水边的阿狄丽娜钢琴曲

原标题：中国参赛队包揽首日比赛前3名 本报泉州7月30日电 闫培、尚文斌报道：泉州石狮将军山脚下，不同语言的加油声此起彼伏。近40摄氏度的高温下，来自中国、俄罗斯、伊朗、委内瑞拉、苏丹5国的海上精英30日展开了“国际军事比赛-2018”海上登陆赛第一阶段障碍赛的激烈角逐。 1200米的障碍赛场上，19种障碍物高低错落、比邻而立。按照抽签顺序，中国参赛队1班与伊朗参赛队3班率先登场。发令枪一响，队员如离弦之箭冲出，奔跑、翻越、攀爬、跳跃……经过激烈角逐，中国参赛队以8分35秒的成绩赢得第一小组的比赛。接下来，俄罗斯、委内瑞拉、苏丹参赛队员相继登场。7个波次的比赛后，中国参赛队3个陆战班分别以7分51秒、7分58秒、8分35秒的成绩，包揽障碍赛前3名。其中，3班以7分51秒的成绩获得“最佳陆战班”。 据悉，“国际军事比赛-2018”海上登陆赛分障碍赛、求生赛、接力赛3个阶段，突出特点是瞄准实战、贴近实战、反映实战、为了实战。 第一阶段障碍赛结束后，海上登陆赛裁判委员会召开了裁判会议。会上，各国裁判对中国参赛队的表现给予高度评价。水边的阿狄丽娜钢琴曲

原标题：探索融合军地教育优质资源 本报讯 吕海华、邵婧报道：近日，陆军工程大学军械士官学校等8所士官院校、浙江交通职业技术学院等12所地方院校，和国家新型工业化军民融合产业示范基地相关人员齐聚海军士官学校，共同签署军民融合人才培养战略合作框架协议。 院校改革后，海军士官学校年承训量成倍增长，教学设施与装备短缺问题日益凸显。该校把实施军民融合发展战略作为提高办学综合实力、提升人才培养质量的战略举措，多管齐下，努力构建士官人才培养“双向多车道”。据了解，此次签署协议，21家单位围绕师资力量交流、教学条件共享、教学科研团队共建、联合文化育人、学生交流等5个方面，就建立名师工作站、实训示范基地共享、科研联合开发等15个合作意向达成协议。此举为进一步优化军地教育资源整合、强化信息资源共享机制、创新士官人才培养模式提供了稳定的研究合作平台。 “理念上的碰撞，思路上的融合，达到了引智、启智、集智的聚合效应。”该校领导介绍说，今年以来，学校启动高职教员岗位大练兵活动，组织77名高职教员赴地方高等院校参加理论培训；利用地方船只、码头开展航海专业装备实操训练，较好满足了教学训练场地设施需求；组织士官学员赴中船重水边的阿狄丽娜钢琴曲

原标题：依法指导，聚力备战练实招 近年来，各级领导机关转变工作作风，下大力砍掉一些华而不实的登记统计本，解除了基层官兵每逢迎检补笔记的苦恼。但实际工作中，个别机关检查指导基层工作，仍然离不开“听汇报、翻本子”的老套路，发现本子上的记录稍有疏漏，轻则当面批评，重则点名通报。 本子上记得好，能说明训练搞得好、工作落实得好吗？领导机关检查指导基层工作，看什么、怎么看，看起来是工作方法问题，实则反映了机关抓基层的指导思想。搞检查的目的，在于促进基层各项工作的落实，促进官兵军政素质的提高，促进基层建设的全面发展。因此，要严格按照新条令要求规范基层登记统计本，把检查的重点放在看训练成绩、工作成绩，看官兵的精神状态，看单位发展建设整体水平，而不是看那些可以补记、可以造假的笔记本，真正让基层集中精力抓训练，让官兵专心练好打仗本领。 某工化旅合并优化各类表本栏册—— 废除不符合规定的登记统计本 ■张 旭 周彦峰 “基层营连各类登记统计本总数减少三分之二，旅机关对下检查指导不再以本子为依据，第二季度军事训练考核营连部人员成绩整体提高……”7月20日，在第81集团军某工化旅召开的半年总结会上，这样一段描述水边的阿狄丽娜钢琴曲

原标题：刘振华同志逝世 新华社北京7月23日电 原北京军区政治委员刘振华同志，因病医治无效，于7月11日在北京逝世，享年97岁。 刘振华是山东省泰安人，1938年4月入伍，同年6月加入中国共产党。抗日战争时期，他历任干事、副指导员、指导员、教导员、团政治委员兼政治处主任等职，先后参加莱芜寨里、反“扫荡”等战役战斗。解放战争时期，他历任营副政治委员、支队政治委员、警备司令部司令员、旅副政治委员、军分区副政治委员、团政治委员、师政治部主任等职，先后参加辽沈、平津、渡江、湘赣、衡宝等战役战斗。中华人民共和国成立后，他历任师政治部主任、副师长、师长、副军长、军参谋长、军副政治委员、军政治委员、沈阳军区副政治委员兼旅大警备区第一政治委员，中国驻阿尔巴尼亚共和国大使、外交部副部长，沈阳军区副政治委员、政治委员等职，参加了解放海南岛等战役战斗，参加了抗美援朝，为部队革命化、现代化、正规化建设作出了贡献。 刘振华是中国共产党第九、十、十一、十二、十三次全国代表大会代表，第九、十、十一届候补中央委员，第十二、十三届中央委员。他1964年晋升为少将军衔，1988年被授予上将军衔，曾获二级独立自由勋章、二级解放勋章和独立功勋荣誉章。水边的阿狄丽娜钢琴曲

原标题：下大力解决训练保障难题 随着实战化训练强度明显提升，训练保障资源相对不足、训练场地难以共享、训练系统重复建设、教材器材不够配套、保障标准比较滞后等问题，日益成为制约我军军事训练创新发展的瓶颈，急需转变观念，创新保障模式，拓宽保障渠道，不断提升实战化军事训练保障的质量效益。 坚持需求牵引，健全完善训练保障运行机制。着眼解决训练保障内容标准滞后于联合训练、新装备列编和实战化训练需求问题，进一步理清定准保障需求，推进训练保障需求标准化、配备系列化、管理精细化、运行规范化。一是研究论证保障标准。结合新的编制体制调整、新装备列编和按新大纲试训论证，针对战略方向差异、军兵种部队差异、使命任务差异和时空地域差异等，系统论证训练场地、器材、教材、弹药、油料、经费等方面保障需求，形成一套符合部队实际、着眼未来发展的训练保障内容标准体系。二是科学制定规划计划。加强顶层设计和组织指导，滚动制定全军部队训练保障五年规划和年度计划，指导各层次训练保障工作的规划计划和保障资源的建设使用，突出重要方向、重点部队和重大项目建设，不断优化资源配置，逐步建立与编制体制调整需要相适应，能满足部队实战化训练和联合训水边的阿狄丽娜钢琴曲