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摘要:出口信用保险是帮助企业规避出口风险,政府鼓励企业开展对外贸易的工具之一。随着经济全球化的发展,出口企业面临的风险剧增,当前的出口信用保险滞后,阻碍了中国出口贸易的发展。参考发达国家相对成熟的经营模式,针对出口信用保险的制约因素,提出了完善中国出口信用保险的策略。关键词:出口信用保险;出口企业;制约因素;对策 中图分类号:F740.2 文献标志码:A 文章编号:1673-291X10-0145-02收稿日期:2010-02-11作者简介:王素玲,女,河南漯河人,专职教师,学士,从事经济贸易管理研究。一、当前中国出口信用保险的现状出口信用保险缺乏法律保障正确的立法,能够起到良好的指导和约束作用,规范出口信用保险的发展,使出口信用保险有章可循,有法可依。日韩两国都是先立法,后成立出口信用保险机构。日本在1950年就已通过出口信用保险法,建立了总的出口保险体系,2001年建立了独立的出口保险行政法人,使贸易保险完全从政府的直接经营中脱离出来。中国出口信用保险业务从开展到现在还没有专门的出口信用保险方面的法律规范,仅在2004年的《对外贸易法》中,在法律上确认了出口信用保险,但对出口担保政策、保险政策、保险费率基准、国家风险及限额控制,以及出口信用保险的具体投保事项,如各银行定期存款利率

摘 要：液压传动是利用密封容积的变化来传递运动,通过液体内部的压力传递动力的传动方式。液压系统在工作过程中由于有压力存在,工作介质的泄漏会严重影响系统的正常工作。本文阐述常见的液压系统漏油原因和治理方法。关键词：液压元件 液压系统 漏油故障 治理一、液压系统常见漏油故障及诊断方法1.液压元件与安装板接合面间漏油各种液压元件与安装板接合面间常有漏油的问题,主要原因是阀体平面和安装板平面的加工不符合要求,表面直线度差,表面粗糙不符合要求,或加工面有碰伤,或在装配时平面上有污物引起配合不良等。2.O形密封圈磨损漏油O形密封圈必须具有耐油,耐高温,耐压和耐磨损性能。密封圈的沟槽尺寸为正公差。这样就使密封圈在受压状态下被过分撑大而使截面变小,容易漏油。阀体O形圈处漏油先要从检查阀块的加工入手,检查表面粗糙度加工精度是否合格,然后检查O形圈压缩量是否符合要求,检查O形圈的耐高温性能,必要时采用进口密封件。这里关键是要找到问题的原因,才能对症下药。3.卡套式管接头、紧固螺母和接头螺纹配合不当漏油此原因是管壁破裂,螺纹上有毛刺,在拧紧时将螺纹挤坏,螺纹牙形不标准,不能保证良好贴合。另外,管接头和油塞一般都是锥管螺纹连接,贴合性差,也各银行定期存款利率

摘要:经济的快速发展,必然促进文化消费和文化市场的需求。湘潭市钟灵毓秀,人杰地灵,伟人名人辈出,大力发展文化产业特别是伟人名人文化产业具有得天独厚的优势和基础。同时打造伟人名人文化产业是加快湘潭发展的可行之路,对实现湘潭的科学跨越发展具有十分重要的意义。由于湘潭市文化产业发展仍处于起步阶段,因此,打造伟人名人文化产业要充分利用湘潭的伟人名人资源,坚持政策引导,部门配合,协调推进,在文化产业项目、文化产业发展环境、文化产业发展政策、文化产业融合、文化人才培养、技术创新等方面着力。关键词:湘潭;伟人名人;文化产业;建议中图分类号:D9923.4 文献标志码:A 文章编号:1673-291X10-0153-02收稿日期:2010-01-18作者简介:杨南南,男,湖南资兴人,副秘书长,市委办公室主任,从事政策研究。经济的快速发展,必然促进文化消费和文化市场的需求。国际经验表明,人均GDP在3 000美元左右,进入物质消费和精神文化消费并重时期。2008年,中国人均GDP超越3 000美元,进入文化消费的爆发期。湘潭的伟人名人文化是一种巨大的产业资源,如何抓住机遇将其转化为影响全国、吸引全球的战略资源和产业发展优势,笔者对此进行了一些思考。一、打造伟人名人文化产业对加快湘潭发展具有各银行定期存款利率

摘 要：本文探讨了感恩主题课的设计与组织,即通过感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达感恩之情,思索报恩之举,也让学生从感恩父母开始,学会关爱他人,关爱社会,保持一颗感恩的心。关键词：感恩教育 设计与组织 引导学生 反思感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的基本修养,也是人之常情。中学时期是学生个性形成的重要时期,在这个阶段教会他们学习知识固然重要,但教会他们生活,教会他们做人更重要。通过感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达感恩之情,思索报恩之举,也让学生从感恩父母开始,学会关爱他人,关爱社会,保持一颗感恩的心。一、做好感恩教育的前奏第一,给父母写一封感恩的信。第二,观察生活中应该感激的人或事并记录下来。第三,写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事。第四,写出经历以上活动后你的感受。通过这一阶段,学生逐渐有了感恩的意识,但是并不深刻,需要教师进一步引导和拓展。二、通过主题班会、德育课或心理健康课进行感恩核心教育教师要用贴近学生实际生活的事例和生动的多媒体课件,触动学生的内心世界,形成情感上的共鸣,达到教育目的。1.课前准备做调查游戏——《舍弃》。教师将一张写有“事业、父母各银行定期存款利率

摘要:目前一批的示范性院校应运而生,在其发展过程中面临着许多问题,其中如何针对自己的特点和优势,办出适合区域性经济发展、符合自己实际的校企结合的本土化模式值得探究。关键词:示范性;区域经济;校企合作;本土化;高职院校 中图分类号:G71 文献标志码:A 文章编号:1673-291X10-0255-02收稿日期:2010-01-18作者简介:廖克玲,女,湖南衡阳人,研究员,从事职业教育区域经济校企合作研究。一、高职院校校企结合本土化实践路径探索的理论与意义高职校企合作,体现其专业特色、学校办学特色和区域特色。本土化应该理解成是一个入乡随俗的过程。它的相关链接:“区位因子”的韦伯,即特定产品在某处生产比在其他场所产生的费用降低的可能性。“最小运费原理”:讲究营运成本。“地域分工”:亚当·斯密提出了“地域分工”,俄林,提出“域际分工”,其核心是因地制宜、扬长避短、发挥经济优势,有相应的科学性。对“本土化“综合的理解:就是科学、符合实际的一种因地制宜、扬长避短、发挥自身区域优势,它是一种协同、共生,适者生存的优势定律。德国、美国、英国、日本或俄罗斯等国的高职教育的校企合作名称不同,美国称之为“合作教育”,日本称之为“产学合作”,德国称之为“双元制培训”,英国各银行定期存款利率