石斑鱼

来源:网络 更新日期:2024-06-12 09:27 点击:46915

摘要:文章从西南石油大学机械设计类课程实验课程教学的实际出发,通过对工科类高校机械设计类课程实验教学的现状分析,找出了目前工科院校机械设计类课程实验教学中普遍存在的问题,着重阐述了西南石油大学机械设计类课程实验课程教学中5个方面的实验教学改革成果。特别列举了工业设计专业和机械设计专业学生在2006年设计的“瘫疾病人翻身床设计”实例,对高校机械设计类课程实验课程教学进行了积极的探索,为其他工科院校机械设计类课程实验教学提供了一些参考。关键词:机械设计:实验教学:创新能力科学发展的历程表明:许多伟大的发明、发现和突破性理论的产生都来自实验室。高校实验教学是理工科教学重要的组成部分,它不仅是学生获得知识的重要途径,而且对培养学生的学风和素质、实际工作能力和科学研究能力具有十分重要的作用和意义。目前国内的大学生由于多种原因接触工程实际很少,缺乏机械以及和机械相关的生产实践方面的知识,实践动手能力相对较弱,学生不知道学习该类课程的目的,不知道将来如何运用所学知识解决什么样的问题?大大挫伤了学生学习的积极性,这从一个侧面反映了国内教学方式的不足。机械原理、机械设计、机械设计基础课程是高等工科院校机械类各专业的一门设石斑鱼

摘要:本文利用安徽省1979-2008年数据对高等教育发展水平与经济增长之间的关系进行了协整分析和Granger因果关系检验,研究发现,安徽省高等教育发展水平与经济增长之间存在长期的动态均衡关系;经济增长是安徽省高等教育发展的格兰杰原因,但高等教育对其经济增长的拉动作用仍然未能有效释放出来。关键词:高等教育 经济增长 协整分析高等教育与经济增长的关系是相互影响、相互促进的。一方面,高等教育可以通过推动科技进步、提高劳动者素质及其生产效率等促进社会经济的良性和快速发展;另一方面,经济增长也可以因社会需求增加、人力资本投资扩大等带动高等教育的发展。安徽省地处中国中部,与江、浙、沪为邻,长江横贯全省,自然资源丰富,但安徽省经济在华东地区,甚至在全国也是比较落后的。改革开放以来,尤其是国家西部大开发战略实施以后,安徽省高等教育和经济发展水平均有了较大提高,但同全国平均水平相比,尤其是与东部沿海地区相比,两者均存在较大差异。本文试图运用协整检验和格兰杰因果检验模型,采集1979—2008年的数据,对安徽省高等教育与经济增长关系进行实证分析,探讨二者的效应关系。一、安徽高等教育发展水平与经济增长关系的定量分析考虑到数据的可获得性和研究需要石斑鱼

摘要:农业生态系统循环物流是物流研究的新领域,是建设生态农业的重要基础,也是我国农业可持续发展的重要体现。本文首先对业生态系统的优化设计和实施途径进行了介绍,再分析了农业生态系统循环物流的结构。最后对构建我国农业生态系统循环物流提出了看法。关键词:物流、农业生态系统、循环物流、可持续发展Agricultural Ecosystem Cycle Logistics Study Dai Enyong1 Yuan Chao2 Abstract: Agricultural ecosystem logistics cycle logistics is a ne Finally, the construction of China's agricultural cycle logistics ecosystem put for167-170.骆世明.农业生态学.北京:中国农业出版社,2001.256-258.毛如柏.论循环经济.北京:经济科学出版社,2003.10-12.卞有生.生态农业中废弃物的处理与再生利用.北京:化学工业出版社,2005.128-130.云正明.生态农业设计方法.北京:农业出版社,1990.278-279.石斑鱼

摘要:案例分析是对真实物流管理情况和问题的书面描述,物流管理案例一般有两种类型。在许多案例分析中都会给学习者分配一个角色,在案例分析中学习,需要掌握一定的方法,遵循一定的步骤。关键词:物流管理课程;案例分析案例分析是对真实物流管理情况和问题的书面描述。物流管理案例一般有两种类型:一是现实物流情况介绍。用生动具体的现实例子来说明相关理论知识在现实中的运用或发展情况,以使学习者加深对理论的了解,以弥补学习者物流实践的不足,加深学习时的感性认识;二是物流管理案例介绍,用现实中的物流管理运营实际例子,让学习者从例子分析中获得全面的分析问题、解决问题的能力,多采用戴维·泰勒的分析框架方法。在许多案例中都会给学习者分配一个角色,如顾问的角色或管理者的角色。学习者需要把自己就当作这个角色。案例分析中所涉基本问题的性质虽然千差万别,但其中有一些方法却是普遍适用的。需要掌握的最重要的一条就是:问题需要清楚的界定、数据需要认真的考查,然后才进行更细致的分析,并在此基础上提出回答问题的方案。一、在案例分析中学习在课堂进行案例分析的讨论时。老师要鼓励学生积极参与,鼓励学生提出不同方案。一般不提供“正确答案”。老师对案例分析石斑鱼

摘要:随着企业生产的日益规范化,物流成本管理就成为企业降低成本、提高竞争力的重要手段。本文从确定物流成本控制目标和控制功能成本两个角度探讨了物流成本管理问题。关键词:企业物流;成本管理中图分类号:F275文献标志码:A一、确定物流成本的控制目标这是实施物流成本控制的第一步。确定物流成本控制目标就是明确物流成本控制的基本思想、确定企业物流成本今后一段时期的工作方向和目标。为此,企业要对物流系统进行科学的诊断,主要包括制定物流管理及组织策略、物流业务划分及重组、仓储策划、选址、改造与库存策略、运输规划及第三方物流策略、物流规划与集成范围、物流与配送系统可行性分析、物流系统辅助策略、物流信息技术及网络技术解决方案、管理软件设计要求、物流信息系统集成等。这些项目构成了一个企业物流系统的基本平台,它们的性能、运行状态和组合效率是确定企业物流成本目标的一个基本依据。降低物流成本一般可以通过两个方面来实现:一方面,在既定的经济规模、技术条件、质量标准条件下,通过降低消耗、提高劳动生产率等措施,来降低物流成本;另一方面,是改变物流成本发生的基础条件,提高技术装备水平,使物流成本降低。需要说明的是,物流成本控制目标的制石斑鱼