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在我国的许多行业中,商业贿赂已成为企业运行的潜规则。商业贿赂行为严重破坏了市场竞争秩序,如不及时治理,商业贿赂导致的市场腐败将成为我国经济发展的毒瘤。本文首先介绍了现行我国反商业贿赂的法律体系;进而分析中国关于反商业贿赂法存在的缺陷。最后,就完善我国打击商业贿赂法治体系问题,提出自己的法律构想。 商业贿赂 不正当竞争 规避法律一、商业贿赂的特点及其反商业贿赂的意义据相关部门统计,2000年以来,全国工商机关共查处了医药购销,商业零售、建筑旅游等商业贿赂案件一共是15000余起,案值高达57.5亿元,其中仅2005年就查处了2400多起商业贿赂案件,案值有9亿多元,罚没款1.9亿,在药品行业有案可查仅药品回扣一项,每年被侵吞的国家资产就7亿元,约占全国医药行业全年税收的16％。由此可见,我国商业贿赂存在以下特点：1.涉案人员手中掌握实权,其中很多是党政领导、国家机关和企事业单位、部门的一把手。有的省检察机关查处的商业贿赂案件中,窝案串案约占半数。 2.商业贿赂是典型的权钱交易型犯罪。国家工作人员行使公共管理职能,对各种资源和利益分配握有公共权力,因此最容易成为经营者行贿目标。一些国家公务员和国有企事业单位负责人与不法经营者勾结,以牺牲国家公炒股知识

我国对未就业高校毕业生实名登记【本刊讯】7月31日,人力资源社会保障部在云南昆明举行2012年全国高校毕业生就业服务月活动启动仪式。人力资源社会保障部副部长信长星、云南省人民政府副省长高峰等出席启动仪式。高校毕业生就业服务月活动是人力资源社会保障部门为离校未就业高校毕业生提供公共就业服务,促进他们就业的一项专项服务活动。该活动已举办了6年,今年是第7年。活动时间是8月1日至31日,比往年提前1个月,主题是“实名登记,服务到人,多措并举促进高校毕业生就业”。今年服务月活动期间,各地人力资源社会保障部门公共就业人才服务机构将主要提供五项就业服务：一是实名登记服务。对有就业需求的高校毕业生,了解其所学专业、就业愿望和服务需求,并进行实名登记造册。二是政策宣讲和政策落实服务。通过多种渠道开展政策宣传,解读国家和地方促进高校毕业生就业的政策措施,帮助符合条件的高校毕业生落实相关扶持政策。三是各类招聘信息服务。广泛收集适合高校毕业生就业的岗位信息,在公共就业人才服务机构的服务场所或各类媒体进行发布。同时,组织开展现场招聘活动,促进供需对接。四是职业培训和就业见习服务。引导有培训需求的高校毕业生到经政府认定的职业培训机构参加相炒股知识

在僧多粥少的劳动力市场,因用人单位预设劳动合同陷阱而引发的劳动合同纠纷屡见不鲜。本文针对目前常见的合同陷阱,从合同的书面合同、基本条款、违约责任及试用期长短四个方面提出了作为劳动合同弱势方的劳动者,在签订劳动合同时必须注意的事项。 劳动者 劳动合同 合同陷阱在就业市场僧多粥少的今天,虽然劳动合同已经成为规范就业市场的重要法律依据,是合同双方维护自己权利的法律武器,但是由于就业市场是用人单位处于强势地位并完全掌握主动的买方市场,为了维护自身的利益,很多用人单位在事先拟定的劳动合同中加入了诸多限制性条款,这些限制性条款被看似轻描淡写的、概念模糊的语言隐藏在合同文本的不同条款中,作为急于寻找工作的劳动者如果只听信用人单位的口头许诺,对限制性条款不进行细致分析,就很容易落入用人单位设下的合同“陷阱”,使自身的利益手都侵害。所以,求职者在签订合同时一定要对谨慎行事、仔细推敲,谨防合同陷阱。一、书面合同必须签劳动者在进入一个新的工作单位时,有时因为种种原因,劳动者和用人单位只是简单地达成了关于双方责、权、利的口头用工协议合同,这种口头合同就像五颜六色的肥皂泡,看是美丽实质上对劳动者是相当不利的,因为一旦日后劳动者与用炒股知识

摘要：在数学教育中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。关键词：中学生；创新意识；培养一、创新意识及其特征著名美籍华人学者杨振宁教授曾指出,中外学生的主要差距在于,中国学生缺乏创新意识,创新能力有待于加强；而具有创新能力的人才将是21世纪最具竞争力、最受欢迎的人才。提高学生的创新意识和创新能力是我们面临的重要课题。所谓创新意识是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。在数学教育中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究,对某些定理、公式、例题的结论或其本身进行深入、延伸或推广。创新意识具有求异性、探索性、开创性。这就要求教师的教学观念必须转变,教学要创新,教学思维要创新,教师能力和教学水平要提高,要求教师基本功扎实,广博的专业知识；具有驾御全局,炒股知识

“我们所做的一切,都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐!”在十一届全国人民代表大会第三次会议开幕式上,国务院总理温家宝在报告中说。这是中国领导人第一次提出要让人民有尊严,也是第一次在政府工作报告中表达要让人民有尊严。全国人大代表、中国人民大学副校长王利明教授认为,“尊严是一种宪法法律确立的人格尊严,具体表现为各种权利,使个人的尊严得到法律保障。”一个人的生活是否有尊严,其根本标志是公民权是否得到落实。《宪法》明确规定公民享有基本的三大权利:人身安全权、财产权、受教育权。公民权利的保障、公民尊严的产生,首先是保障《宪法》中诸公民权利的落实。但是,在任何时代、任何社会,“尊严”都是有条件的。“尊严”必须建立在基本的生存条件和生活条件之上,衣食无忧之后才能讲“尊严”,平安无事才能讲“尊严”。 “尊严”的生活首先是拥有安全、健康的生命和生活环境。2009年河南籍青年农民工张海超“开胸验肺”的悲怆之举,以一人之痛唤醒了全社会对农民工职业病防治的关注和维权行动。张海超不惜一切代价进行维权,他所追求的绝不仅仅是经济赔偿,而是他作为公民的尊严,是人格与权利平等。如果他连最基本的经济赔偿都得不到,遑论炒股知识