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自己创业之前,宋新宇在欧洲最大的咨询公司——罗兰贝格任中国区董事总经理,接触的不是德国大众、克朗斯集团、西门子等跨国公司,就是中国石油、华润、青岛啤酒这样的本土大公司。但宋新宇却决定辞职,他要去为中小企业服务。为中小企业做管理咨询,看似有些费力不讨好——企业不规范,事务繁杂,而且收费低。宋新宇是发现了一个馅饼,还是为自己找了一个陷阱?对于中小企业,他并不很了解,他能成为他们贴心的“保姆”,在他们起步时,扶他们一把吗?发现市场:中小企业管理之困在罗兰贝格时,宋新宇接触的都是大企业。偶尔也有一些中小企业找到他,希望罗兰贝格能够帮助他们解决管理上的一些问题。有两个公司给宋新宇留下了很深的印象。一个是上海的一家服装公司,公司的创始人之前是一个服装设计师,懂设计,但不懂管理。凭着一股热情和干劲,他把公司做到了一定规模:年营业额达到几千万人民币。公司接下来怎么走?做什么?不做什么?几百号员工怎么管理?财务体系怎么正规化?如何从市场上挖取高端人才?如何在现有基础上再上一个台阶?这些,不是单靠热情和干劲能实现的。另一个是北京的一家IT服务公司,开始做硬件批发,生意很容易做,毛利也很高。随着竞争者增多,生意越来越难做,毛利一降再降,市场环境四级听力

意大利是当今世界工业大国之一,也是中小企业最发达的国家之一。在世界工业化大国中,意大利被称为“中小企业王国”。自20世纪80年代中期以来,意大利的经济规模与人均国内生产总值在西方七国中排名第五位。1992年,其国内生产总值达到全球第五位。20世纪90年代以来,由于全球经济不景气而使世界经济增长相对缓慢。但意大利经济却保持着一定的增长势头。意大利中小企业作为其经济增长奇迹的创造者,为其经济增长提供了强大的原动力。意大利中小企业的经济实力和发展水平在发达国家中具有较高水平,其中小企业数量之多、企业规模之小等也是其他工业化国家所不能比拟的。在国际市场上具有较强竞争力的意大利皮革、服装、玻璃、家具、大理石、鞋类等,大多是其中小企业生产的。意大利中小企业不仅在企业总数中占有99%以上的份额,还创造了70%以上的就业岗位及80%左右的国内生产总值。由此可见,意大利中小企业在整个国民经济中起着举足轻重的作用。在1998年4月讨论如何分流安置我国国有企业下岗职工的时候,大力发展中小企业被提了出来,并成为当时朝野的共识。如何为中小企业发展营造良好的发展环境,使得中小企业在全国范围内健康、持续发展起来,是摆在我们面前的一大课题。意大利中小企业融四级听力

摘要：现代企业在应对市场变化的过程中,会设计新的服务项目,这些项目经常出现各自为政的现象,进而造成信息系统林立和物流流程交叠的问题。本文分析这一现象的产生原因,并提出从战略规划的角度和标准化流程设计的角度解决该问题的方法。关键字：信息化 物流管理 流程中图分类号：F253.9 文献标识码：A一、 信息化与物流共通的服务特性尽管企业信息化的标准还没有统一的模式,八十年代以后,伴随着管理信息系统、企业资源规划系统、计算机集成制造或计算机集成企业,决策支持系统等一系统信息化项目的出现,企业信息化的神秘面纱已经逐步被揭开。其本质是利用信息技术,在一定深度和广度上利用计算机技术、网络技术和数据库技术,控制和集成管理企业生产经营活动中的所有信息,实现企业内部、外部信息的共享和有效利用、协同发展。随着信息化项目在企业中的普及,不难发现,无论信息化项目以何种管理角度切入,为什么样的管理层次呈现数据,信息化是一种管理的支持手段,是服务于管理过程的工具。以ERP系统为例,整个管理过程都是通过“某某单”的形式传递的,这些单据就是计划、执行和统计结果的记录。信息系统可以理解为手工记录的另一种载体,引入这种载体以后,是可以提供更加快捷的查询四级听力

新时代的教育是全面创新的教育,各学科都发挥着极其重要的作用。培养学生创新精神是教学新理念的重要内容之一,创新教育需要渗透到各科教学中。 语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活力,它才有发展前途,才有存在的必要,才能更有效发挥其重要作用。语文教学法进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,它可以给语文教学带来新的生机与活力,所以从以下几方面去实践：一、改进教学方法、激发学生学习兴趣传统的语文教法没有很好地遵循学生的认知规律,教师只是填鸭式教学,结果往往是事倍功半,教师教一篇课文常常是五大块：时代背景、作者简介、段落大意、中心思想、写作特点。所有的这些都是课本中现有的东西,学生只需记一记背一背而已,丝毫不会引起学生的创新意识。由于没有注入创新因素而导致：教师说得头头是道,而真正听、说、读、写能力方面的训练内容则显得苍白无力,因此教法必须改进。要考虑：1、怎么样才能激发学生的学习的兴趣。“如果一个老师有能力把学生的学习兴趣调动起来那他就成功了一半。”兴趣对求知对创新的重要性是不言而喻的。2、如何才能四级听力

摘 要：提高大学生综合素质是高校面临的重大课题。音乐教育作为综合素质教育的一部分,越来越受到重视。它不但能够提高学习效率,同时还能培养形象思维能力,增强文化素养,提高审美水平。关键词：音乐教育 综合素质随着教育改革的不断深入,素质教育成为了我国教育改革的重点,尤其是综合素质的培养现在已达到前所未有的高度。作为综合素质的一部分,音乐教育被更多的专家、学者所认可。前国务院副总理李岚清说：“任何一个国家,经济要发展、文化艺术事业也一定不能荒废。要加强对学生的美育教学,让美育教学伴随着教学的全过程”。可见领导人对美育教育、音乐教育的重视程度。一、综合素质对大学生的重要性未来的竞争就是综合素质的竞争。现代大学生的综合素质主要包括：思想品德素质、心理素质、身体素质、专业素质和能力素质。大学是实施高等教育的重要机构,高等教育是一种建立在完全中等教育基础之上的、按专业类别培养人的、学术性与职业性相结合的教育活动。由于大学的任务和性质、教育对象的身心特点等与基础教育有很大差别,大学的专业性、大学职能的多样性、大学与社会联系的广泛性与复杂性等特征,为我国大学实施旨在促进大学生综合素质发展的素质教育提供了有利条件。二、四级听力