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篇一：初中校本教研计划范文为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,发挥群体优势,打造“专家型、学者型”教师队伍,不断深化我校校本教研工作,特制定此计划。一、指导思想：以教育局教学工作要点依据,以师校本教研工作为依托,结合我校实际,在现有学校教研和教师现状的基础上,继续以教师群体和个体能力发展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。校二、教研目标：以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“***、开放、实效”的教研机制,用心营造“支持信赖,合作分享”的教研氛围。树典型,抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。2、通过校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。这是本学期的重点。3、转变观念,抓好教研组南京梅花山

篇一：乡镇妇联工作计划 20XX年是全面贯彻落实党的XX大精神的第三年,也是实施“十二五”规划承上启下的一年。凉水镇妇联紧紧围绕我镇中心工作,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习贯彻党的XX大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕中心抓重点,围绕职能抓特色,发挥优势整合资源,关注民生破解难题,创新机制提高效率,团结和带领全镇广大妇女为推动我镇经济社会又好又快发展,做出新贡献。现结合我镇实际情况,制定如下工作计划。一是继续推进“双学双比”活动。认真领会“双学双比”活动的内涵,在全镇农村妇女中掀起学文化、学科技、比文明、比贡献的“双学双比”活动热潮,继续深化“五户竞赛”活动。利用“三八”国际劳动妇女节XX周年,表彰先进集体,先进个人,女能手,充分发挥典型人物在建设社会主义新农村中的带动和促进作用。 二是加强基层妇女队伍的建设。我镇妇联把提高妇代X会主任整体素质作为重要工作来抓。采取教育培训等有效措施,大力提高妇女干部的文化素质,发展女党员,让她们在社会主义新农村的建设中起到带头模范作用,引导农村妇女参与“绿化、美化、净化”活动,创建文明家庭。组织农村妇女积极参加培训,并培育农村妇女剩余南京梅花山

篇一：教师专业成长计划范文作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。特做分析计划如下：优势分析：1）热衷教师职业,热爱思品教学,有较强的责任感和进取心。2）能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。3）谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。4）通过13年课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任初中各阶段教学工作。不足之处：1）十几年来,我的教学工作一直以来缺乏规划,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。2）缺乏系统的理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,在科研型教师的路上步子迈得还较慢。3）在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于文本的深入解读,自己的教学缺乏创新和研究,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教材,整理、积累、反思方面有待加强。4）自己的职业道德和职业修养方面,自己平日的课堂教学缺乏亲和力,与南京梅花山

篇一：小学六年级班主任计划范文每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。5、开展 “阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!二、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展南京梅花山

篇一：新小班班务计划一、班务情况分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一起负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮助下,我现在喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体情况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如：李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依赖性特别强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自己穿鞋子。小便会自己脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。大多幼儿会自己吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼南京梅花山