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来源:网络 更新日期:2024-05-16 02:59 点击:324357

  证监会新闻发言人高莉4日表示,证监会通报专项执法行动第二批案件查办进展,此前证监会启动了16起案件的调查工作,目前已有9起案件进入审理程序。高莉介绍,这批案件的操纵行为表现为,一是行为人纠集违法团伙,筹集巨量资金、使用大量账户轮番炒作次新股;二是上市公司实际控制人勾结私募机构涉嫌实施信息操纵;三是新三板公司实际控制人为达到特定目的操纵本公司股价。   热酷

摘要 【龙虎榜:机构买入这7股 抛售雄安概念股】盘后数据显示,8月4日龙虎榜中,共16只个股出现了机构的身影,有7只股票呈现机构净买入,9只股票呈现机构净卖出。(一财网)   盘后数据显示,8月4日龙虎榜中,共16只个股出现了机构的身影,有7只股票呈现机构净买入,9只股票呈现机构净卖出。  当天机构净买入前三的股票分别是凌钢股份、安阳钢铁、红太阳,净买入金额分别为9024万元、3896万元、3310万元。  当天机构净卖出前三分别是航天电子、青龙管业、太空板业,机构资金流出净额分别是6376万元、1590万元、724万元。  详见下表: (责任编辑:DF328) 热酷

小小年纪有担当!男孩累瘫在矿泉水“山”旁照片走红 7月26日,陕西省榆林市绥德县,发生特大洪水灾害。洪灾过后,救灾工作陆续开展。在此期间,一张小男孩累瘫在矿泉水“山”旁的“最小志愿者”照片走红网络。8月3日,北京青年报记者了解到,照片中的小男孩名叫胡智博,今年12岁,刚刚从绥德县江德小学毕业,即将升入初中。问及热传的照片,胡智博的妈妈称,“虽然智博的照片在网上‘火了’,但我们更希望他好好学习,不要分心。” 7月26日,陕西省榆林市绥德县,发生特大洪水灾害。洪灾过后,救灾工作陆续开展。据了解,7月25日至26日,陕西榆林市绥德县爆发特大洪灾,14.57万人因此受灾。洪灾过后,留下了一片狼藉。当地随即征集志愿者,开展抢险救灾的后续工作。在此期间,一张当地的救灾照片走红网络。照片中,一个戴着眼镜、留着寸头的小男孩,背靠在由矿泉水堆起的“山”旁,嘴巴半张,在太阳下蜷着腿熟睡。小男孩的身上用别针别着一块红布,上面印着“志愿者,远竹中学”字样。当地网友称,这是绥德抗洪救灾中的“最小志愿者”。照片曝光后,引发众多网友热议。 男孩名叫胡智博,是那张热传照片中,在矿泉水“山”旁,顶着烈日酣睡的“最小志愿者”。8月3日,胡智博的妈妈梅亚丽告诉北青报记者,这热酷

证监会:有人组团筹资数十亿炒次新股 涉嫌操纵市场8月4日消息,证监会在披露操纵市场案件三大特征时称,有行为人纠集违法团伙、筹集巨量资金、使用大量账户轮番炒作“次新股”。例如,今年2月至3月期间,某企业及其实际控制人组建、控制一个分工明确的操盘团队,通过多个资金中介筹集数十亿资金,利用300多个证券账户,采用频繁对倒成交、盘中拉抬股价、快速封涨停等异常交易手法,连续炒作多只次新股,涉嫌操纵市场。新闻配图据证监会新闻发言人介绍,目前操纵市场呈现出新的违法特征,一是操纵主体团伙化,机构主体涉案增多,行为人依托固定群体、组织巨额资金,进行内部分工,有组织的实施操纵市场;二是在传统资金优势、持仓优势基础上,滥用信息优势操纵股价问题突出;三是多种手法交织并用,短时间轮番炒作多只股票,容易引发负面效仿,市场影响十分恶劣。高莉指出,证监会下一步将继续以专项行动为抓手,持续保持对操纵市场行为的打击力度。证监会今日(8月4日)通报专项执法行动第二批案件查办进展,此前证监会启动了16起案件的调查工作,坚决打击恶性操纵市场行为,目前已有9起案件进入审理程序。热酷

加拿大是如何成为“教育超级大国”的丨凤凰评论文丨凤凰网评论部最新一届经合组织(OECD)检验教育绩效的国际比萨测试(international Pisa tests),加拿大成绩不俗,是为数不多在数学、科学、阅读等多个测试领域都进入前10名的国家,把英、法、美等通常在人们印象中教育更发达的国家学生远远甩在身后。震惊之余,人们迅速给予加拿大教育体制诸多溢美之词,OECD称“加拿大青少年是世界上受过最好教育的青少年”,而英国广播公司(BBC)教育记者古赫兰(Sean Coughlan)更在8月2日撰文,探讨“加拿大是如何成为教育超级大国的”。应该说,对加拿大教育水平的赞誉,有许多是恰如其分的。OECD资料显示,加拿大成年就业人口中拥有大学及以上学历者比例高达55%,远高于35%的OECD平均水平;作为一个移民国家,加拿大中小学普遍重视移民生源的教育融入,在中小学普遍设立了ESL课程,帮助移民及母语非英/法语的学生逐步适应正常的学校学习节奏;加拿大实行以公立义务教育为主的教育体系,在全国推行0-12年级(魁北克省为0-13年级)的普遍义务教育,普及学区制和公校就近入学,同时根据条件,设立跨学区甚至跨城市的公立“天才班”、“天才学校”,兼顾教育普及和提高的需要。加拿大注重素质和学生技能教育,从学前班起就着力培热酷