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来源:网络 更新日期:2024-05-18 14:32 点击:34416

摘要:在知识经济时代,企业面临新的生存环境,社会经济环境变化和管理科学的发展,是影响管理会计发展的两个主要因素,企业管理会计的创新只有深入企业经营管理的各个领域,才能促进企业管理会计的改革和发展。关键词:知识经济时代;管理会计;发展趋势中图分类号:TV984文献标识码:A文章编号:1674-114527-0164-03管理会计作为现代会计学的一个分支,自20世纪20年代产生,50年代得到飞速发展,至今已有80多年的的历史,对完善企业的经营管理,提高决策的科学乃至对整个社会的经济发展起到了巨大的作用。我国的管理会计是20世纪80年代初,在引进西方管理会计的基础上发展起来的,随后,我国众多的学者开始了对管理会计的研究工作,取得了较大的成效。近年来,全球经济发展呈现出一种新的态势,即传统的农业经济、工业经济正被一种崭新的经济形态——知识经济所取代。所谓知识经济,实际上是以知识为发展动力的一种全新的社会经济形态,其具有知识资本化、资产投入无形化,经济发展一体化和可持续化等重要特点。它对传统工业经济条件下产生和发展起来的管理会计带来了巨大的冲击。21世纪是知识经济占主导地位,以迅速发展的计算机技术和现代网络技术为代表的信息革命向社会生活的深度和广度渗透;高新技权力的游戏百度云

【摘要】外商直接投资技术溢出发生的机制更有可能是通过行业间而非行业内。文章对国内外相关文献进行了回顾,结果表明:FDI的行业间溢出会受到内外资企业的技术差距、国内企业的出口导向、联系成本、东道国金融市场发展状况等因素的影响。【关键词】外商直接投资 行业间溢出 联系效应一、引言技术进步是经济长期增长的源泉之一。然而,在大多数国家中,国外来源的技术对国内生产率增长的贡献在90%以上,世界上少数几个富有国家对全世界新技术的诞生起了决定性作用。世界范围内的技术进步方式主要决定于国际技术扩散。作为物化型技术外溢的主要形式之一,外商直接投资 The Handbook of International Economics. Amsterdam:North-Holland,1984. Ethier Hsing Y:Blood,Thicker than Markusen J R、Venables A J:Foreign direct investment as a catalyst for industrial development. European Economic RevieMimeo,2003. Smarzynska B K.:Determinants of Spillovers from Foreign Direct Investment through Back权力的游戏百度云

【摘要】研究生是未来社会的主体,坚持研究生思想政治教育是确保研究生不偏离党的方针、路线的保障。文章从目前研究生教育的特点出发,分析了研究生作为青年的特征以及研究生的困惑,提出了研究生思想教育的具体工作方法。【关键词】研究生 思想政治教育研究生是社会中最为突出的社会群体,他们强调每一个体都有自己独立的个性,具有他人所无法代替的价值和意义。目前对于这个特殊而又独立的社会群体,高校思想政治工作者开展了广泛而又深入的研究。众多思想政治工作者都认识到了研究生的思想政治工作是教育工作的重要组成部分。于锡宏提出做好研究生思想政治教育工作,是新时期思想政治教育工作者面临的一个重要课题和历史任务。在传统的思想政治教育的基础上,思想政治工作者提出了许多工作的创新思路。杨光玮结合研究生思想政治教育所面临的新挑战,分析了研究生思想政治教育工作创新的依据,即必须以科学的理论为基础,以遵循思想政治教育的工具性价值和本体价值相统一为基本原则。在研究生思想政治教育创新上基本上体现了工作创新的依据,林祖梅在研究生思想政治教育工作的实践中提出了研究生思想政治教育的“过渡管理”模式,从理论基础出发,系统阐述了该模式的具体措施,打开了“集权力的游戏百度云

【摘要】何谓经济理论?它应该满足哪些要求?什么是经济理论研究的有效方法?这些问题历来争论不休,莫衷一是。文章从理论的研究目的及经济学研究对象的特点出发,探讨了经济理论的含义、结构和特征,以及归纳法和演绎法在经济理论的研究和创造中何者更为适用的问题,不仅对经济理论的性质进行了较为全面的概括和诠释,而且对归纳方法的有效性提出了质疑和批驳。文章还在肯定演绎方法的同时,对主观演绎主义者否定历史经验之价值的错误性进行了批判,并主张理论假设和演绎推论必须与历史经验保持一致。【关键词】 经济理论 归纳法 演绎法什么是经济理论?什么是创造经济理论的有效方法?这是作为经济理论工作者首先必须考虑和解决的问题。然而,这些重要的问题历来争论不休,至今尚未形成共识。有的人认为理论假设可以而且有必要完全符合现实,而有的人却认为理论假设不可能也没有必要合乎现实;有的人强调理论重要的是对现实的解释力,而有的人却强调对未来的预测效果;有的人把演绎方法奉为圭臬,有的人却把归纳方法视为法宝。这些只是完全对立的两个极端,在这两个极端之间,还存在各种各样的观点。本文无意考问科学的理论具有什么样的形式和特征,什么样的方法是科学的研究方法,只想根权力的游戏百度云

摘要:高职院校新生入学教育是学校对学生开展正式教育管理工作的开始,是高职学生接受高等职业教育的第一课,具有重要的意义。面对高职学生不同的心理状态与需求,入学教育内容繁多、涉及面广,高职院校应精心策划、组织。文章结合工作实践经验,建立了高职院校新生入学教育的“院校、系部、班级”三级组织体系,将有关工作内容合理地分工,提出了切实有效的实施方案。关键词:高职院校;新生入学教育;法规校纪教育中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1674-114527-0172-02新生入学教育有利于缓解新生的环境不适应、生活不适应、心理不适应和学习不适应等诸多压力,是新生成长的必要阶段,具有积极深远的意义。但是,在高职院校的新生中,有为能接受高等教育而兴奋的,也有高考发挥失常无奈选择高职而失落的;有来自职高、中专、技校的,也有来自普通高中的;有安心学习专业知识和技能的;也有抱着“专套本”、“专升本”的目标而来的。可见,仅靠全校统一的入学教育难以达到全面深入的引导。为提供每名学生有普通意义和独特性的帮助,我们在实践中,摸索出高职新生入学教育“院校、系部、班级”三级组织与实施体系,取得较好效果。一、院校对入学教育进行的组织与实施在院校领导的直接指导下,由学院权力的游戏百度云