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许信良


更新日期:2018-09-17 13:02:52来源:网络点击:160627

古人有“蝉噪林逾静。鸟鸣山更幽。”的说法。这个说法很好。于静中见动。则显得静得更静;动中见静。则动得更有趣味。说蝉。鸟。似乎与主题有点偏远。还是回到正题。谈起这个话题。实在是与今夜窗外一只只“唧唧”不停地鸣叫的蟋蟀有关。

这是一个雨后的宁静的夜晚。淅淅沥沥的秋雨刚刚停下了脚步。欢唱的蟋蟀们就一个一个陆续登场了。古人讲“一场秋雨一场凉”。可这才是入秋的第一场雨。蝉儿好似还是昨天的主角。它们的欢唱还刚刚停留在耳膜里。还未散去。那夜蝉的嘶鸣还能使人感到“清风半夜鸣蝉”的诗味。可是在今夜里它们就不知遁逃到哪里了?窗外挡不住的一阵阵的蟋蟀的欢鸣闯进耳房。

与蝉儿聒噪声里带来燥热的感觉不同的是蟋蟀的阵阵沙鸣里。给人们带来是阵阵的清秋味道。清冷。清疏。清静。清凉。也难怪它们的学名叫促织。促织。顾名思义。就是赶快加紧织御寒之衣吧!于是。干脆也有文人把蟋蟀们称为“促织妇”。这个称呼似乎更为形象。在农耕手工落后的生产力时代。“促织妇”的鸣叫也许还真能提醒妇人们赶快为家里老小织御寒之衣吧!可是到了现在机器大生产的时代。还有谁去关心它们的鸣叫呢?也许除了一些稍有些文化常识的人还懂得些它们鸣叫声里的意义。恐怕大多数的现代妇女们早已经对它们的“唧唧”鸣叫声麻木了。有谁还会产生那么一点紧迫感呢?天凉了。好吧。衣柜里有的是去年的秋服。觉得不好了。好吧。去商场买上一件吧!你看。这是多么的方便。哪能让她们产生紧迫感呢?

而能让产生紧迫感的人是谁呢?是那些如今坐在学堂里日夜奋发的莘莘学子;一年一度的大考刚刚谢幕。而新的一届的冲锋就要即将吹响。《诗经》有言:蟋蟀在堂。岁聿其莫。今我不乐。日月其除。无已大康。职思其居。好乐无荒。良士瞿瞿。而当我们静下心来循声谛听那一声又一声紧促的鸣叫声时。我们难道不能感到时间的分分秒秒的流逝吗?而蟋蟀的那一声又一声的鸣叫。不是在向我们暗暗地提醒吗?时序流转。学子的书页在蟋蟀的阵阵欢鸣声里一页一页地翻过;就像在蟋蟀的鸣叫声里。农人们在忙忙碌碌地收秋。打秋。种秋一样。把刚刚收获了的土地耕耘了一番又一番。

蟋蟀声里秋味浓。秋天正是读书的好时节。天凉。夜静。书香。正是良士奋发有为。争分夺秒不能蹉跎岁月的黄金时节。古人也以“秋士”称呼那些惜时如金的士子。不仅秋天似乎让人们头脑清醒。看到花红柳艳了一个春夏。马上快要结束了。更让那些敏感有为的人们感到自己的一生似乎也似这秋天一样。不再努力也就进入了暮年。故而让这些秋士生出一层人生的悲意。

蟋蟀声里秋味浓。就让我们在这声声“促织”的声音里加快追赶的步伐。在这天凉夜静书香的好时节里拼命地读书。在秋已到深处的斑斓里播下玫瑰色的梦。

“蟋蟀在堂。岁聿其莫。今我不乐。日月其除。无已大康。职思其居。好乐无荒。良士瞿瞿。”若果是真要知秋。品秋。懂秋。那就在这声声“促织”的蟋蟀声里追赶吧!


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