汤梦欣

摘要：历史学科在培养学生批判性思维方面发挥着重要作用。它有助于发展学生的创新思维,有利于学生在信息时代的生存和发展,有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。关键词：历史学科；批判性思维；历史教学中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1674-114511-0208-02批判性思维是人类一种重要的思维品质,它与创造思维并称为推动未来知识社会发展的两大主要动力。但在我国教育界对学生批判性思维的培养关注较晚,尤其是结合学科特点培养学生批判性思维的研究与实践还十分薄弱,因而造成学生批判性思维能力的缺失。如,学生在学习中,遇到疑难问题,不爱独立思考,依赖性强；听课只记老师讲的结论,不善于提问和大胆质疑,不注意学习推理及方法；概括事物本身的抽象思维能力差；喜欢按照固定的思路考虑问题,思维灵活性差,应变力弱；正向、集中思维多,逆向、发散思维少等等。历史是一门人文社会学科,对历史事件、历史人物的分析评价,如果站在不同的阶级立场,用不同的世界观,从不同的角度去观察、分析,往往会有不同的结论。这一特点决定了它在培养学生批判性思维方面将发挥重要的作用。历史教学中如何加强对学生批判思维能力的培养,是一个值得探讨的问题。一、对历史学科批判性思维汤梦欣

佟丽娅微博截图凤凰娱乐讯 6月30日晚，佟丽娅在微博晒出美照，并询问网友：“剪着玩，你们要觉得不好看就还是梳上去哈~”照片中，佟丽娅梳着空气刘海，扎着马尾，作少女娇羞状，美呆了。佟丽娅其实丫丫难得少女心一下，应该是想听到夸奖的话，不少粉丝也很捧场，大赞“怎样都好看”，“像洋娃娃”。也有粉丝提出了自己的意见，“梳上去，好看”，“有点网红的感觉，梳上去吧”。汤梦欣

公司的社会责任是指公司不能仅仅以最大限度的为股东们盈利作为自己的惟一存在目的,而应当最大限度的增进除股东利益之外的其他所有人社会利益。这种社会利益包括雇员利益、消费者利益、债权人利益、中小竞争者利益、当地社区利益、环境利益、社会弱者利益及整个社会公共利益等内容。公司社会责任的产生主要是源自以下几个方面:一是公司财产的社会性。工业经济时代,公司财产的来源、使用、支配等方面与农业经济时代相比已经发生了很大的变化,其社会性、多态性、层次性使公司成为国民财富的具体管理者,公司应对整个社会承担直接和间接责任。二是公司关系的社会性。随着公司特别是股份有限公司的发展,公司对社会经济、政治、科技、文化、教育等社会生活的影响日益强大,公司内外法律关系也日益复杂,原来纯粹的私权关系在一定程度上变成公权关系。三是公司影响的社会性。现代公司对社会经济生活的影响已远远超出公司股东,金融、税收、劳动、社会保障等部门以及企业、社区、消费者等均受到一定程度的影响。于一九九七年十月份公布之社会责任标准Social Accountability 8000是全球首个有关道德规范的国际标准。SA8000标准适用于世界各地,任何行业,不同规模的公司。其依据与ISO9000质汤梦欣

由于3G技术的成熟与普及,使手机已由一种单纯传输信号的通信设备变成一种传播符号、信息与内容的新型媒介。手机广告作为一种全新的广告形式,具有针对性强、信息抵达率高,交互性强、能与用户形成有效沟通,有效性强、信息覆盖范围广大、智能化强、能大大提高广告主的经济效益等优势和特点。手机广告呈现出产业化、广告与信息服务相结合、定制方式逐渐取代群发、Push方式、表现力越来越强、由手机广告引发的实现闭环销售五大方面的发展趋势。手机广告将发展成为横跨通信、IT、贸易、金融、物流行业的庞大产业。 手机广告 3G技术 新媒体 信息传播长期以来,手机一直只被人们当成一种通信工具使用。近年来,随着技术的不断更新与发展,3G技术的成熟与普及,使手机已由一种单纯传输信号的通信设备变成一种传播符号、信息与内容的新型媒介,随之而来的是手机广告的兴起。2006年,日本手机广告收入达到450亿日元,接近其网络广告收入,成为全球无线广告市场的领跑者。在中国,平均每三个人就拥有一部手机。据市场调研机构预测,未来五年无线广告市场将进入高速发展期。一、手机广告的优势与特点所谓手机广告,是由广告主向目标受众通过手机终端投放的产品服务相关的品牌广告或销售信息。手机汤梦欣

列宁的演讲艺术——肯定比否定更有效哲理的故事俄国十月革命胜利后,赤卫军占领冬宫,看见墙上挂的沙皇、皇后和大公们的油画就要烧掉,群情激奋。这时列宁在场,列宁说：“你们说得对,这些油画该烧。这些人过去吃你们的肉,喝你们的血,自己却想把自己的形象传给后代,用这些油画为自己树碑立传。你们想把这些油画烧掉是完全有理由的。” 赤卫军看到列宁站在他们这一边,很高兴,就要动手。这时,列宁制止他们说：“我们现在不忙烧,反正这些东西已经在我们手里了,什么时候烧掉它都可以,也许开了大会当众烧,比现在烧更有意义。”赤卫军一听更高兴了,不再动手。 列宁看大家都平静了下来,又向他们提出问题：“这些油画你们看画得好不好？” 群众说：“画得是很好。” 列宁又问：“这些画你们知道是谁画的吗？” 有人就说出俄国许多大画家的名字。列宁又问：“我们可以不可以把这些画连同冬宫保存下来,作为这些吸血鬼一方面压迫人民,一方面过奢侈生活和想为自已树碑立传的证据？”大家都一口同声说好。 列宁就这样,一步一步地说服了赤卫军。 故事的哲理管理之所以是艺术,就在于管理需要的不仅仅是表态拍板,而是基于对人性的深刻理解,巧妙地诱导人们到正确的方向上。而诱导,往往是从肯汤梦欣