键词:高校 安全问题 研究高校是培养高素质合格人才和接班人的摇篮,也是知识分子高度密集的地方,是西方敌对势力和境内外反动组织进行和平演变的重要场所,随着高校效益的增强,高校成为不法分子侵害的目标,充分认识高校安全面临的严峻形势和存在的主要问题,研究解决高校安全问题的对策,切实坚强高校安全工作就显得尤其重要。一、高校安全面临的形势高校安全面临的政治形势当前,尽管国际、国内的总体形势是好的,我国也面临着难得的发展机遇,但是,国内外各种敌对势力,从来都没有停止过对我国的颠覆、破坏、分裂、渗透等活动,高校安全面临着严峻的政治形势。一是西方敌对势力和境内外反动组织借助现代科学技术手段和全球化发展,对我国进行全面渗透,推销资本主义的政治制度、价值观念、文化韩国综艺巴士
摘 要：通过分析循环经济与绿色物流产生的共同理论背景,指出绿色物流包括为实现资 源再利用而进行的废弃物循环物流,而物质闭环流动型经济就是循环经济；通过阐述循环 经济与绿色物流的区别与联系,指出循环经济中既包含物流中的回收物流和废弃物流,又涵 盖了节能减排的内容；循环经济在生产源头就考虑节省资源,因而达到了从末端治理到源头 控制、从利用废物到减少废物的环境与发展协调的更高目标。关键词： 可持续发展 循环经济 绿色物流 回收物流和废弃物流中图分类号：F259.22文献标识码：Ａ文章编号：1004-491411-243-0220世纪中叶新技术革命以来,人类掌握了强大的科学力量和物质力量,迫使自然界竭尽所能 地为人类服务,物质财富大量涌流,生活水平普遍提高；然而现代新技术革命所带来的并非 全是福音,全球性的"生态危机"严重地威胁着人类的生存与发展。因此必须强化全民的资源 、环境危机意识,发展循环经济以提高资源使用效率,同时应发展清洁生产以降低生产过程 中的污染成本以及发展绿色消费以减少消费过程对生态的破坏,发展绿色物流以减少商品流 通过程中对环境的污染、对资源的消耗。唯有如此,才能实现社会的可持续发展,实现向生 态工业文明的跨越,培育出韩国综艺巴士
摘 要:林业类高职教学中还存在诸多不适应社会的表现,分析其原因主要是没有从总体上摆脱普通教育的模式;教学局限于学校使之不能结合工作现场。而高职教育定位是培养面向生产管理一线的高技能型人才,林业教育本身与社会有着很强的“亲和力”,林业高职教育有条件依托行业来建立实践教学体系,使培养学生的社会适应性及应用性技能成为可能。在此认识的基础上,本文提出了通过进一步教改培养林业类高职学生社会适应性及应用性技能的途径。关键词:林业类高职 教改 社会适应性 技能林业承担着经济生产和生态环境建设的双重使命。培养和提供林业职业技术高技能型人才,正是高等职业教育的林业专业的责任和义务。我们培养出来的学生如何能适应林业生产岗位的需要,如何解决林业专业普遍存在着的产教脱节的问题,将社会的需求与林业专业教学的改革真正融为一体,逐步建立面向企业实际的,集知识、技能、素质一体化的林业专业现代化实践教学体系,更有效地培养出林业生产企业所需的高技能型人才,这一类问题的解决事关林业类高职教育发展的前景。为此,作为林业类高等职业院校,我们进行学生社会适应性、应用性技能培养研究势在必行,也迫在眉睫。作为高等职业学校,必须走出去,进入行业,进入企业,韩国综艺巴士