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在企业的投资活动中,有的投资项目建成后便产生了较好的经济效益,而有的投资项目建成后效益不佳,有的经过几年才见效益,还有的甚至造成项目搁浅,导致巨大损失。是立即投资,还是等待某些条件成熟以后再投资,需要分析才能做出决定。投资不仅存在时机问题,还存在投资的规模问题。每个企业总是想寻求大规模生产所带来的规模经济效益,但经济规模与规模经济并不能完全划等号。如何投资更有利,借助于Excel可以实现快速分析。一、Excel分析投资时机投资时机问题实质就是寻求生产要素组合在什么时候最为合适的问题。投资项目决策的一般法则是净现值最大的方案即为最佳方案。),其执行过程为：如果两个方案的净现值都为正值,那么净现值最大的方案为最优方案；如果两个方案的净现值为一正一负,那么净现值为正的方案为最优方案；如果两个方案的净现值都为负值,那么两个方案都不可行。表1计算结果表明“3年后投资有利”。利用本模型的设计思路,结合相应实际情况进行改造,可以进一步对不同条件下的投资项目进行分析。二、Excel确定最佳投资规模如果企业经济规模扩大后导致单位产品成本下降,则投资规模是经济的,反之就不经济。在销售收入水平一定的情况下,透过成本与规模经济之间的关系,利用成本新浪创始人

据CNET汽车科技报道,福特汽车公司已宣布一项方案,计划在那些具有互联网接入功能的福特卡车和工作车的电脑里新增95美元。新浪创始人

尽管会计的起源很早,但现代意义上的会计却应从人们学会复式簿记来记录经济活动时算起。复式簿记是文艺复兴时代的产物,是一个巧妙的科学核算系统。自从它被推广应用以后,备受各界著名人士的交口赞扬。德国诗人、文学家、哲学家歌德形容复式簿记是“人类智慧的绝妙创造之一,每一个精明的商人从事经营活动都必须利用它”。数学家凯利认为,复式簿记原理“象欧几里德的比率理论一样,是绝对完善的”。经济史学家松巴特说：“创造复式簿记的精神,也就是创造伽利略和牛顿系统的精神”。也许会计学家黑泽清的描述有些夸张但却深刻而具体。他在《改订簿记原理》中写道：“在复式簿记出现以前,世界上不存在所谓‘资本’的概念。或者说,倘若没有复式簿记,就没有‘资本’的出现。”又说：与此同时,复式簿记还创造出资本主义“企业”的概念。黑泽清对复式簿记的评价,主要是引用西方学者的看法。不过这都是他深表赞同的。所谓复式簿记可以创造“资本”和“企业”这些概念当然带有文学夸张的味道。这只是说,人们实际上是通过复式簿记中资本和其他账户,才有可能从量上把握资本并具体证实作为经营实体的企业的存在。正如马克思指出的那样：资本价值“在它循环时都要经过不同的存在形式。这个资本新浪创始人

似乎已经不能把英特尔认为是一家PC处理器公司了,这从英特尔中国研究中心的研究方向就能看出稍许端倪。坐落在中关村核心地带的ICRC设有三大研究实验室,分别致力于通信技术、编程系统和应用研究三个方面。这三个领域既涉及到英特尔的核心产品,又关系到英特尔的发展方向,经过十年发展,ICRC已成为英特尔除美国外最大的研发机构。“为什么硅谷生机勃勃,是因为硅谷转移的不是技术,是人。”在接受本刊记者独家专访时,ICRC编程系统实验室经理刘东如是说,“我们技术战略长期规划机制的第一步就是鼓励整个基层员工提出创新的研究想法”。在ICRC,每一个员工都有机会把创新的想法提到TSLRP,英特尔的院士会去发NTSLRP里面的每一个主意,进而积蓄创新的智慧火种。重视人才、鼓励创新,是包括ICRC在内的跨国公司研究机构的成功要诀。稳重、务实的英特尔把这种基因同样带到了研究院。在ICRC,或许难以找到微软式的浪漫或者谷歌式的激情,结果导向的企业文化令ICRC的研究员显得更加冷静,或者说更“酷”,什么样的高科技放在英特尔的实验室中,似乎都不为过。但英特尔更愿意强调研究员的对科学的热情,因为热爱而甘愿忍受钻研的辛苦,研究对于ICRC来讲是“99％的汗水还有100％的喜悦和投入”,刘东说。做新浪创始人

教育是最为复杂的社会实践活动,任职教育的综合性要求研究者必须具有谦虚的情怀,只有谦虚教育问题才会进入视阈,最后在揭示过去研究弊端的基础上,指出校本研究是深化任职教育研究的重要途径。军队院校 任职教育 研究开展任职教育是军队院校教育今后发展的一个重要方向,科学把握任职教育对象、内容和规律,是搞好任职教育的基本前提。当前条件下,尤其需要认真研究军队院校任职教育的特性,探索任职教育研究的途径,进一步提高任职教育的质量,增强培训对象的综合素质,推进部队持续建设。一、正确认识任职教育的特性,做谦虚的教育者纵览古今战争,当彻底揭开它的种种虚伪的外衣之后,作为人类的我们似乎丝毫看不到它的一丁点的人文性,然而战争并没有退出人类的历史舞台,我们必须应对战争,战争的非人文性并没有要求军事任职教育的非人文性,恰恰相反,任职教育只有充分体现出人性化,才能从深层次上保证最终赢得战争的胜利。因此,我们首先应该正确认识教育的特性。教育就是用人类一切的知识去哺育人。教育是一种交往,一种对话,是民主的、是平等的,教育需要尊重自己,教育更需要尊重他人,教育需要一种谦虚人文的情怀。成就一些学生,不必在于教师;成就所有的学生,必然在于优秀的教师。教育需新浪创始人