南京森林警察学院

篇一：教师专业成长计划范文作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。特做分析计划如下：优势分析：1）热衷教师职业,热爱思品教学,有较强的责任感和进取心。2）能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。3）谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。4）通过13年课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任初中各阶段教学工作。不足之处：1）十几年来,我的教学工作一直以来缺乏规划,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。2）缺乏系统的理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。3）在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于文本的深入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教材,整理、积累、反思方面有待加强。4）自己的职业道德和职业修养方面,自己平日的课堂教学缺乏亲和力,与南京森林警察学院

篇一：小学六年级班主任计划范文每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。5、开展 “阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!二、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展南京森林警察学院

篇一：新小班班务计划一、班务情况分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一起负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮助下,我现在喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体情况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如：李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自己穿鞋子。小便会自己脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。大多幼儿会自己吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼南京森林警察学院

篇一：乡镇民政工作计划1、加大招商力度,改进招商措施,强化招商责任,落实招商任务,力争完成区内工业项目2个,其中亿元项目1个,城建项目1个。2、强化教育手段,改进工作作风,提高服务水平,推进行风建设,在软环境建设“百日行动”中努力提升民政工作队伍形象。3、做好优抚经费兑现工作,保证自然增长机制政策到位;做好走访慰问工作,促进优抚政策在基层的落实;精心组织强力推进,做好优抚对象医疗保障工作,要通过多种渠道,努力缓解在乡优抚对象的医疗困难问题。4、搞好政策宣传,积极扩大推行货币安置全面化,做好20XX年度退役退役士兵安置工作;举办20XX年度退役士兵转岗再就业培训;主动参与积极配合,继续做好涉军人员稳定工作。5、继续争劝关爱工程”项目,重点培植3-5所标志性、示范性敬老院;加强乡镇民政和村委会低保工作人员培训,落实低保工作微机化管理以提高工作效率;按照救灾预案及时查灾报灾,继续对乡镇民政工作人员进行网上报灾培训,确保县乡救灾网络畅通;保质保量完成灾民建房任务,灾民生活得到及时救助;尽快争取县政府出台城乡医疗救助和临时救助办法等文件,全面实施城乡一体化的医疗救助制度;尽快争取县政府出台无固定收入重度残疾人救助办法文件,力争将所需资金纳入县财政南京森林警察学院

篇一：2010—2011学年度第二学期课题研究计划 一、指导思想： 我校申报立项的滁州市级课题《中高年级语文“目标引路,自主学习,单课验收”教学方式的应用研究》的研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手,深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,深化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识,每位老师在教育教学实践中,按照学校课题研究计划进行研究,多一种意识,多一种实践,多一点思考,多一份总结。 二、研究目标： 1、继续把课堂作为课题研究的主阵地,促进语文教学课内与课外的有机结合,使学生系统掌握以“预习——上课——练习——复习——检测”为主线的语文学科自主学习的具体方法,从而提高学生自主学习的能力。 2、继续增强学生学习的目标意识和自主意识,让学生想学语文,会学语文。 三、课题研究的主要内容： 1、在中高年级语文教学中怎样具体细化单课语文教学目标,以利于目标的落实和检测。 2、在中高年级语文教学中怎样激发学生的兴趣和动机,南京森林警察学院