制药工程学
11月2日(周五)17:00公布的欧元区10月制造业PMI终值，公布值：52，前值：52.1，预期值：52.1。
欧元区10月制造业PMI终值逊于预期，显示欧元区制造业再度放缓。上月欧元区工厂活动增速为逾两年来最低，因出口订单自2014年底以来首次下滑，进一步证明欧元区经济已远超峰值。
IHS Markit首席商业分析师威廉姆森表示，对欧元区制造业的担忧在第四季初加剧，去库存、订单恶化和企业乐观情绪的下降，将加剧人们的担忧，即增长风险正转向下行，而非欧洲央行所示的大体平衡；法国和德国(欧元区最大的两个经济体)早些时候的调查也突显出经济增长放缓，而意大利的工厂活动萎缩。只有西班牙生产商在前四大经济体中逆势而上，并加速发展。
贸易困境加剧，新订单近四年来首次出现下滑。威廉姆森在谈到欧元区时表示，出口下降是五年来的首次。采购经理人的乐观情绪降至2012年末以来最弱。
数据公布前，欧元短期1分钟整理于1.14300上方。
数据公布后欧元兑美元短线下跌近10点，截至发稿前汇信数据报1.14260。
从欧元/美元4小时图上看，汇价形成一系列更低的高点而呈现逐级承压态势，短期1小时反弹，今制药工程学
11月2日，记者从深圳市统计局获悉，初步核算并经广东省统计局核定，前三季度深圳市生产总值17530.69亿元，按可比价格计算，比上年同期增长8.1%。经济运行总体平稳，主要经济指标表现良好。 （文章来源：证券时报·e公司） (责任编辑：DF314) 制药工程学
在今年6月对货币基金做出T+0赎回额度调整至上限1万元、并对垫资来源做出限制和规范后，监管部门对总规模达6.74万亿元的货币市场基金的监管或将进一步加强，其中就包括禁止将货币基金与活期存款或定期存款利率进行比对，以及进行“保本保息”宣传。 在央行11月2日发布的《中国金融稳定报告(2018)》中表示，可从三方面进一步完善货币市场基金流动性管理框架，具体包括进一步提高流动性监管要求、建立健全系统重要性货币市场基金评估和监管框架以及强化投资者保护，打破货币基金“保本保息”的非理性预期。 在进一步提高流动性监管要求方面，报告建议提高流动性资产在基金资产中的占比下限，逐步下调货币市场基金平均剩余期限的上限要求，收紧货币市场基金投资信用类债券的比例控制要求。优化赎回阻尼政策，适当降低赎回阻尼政策的触发门槛，与流动性监管指标相匹配。建立极端情况下的“挤兑”阻断机制。 “货币市场基金面临流动性风险、利率风险和信用风险，一旦出现极端市场行情，基金面值将与实际价值出现较大偏离，投资者有极大动力集中赎回，形成类似银行存款的‘挤兑’效应。此时货币市场基金不得不大制药工程学
11月2日，央行官网发布消息称，央行发布了《中国金融稳定报告(2018)》，对2017年以来我国金融体系的稳健性状况进行了全面评估。报告认为，总体看，我国经济金融风险可控，不会发生系统性风险。 2017年以来特别是进入2018年，世界政治经济格局发生深度调整变化。外部不确定性的增加，使得中国经济金融体系面临的外部环境日趋复杂。即便如此，在世界主要经济体中，中国经济仍然保持了较高增长水平，而且随着防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战的展开，经济增长质量持续改进，供给侧结构性改革在复杂多变的环境中持续向前推进，中国金融体系弹性增强，金融运行总体稳定。 央行认为，当前和今后一段时期，影响和威胁全球金融稳定的风险因素在增加。国内方面，中国经济金融体系中多年累积的周期性、体制机制性矛盾和风险正在水落石出，经济运行中结构性矛盾仍较突出。调整体制机制性因素需要一个过程，化解潜在的风险隐患需要付出一定成本，任务依然艰巨。2017年以来的一系列措施收到了显著成效，我国宏观杠杆率过快上升势头得到遏制，金融风险总体收敛，金融乱象得到初步治理，资管业务逐步回归代客理财本源制药工程学
中新网北京11月2日电 记者从节目组获悉，周四晚，儿童纪实教育实验类节目《超能幼稚园》播出了第九期。本期节目中，萌娃们和任嘉伦、费启鸣、俞灏明、秦奋、韩沐伯五位实习老师合作，全新演绎儿童剧《猴儿吃西瓜》。
节目组供图
得知要上戏剧课的消息之后，每个老师积极分领任务。任嘉伦负责起外联工作，落实场地安排。然而看似轻松的工作却困难重重。
拿到边园长给的场地名单，任嘉伦和费启鸣迅速打起电话来，不停打电话却屡屡遭拒。接连联系七家剧场都失败后，两人沮丧到无以复加。拨通最后一家剧场的电话后，迎来了希望。在听到可以面谈时，两个人马不停蹄地赶向目的地。经过和老板的一番谈判，任嘉伦和费启鸣以帮助宣传小剧场文化为切入点，成功以低价拿下场地。
作为被大家一致推荐的总导演，俞灏明既要对老师们的职责做出明确分工，又要积极引导小朋友推进排练，可谓是责任重大。面对不愿意参演的小朋友，俞灏明课后单独来到宿舍耐心劝导，循循善诱下终于说动小N参与活动。俞灏明老师还为毫无表演经验的孩子们安排了表演课，邀请小朋友试演小猴子。
将剧本的角色分配给孩子们之后，五位实习老师各自开启1对2表演特训班，各出奇招，给小朋友讲戏。制药工程学