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篇一：初中数学课外辅导计划新的学期已经开始,为了全面提高初一数学的教学质量,不让每一个学生掉队,让每个人切实学到文化科学知识,增强学生学习的自信心,增强克服困难的勇气,找到打开知识大门的钥匙,使我校教学成绩获得大面积提高,特制定如下辅导计划： 一、指导思想：在新课程改革背景指导下,坚持学习先进的教育教学理念,坚持教为主导,学为主体,坚持学生为中心地位不动摇,使人人学会能用得上的数学,切实提高学生的成绩。二、主要措施：1、摸清学生底子,深入学生,深入教学,通过作业、课堂、试卷等切实摸清学生的功底,并能将学生进行分类,分组,做到有的放矢。2、改革课堂教学模式,提高学生的参与性,提高学生学习数学的兴趣,构建高效课堂。3、充分利用小组,采取合作学习的方式,消除学生心中的疑惑和自卑心理。4、认真批改学生作业,及时纠正学生作业中出现的错误,尽量做到面批。5、利用小自习和晚自习辅导时间,老师争取集中抽查的方式,发现学生的不足,及时辅导纠正6、采用定时间：每天下午自习,集中进行差生辅导。7、注重学习后的抽查,给差生吃“小灶”,对出现的错误及时纠正辅导。8、建立错题集,提高学生的警惕性,避免犯同样的错误。9、定时召开学习经验交流会,让他们谈感想、南京总统府

红皮书研究机构(Redbook Research)周二(6月21日)公布的报告显示，6月18日当周美国连锁店销售年率增长0.9%，之前一周为增长0.7%。 　　红皮书研究机构(Redbook Research)周二(6月21日)公布的报告显示，6月18日当周美国连锁店销售年率增长0.9%，之前一周为增长0.7%。　　更多数据显示，6月18日当周美国红皮书商业零售销售月率下降0.9%，之前一周为下降1%。 南京总统府

篇一：小学校本教研计划范文一、指导思想:以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。二、总体目标：以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导团体合作,形成终身学习的能力。三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。①集体备课：以学科分段为组,主备教师要提前三天把主备教案发到组内教师手中,副备教师要认真阅读教案,并提出修改意见,作为一度调整方案用红笔注上。在集中时讨论交流,进一步完善教案,经过大家讨论形成的共识作为二度调整;上完课后写出教后反思作为三度调整。②反思交流：通过前一阶段组内讨论形成的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思南京总统府

计划一：教师个人进修计划 一、指导思想为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标,必须学习新的教学方法,原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。二、基本情况本人已取本科文凭,但教学方法不新颖,为了更好地服务教学工作,还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训,学习尝试教学法。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。6、提高自己的历史教学教研能力。四、方法措施1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。4、在教研组活动中,积南京总统府

篇一：高中教务处工作计划一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策,认真贯彻执行本学期学校工作计划,以德育为先导,教学为中心,教科研为增长点,紧扣内涵发展这一核心,立足教育改革发展,紧扣师生的思想实际,进一步优化课堂教学模式,继续深化教育教学改革,进一步转变教学观念,提高教学质量。二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。2、以深化改革“教学模式”的实施为主线,以现代教学理念为指导,着力优化课堂,构建自主式,研究型的教学模式。3、调动学生全面参与学校的教学改革,进一步激活教学主体的活力,实现差、中、优生全面跃进,塑造钟中的现代化学风。4、协助教研组,抓好教学研究管理工作,为教研组工作出谋划策,特别初、高三毕业年级的工作,提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。三、本学年工作措施并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。⑶、 开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10南京总统府