王思聪的狗

看待中美经贸关系,始终离不开这样一个基本视角:中国是最大的发展中国家,美国是最大的发达国家,双边贸易失衡与资本流动失衡是主动参与全球化、发挥各自比较优势的结果,互补与双赢是两国参与国际分工的基石,合作与协商是处理两国贸易失衡的正道。 中美是国际经济失衡的主体,双边不平衡的数额也最大,两国间的平衡与再平衡问题值得深入探讨。关于国际经济失衡与危机的原则国际上有论点把危机的主因归咎于国际经济失衡,如美联储主席伯南克多次宣讲并广为传播的“全球储蓄过剩论”,认为“顺差国大量外汇储备—过剩储蓄流入美国—美国流动性过剩—利率下降—泡沫经济—金融危机”,这实际上是“金融危机外因论”。事实上70年代以来每次较大危机后都出现储蓄率上升情况,东亚的储蓄率上升是因为1997年亚洲金融危机和2000年泡沫经济破灭,而且是被动上升的。美国是因为在高技术泡沫破灭后刺激经济增长而自主降息,而不是随外部储蓄流入而“被迫”降息。到2004～2005年房地产泡沫累积的关键时刻,美联储对国际经济失衡仍然乐观,并未采取宏观抑制措施,其他外围国家不过是配合了美国的失衡和泡沫,围绕中心“转错了”而已。特别是中国顺差与美国逆差在时间、数量、结构上都对应不上,美国储蓄率王思聪的狗

摘要：软土地基具有孔隙比大、天然含水量高、压缩性强、承载能力低等特点,因此软土地基处理是公路工程施工中遇到的难点之一,也是勘察设计及施工单位重点解决的一个环节。否则,随着时间的推移,将会出现路面沉陷、桥头跳车等病害,直接影响到交工后公路的使用功能。因此,在高等级公路建设过程中,对软土地基的处理要引起高度重视。关键词：公路软土路基施工0 引言路基是公路的重要组成部分,是按照路线位置和一定技术要求修筑的带状构造物,承受由路面传来的荷载,应有足够的强度、稳定性和耐久性。习惯上常把淤泥、淤泥质土、软黏性土总称为软土。其主要特性表现为天然含水率高、孔隙比大。含水量在34％～72％之间,孔隙比在1.0～1.9之间,饱和度一般大于95％,液限一般为35％～60％,塑性指数为13～30。在处理上首先要弄清楚软土地区的地质情况,如工程地质条件复杂,还应进行工程地质分区,以便按分区不同,有区别地予以处理。对设计方案进行充分论证,使之经济、合理,且结合当地实际情况,不能为了提高沉降控制指标而使投资过分增大。施工时要严格遵守施工技术规范和操作规程办事,以保证施工质量。软土地段特别要注意控制填土速率,避免产生路堤滑移。沉降观测工作要按照一定的间隔进行,及王思聪的狗

摘要：民营企业在国民经济中的重要地位是显而易见的,它对国民经济和社会发展特别是扩大城乡就业发挥了重要作用。但是由于长期以来民营企业受到的不公平待遇以及民营企业自身存在的问题,使其发展受到制约。关键词：民营企业问题策略0 引言改革开放30多年来,我国取得的经济成就与民营企业的发展密不可分,民营企业已经成为国民经济的重要组成部分,成为拉动中国经济增长的一支重要力量。但是由于长期以来民营企业受到的不公平待遇以及民营企业自身存在的问题,使其发展受到制约。特别在受美国次贷危机引起的全球金融危机的影响下,民营企业正面临前所未有的困难。本文在分析了我国民营企业发展存在的问题后,提出了加快发展我国民营企业的策略进行探讨。1 我国民营企业的现状1.1 市场准入有待进一步放宽 由于产权性质差异和经营上的高风险性,民营企业不得不面对较之国有企业更多的市场壁垒,市场壁垒的存在造成市场准入约束。民营企业的投资范围受到限制,许多行业已经逐步允许外资企业进入了,但民营企业却被拒之门外,如银行、电信、高速公路等。资料显示,我国对民营有限责任公司的注册资本要求位居世界首位。而在涉外经营方面,目前我国对民营企业申请自营进口权的一个基本条件是注王思聪的狗

摘要：随着我国国民经济的高速增长,建筑业也得到了蓬勃的发展,各大城市高楼林立,大型公共建筑、工业厂房不断涌现。为提高天然地基的承载能力或加固软弱地基,以满足建筑物上部荷载的要求,确保建筑物的工程质量,桩基的使用已日益普及。灌注桩基础形式得到普遍采用。如何控制灌注桩施工验收质量,本文依据多年的工作经验及理论知识,从灌注桩的力学原理、灌注桩常见缺陷与防治措施、灌注桩质量的判定等三方面,浅谈一下控制质量的关键要素。关键词：灌注桩质量控制0 引言灌注桩的质量监督从验收规范来看十分明确,主要包括钢筋笼的检查与桩砼质量的判定、地基承载力的鉴定,但由于地下工程不可见的因素很多,因此判定起来比较难以准确。1 灌注桩力学原理分析常见的灌注桩按力学原理,划分为端承桩、摩察桩,常见的多为为端承桩。端承桩的承载机理是桩把荷载传递到桩的底部,它支承在坚固的岩土层上,不难得出桩的承载力取决于桩身强度与地基承载力。当桩身强度〉地基承载力,桩的承载力＝地基承载力；反之,桩身强度〈地基承载力,桩的承载力＝桩身强度。前面公式在孔底没有沉渣情况下成立。对挖孔桩沉渣不是问题,而沉渣问题对于钻孔桩则是存在的,沉渣量过大,桩受荷时发生大量沉降,桩将失效王思聪的狗

摘要：从产权理论尤其是教育产权理论入手,结合消费者权益保护的有关内容,论述了高校在行使对学生日常事务管理权过程中如何做到权责利相结合的问题。高校学生作为受教育者和消费者,需要明确在学校教育过程中应享有的权利以及高校与学生之间的法律关系。学校在依法行使有关学生受教育权的过程中,应从产权和消费者权益保护的角度出发保护高校学生权益。关键词：产权；消费者权益；高校学生；权益保护中图分类号：Ｆ649．21 文献标志码：Ａ 文章编号：1673－291Ｘ02－0109－02目前,由于高校学生管理日趋法制化和规范化,大学生的权益保护也被逐渐提上日程。随着公众法制观念的普及以及学生的法律意识的提高,越来越多的高校学生意识到了要合法保护自己的权益。学生与高校之间的法律纠纷,其实质是高校的自主管理权与学生拥有权利之间的冲突。本文拟从产权理论入手,结合消费者权益保护的有关内容,探讨高校学生的权益保护问题。一、产权、教育产权与高校的学生管理关于产权理论,国内外学者都做了大量研究。《牛津法律大辞典》认为：“产权也称财产所有权,是指存在于人和客体之中或之上的完全权利,它包括占有权、使用权、转让权、租借权、用尽权、消费权以及其他与财产有关的权利。”王思聪的狗