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来源:网络 更新日期:2024-05-13 07:11 点击:50478

随着教育的改革和发展,高校公共危机事件不断发生,危机意识教育刻不容缓。本文从当前高校危机教育的现状分析入手,提出构建书本教材、光盘视频、手机网络、实践基地等多维立体化的危机意识教育机制。 高校 危机意识教育 机制研究随着社会经济的快速发展和改革的不断深化,自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等公共危机事件不断发生,这些公共危机的发生,对人民的生命和财产造成很大威胁和损失。高校也是公共危机的易发地带。高校公共危机事件不断发生,这些危机对大学生的生命安全、心理安全和财产安全构成很大的影响。如何采用有效的危机意识教育教学模式适应当前高校危机教育的需要是目前亟待解决的问题。危机意识教育是通过相关教育,让学生在危机为发生前对环境和局势具有忧患意识,能够正确的评估和对待各类危机,尽可能避免或减少危机可能带来的危害程度。危机意识教育是危机教育的核心内容,也是危机教育所要达到的目的和要求,其中包括危机知识的了解,应对技能的掌握和心理自我调节能力。一、大学生危机意识教育现状危机意识教育各高校重视程度不同,教育形式区别较大,对象主要集中在一年级新生上,课程设置比较简单,往往融入在平时的安全教育当中,在与危机教育改革较早、网闸

本文从教学的本质与时代的关系分析大学教育中的建构主义理论,从而得到在教与学中最佳方式,提高教学过程效率,以更好地服务于高等教育中的学生主体。 大学教育 建构主义 网络“独立,自律,乐群,稳定,果敢,善于沟通”是当代大学生个人成长过程中必需具备的六大能力,只有具备这些能力才能完全适应这个复杂多变的社会。当今社会,由于市场经济的冲击,高等教育的大规模扩招以及各方面原因造成了大学生越来越面临着严重的生存压力,以至于大学教学从知识的灌输转而致力于能力的培养,以提高大学生的社会适应与竞争的能力。大学教育关注能力的培养,这是学生作为未来社会的主体为求得生存所必须的。而作为文化主体的人,其生存或生活的内涵是非常丰富的。人不只是为了追求物质生活条件的能力,更要通过教学使其精神日益丰富,并最终使其成为文化主体。学生在认识活动中的主体性,除了取决于自身的主体意识,还受到教材、教学氛围、教师队伍、教学方式等诸多因素的影响。在教学层次较低的阶段,教师起主导作用;教育层次提高之后,学生自主学习应该成为教育和教学的主要形式。教师的责任在于准确地把握学生学习能力的微妙变化,以此决定自己介入其学习活动的深度、广度和力度。科学是在怀疑和否定网闸

陪审员都表示,不相信负面的媒体报道和脆弱的市场信心,是导致安然轰塌的罪魁祸首“这标志着一个时代的结束,从安然的崩溃开始的一系列事件终于要画上句号。”韦恩州立大学法学教授彼得赫宁对《财经》说。5月25日,美国安然公司创始人、前首席执行官肯尼斯雷,被休斯敦地区联邦法院判决有罪。经历了长达四个月的审判、听取多达56名证人的证词后,由八女四男组成的陪审团认定,雷被指控的六项欺诈和共谋罪行成立。与此同时,该公司总裁杰弗里斯基林所涉19项诈骗、共谋、内部交易和欺骗审计师罪名成立,另有九项涉嫌内幕交易罪名不成立。此外,在另外一桩涉及银行诈骗的案子里,雷也被裁定犯下四项控罪。两人的律师都表示要竭力上诉。至此,一度为美国第七大企业的安然公司于2001年倒闭后引发的风暴,终于告一段落。雷和斯基林的刑期要到今年9月11日才最后宣布。如果将两人全部成立罪名的最高刑期简单叠加,分别为185年和185年。尽管实际宣判的刑期将大大小于这些数字,但如果他们的上诉失败,64岁的雷和52岁的斯基林,仍旧可能要在监狱中度过余生。肯尼斯雷从发迹到倒台,前后不过20年。1986年,曾当过美国海军军官和联邦政府职员的肯尼斯雷在两家大型能源公司合并后,成为新公司的首席执行官,公司网闸

消费者天生喜欢完全免费的东西,但如果能稍稍做些改变,让其看起来有些稀缺,则有利于赚钱。在免费时代,企业应从注重稀缺资源管理转向在过剩中寻找更多的商机1969年,世界上第一款家用电脑面市,这款样式花哨的落地式电脑被命名为“霍尼韦尔厨房计算机”,定价为10600美元。它的广告图片上画着一位系着围裙的主妇,她轻抚着这台机器,下面是醒目的文字:但愿她的厨艺能跟得上霍尼韦尔的运算能力。这张图片应该挂在硅谷的每张办公桌前,因为它既显示了技术人员的聪明过人,也揭示了他们的愚蠢无知。聪明之处在于,他们意识到计算机技术终将步入千家万户;愚蠢的是,他们往往搞不清楚,人们要这些技术有什么用。事实上,这款“厨房计算机”最终一台都没有卖出去。但是“厨房计算机”的出现预示着,计算机将变得更小更便宜。而这~变革将使计算机摆脱11精英的垄断,并把它们送到普通消费者的手中。浪费中寻找商机为这场变革铺平道路的是艾伦·凯,这位20世纪70年代供职于施乐公司的工程师领悟到“摩尔定律”的意义——运算成本将不断下降,于是,他下决心开始“浪费”晶体管。艾伦·凯一改将运算能力主要用于处理核心信息的惯例,转而把大量运算资源用到一些原先并不受重视的领域,例如在屏幕上画卡通网闸

在宣布退出下一代DVD标准之争的一年半后。东芝又进入下一代DVD市场,并宣布跟随索尼。表面上看,东芝此举符合市场潮流,但实际上,东芝并不只想做个追随者。东芝选择了以服软的形象回归。日前,日本最大的报纸《读卖新闻》报道,东芝公司改变了想法,决定在2009年年底前推出蓝光碟机产品。对于此条新闻,东芝方面仍显得“羞答答”。但事实上,对蓝光的抵触情绪,东芝早就出现了松动的裂痕。6月29日,《日本经济新闻》报道称,在一次会议中,东芝前社长西田厚聪表示,因在标准之战中失败而放弃生产蓝光播放机,这样的做法毫无意义,尽管我们失败了,但是我们仍然有广阔的选择范围。由索尼和东芝主导的下一代高清DVD标准之争,在刚进入2008年的时候,就以索尼的蓝光标准战胜东芝的HD DVD标准而终结。给予东芝最后一击的是华纳兄弟倒戈索尼阵营。此后,多米诺骨牌效应显现,沃尔玛等零售巨头也宣布停止销售HD DVD。2008年2月,东芝宣布停止开发和生产HDDVD播放机和录像机以及其他周边产品,并迅速调整战略布局。据悉,东芝因支持HDDVD损失了近10亿美元。在此后将近一年半的时间里,东芝一直在寻找新的策略,以谋求在DVD市场拥有一席之地。为此,西田厚聪曾幽默地说,HDDVD只是东芝45种市场方案中的一种,HDDV网闸