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来源:网络 更新日期:2024-05-15 12:56 点击:62347

笔者结合当前无线网络和无线局域网建设的现状,分析了其安全隐患,探讨了当前各种无线网络安全机制解决方案的优劣,提出解决无线网络安全隐患的对策措施。无线网络 安全 防范措施随着信息化技术的飞速发展,很多网络都开始实现无线网络的覆盖以此来实现信息电子化交换和资源共享。无线网络和无线局域网的出现大大提升了信息交换的速度和质量,为很多的用户提供了便捷和子偶的网络服务,但同时也由于无线网络本身的特点造成了安全上的隐患。具体的说来,就是无线介质信号由于其传播的开放性设计,使得其在传输的过程中很难对传输介质实施有效的保护从而造成传输信号有可能被他人截获,被不法之徒利用其漏洞来攻击网络。因此,如何在组网和网络设计的时候为无线网络信号和无线局域网实施有效的安全保护机制就成为了当前无线网络面临的重大课题。一、无线网络的安全隐患分析无线局域网的基本原理就是在企业或者组织内部通过无线通讯技术来连接单个的计算机终端,以此来组成可以相互连接和通讯的资源共享系统。无线局域网区别于有线局域网的特点就是通过空间电磁波来取代传统的有限电缆来实施信息传输和联系。对比传统的有线局域网,无线网络的构建增强了电脑终端的移动能力,同时它安装简单,阿里巴巴招聘

内容摘要:科技企业孵化器作为一种新型的社会经济组织,是科技型中小企业集群的一种形态,其内部存在着科技孵化企业集群的合作风险。本文主要对科技孵化企业集群的合作技术风险、合作道德风险与合作市场风险进行了分析,并提出了防范措施。关键词:科技企业孵化器 企业集群 合作风险企业孵化器是一种为培育新生企业而设计的受控制的工作环境,是一种创新工具和手段。孵化器的重要特征在于为一组企业提供广泛的服务,包括管理、融资、信息、技术支持以及共享办公设施与服务等,实现资源的优化配置。企业孵化器被广泛用于促进科技成果转化,因此绝大多数企业孵化器是科技企业孵化器。科技企业孵化器的服务对象是新创办的科技型中小企业,被称为科技孵化企业。科技企业孵化器聚集了一批科技孵化企业,形成了一个企业群体,会产生企业集群效应。企业集群理论综述集群作为独特的产业组织形式,其研究最早可追溯到马歇尔。英国经济学家马歇尔称之为“柠檬市场”。“柠檬市场”的出现会损害整个集群品牌的形象,影响整个企业集群的声誉,加大了孵化企业集群的市场风险。孵化企业集群内一些企业自身不愿意投入更多资源搞深度创新,而是“搭便车”,对市场上新产品模仿创新,甚至只模仿不创新,导致企阿里巴巴招聘

摘要:所谓“道德教育”是指一定社会为使人们遵循其道德准则,自行对社会和他人应尽的义务,从而有组织、有计划地对人们施加道德影响的过程。中学生的道德教育十分重要,事关他们能否成人成才的大事。文章对中学生道德教育进行了探讨。关键词:中学生道德教育;道德准则;道德活动中图分类号:G41 文献标识码:A文章编号:1674-114520-0132-02道德教育是社会道德活动的一种重要形式。所谓“道德教育”是指一定社会为使人们遵循其道德准则,自行对社会和他人应尽的义务,从而有组织、有计划地对人们施加道德影响的过程。中学生的道德教育十分重要,事关他们能否成人成才的大事。笔者就加强学校道德教育谈几点体会。一、把“五个环节”贯穿于加强道德教育全过程1.提高道德认识。中学生在道德方面从不知到知、从知之不多到知之甚多,从不能辨别善恶事理,到能够甚至善于辨别善恶事理,即道德认识形成和提高的过程。在这个环节上,学校道德教育,帮助学生掌握道德知识,了解道德义务,懂得区分善恶,从而提高中学生道德判断和道德选择的能力。2.陶冶道德情感。中学生良好道德品质的形成,仅仅有道德认知是不够的,还得将这种认识转化为内心的情绪体验。由于道德情感牵动当事人的主观态度和内心体验,不能阿里巴巴招聘

摘要:文章从素质教育本身出发,联系技校的办学实际,从技校的发展方向、教师素质、学生素质与评价、校园的精神文明建设和学制等方面,对技校实施素质教育提出了相关建议,以践行技校的素质教育。关键词:素质教育;发展方向;学生评价中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1674-114520-0133-03素质教育的理念如今已经越来越深入人心,基础教育阶段进行了很多的素质教育尝试,取得了相当多的经验与教训。职业技术类学校的素质教育研究也在蓬勃发展之中,但是由于职业技术教育的发展在基础教育围着“高考指挥棒”转和普通高校连年扩招的夹缝中艰难进行,举步维艰;生源的数量和质量与普通高中的相比,也处于劣势。故而社会上对职业教育有“二流的教育,次等的选择”之说。特别是2008年全球经济危机以来,技校毕业生的就业更是不容乐观。提高技校的办学质量,培养更加优秀的专业技能人才应该是我们技术类学校的生存之本。所以,在技校内进行素质教育的研究与尝试是非常有必要的。一、解读“素质教育”素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育主要阿里巴巴招聘

随着规划界对风水学的日益重视,本文就理性风水的内涵进行了详细阐述,并就其理论精髓在当代城市规划中的应用给出了一些深入浅出的分析,以此向80年代勇于打破禁忌将风水学说引入城市规划的前辈专家学习、致敬。理性风水 城市规划 系统 和谐 美学 选址一、引言众多的中外学者对中国古代风水学说都有着极高的评价。尽管风水理论带有浓重的迷信色彩,但在一定程度上他还是建立在科学的基础之上的,是以实用性为目的,否则他就不可能长期存在并且长期被人们所信赖。二、理性风水的内涵风水,《辞海》定义为:“风水,也叫堪舆,旧中国的一种迷信,认为住宅基地或坟地周围的风向水流等形势,能招致住者或葬者一家的祸福。”“风水”作为一个专门术语,最早语出晋代郭璞传古本《葬书》:“气乘风则散,界水则止,古人聚之使不散,行之使有止,故谓之风水。风水之法,得水为上,藏风次之”。明代《地理人子须知》中论说风水谓:“地理家以风水二字喝其名者,即郭氏所谓葬者乘生气也,……,皆言风与水所以察生气之来与止聚云尔。总而言之,无风则气聚,得水则气融,此所以有风水之名”由此可知,风水是一门察生气来聚的术数,它描述的是藏风得水,充盈生气的理想自然环境。而笔者定义的理性风水是将传统迷信思阿里巴巴招聘