2008年雪灾

来源:网络 更新日期:2024-05-20 00:24 点击:297133

章莹颖案二次听证嫌犯不得保释 家人:望判他死刑原标题:章莹颖案二次听证 嫌犯对他人有危险不得保释海外网7月6日电 香槟伊利诺大学中国女学者章莹颖绑架案,当地时间5日在伊州香槟联邦法庭,举行28岁嫌犯克里斯滕森(Brendt Christensen)保释听证,法官龙恩(Eric Long)表示,因嫌犯对社区具重大潜在危险,裁定不得保释,克里斯滕森将继续被联邦执法机关羁押,直到7月14日的预审(preliminary hearing)日,或大陪审团签发起诉书提起公诉时。章莹颖据美国《世界日报》报道,5日的听证进行了约20分钟。克里斯滕森也出庭聆讯,嫌犯今日看起来神情自若,并未显现特别紧张。从章莹颖家属抵达美国后,就担任章家法律顾问的王志东说,依照美国法律,嫌犯律师所提要求符合程序,他也提到,5日的听证会,主要针对嫌犯是否可以保释进行裁决,法官裁决,主要依据“嫌犯是否会对社区其他人造成伤害”、“犯罪嫌疑人是否可能在保释后逃逸”两大因素。至于7月14日的听证会,王志东说,大陪审团的程序中,将只有检方向陪审团提供足够证据,解释为何起诉嫌犯,陪审团接受并被说服后,即可对嫌犯正式起诉。一旦大陪审团决定起诉嫌犯,则7月14日的听证会就会取消。王志东在法庭结束后,与章家人、检察官会面,他转述章莹颖家人看法指出,章2008年雪灾

原标题:新闻莫被算法“绑架”(新媒观察)是被算法、流量和点击量绑架,只展示读者想看的那部分世界,还是坚持真实、全面、客观、独立,用优质的内容塑造风格?这才是媒体人应该深入思考的问题最近一段时间,一些痴迷于技术和算法的新闻客户端越来越“简单粗暴”了。点开一篇文章,它会迅速用大量相似的内容刷屏,连拒绝的权利都没有。有些人则将这些新闻分发的算法上升到人工智能的高度上,认为这是发展的大势,代表了文字的未来,代表了内容的未来,甚至代表了媒体的未来。人工智能是什么?人工智能是对人类思维的信息过程的模拟。这种基于社交和点击量的算法技术,充其量只算得上机器筛选的雕虫小技,生拉硬扯的内容推荐让人烦不胜烦。算法对新闻生产的确产生过积极的影响。一方面,它让内容生产者更加关注受众感兴趣的内容,更从读者角度思考内容创作,不再是自说自话、闭门造车;另一方面,它节省了消费者的时间成本,提高了阅读效率,有利于获得更丰富的资讯和知识。但当一些热衷于搬运新闻、沉溺于算法的客户端在商业上取得成功之后,却给新闻的未来带来了很大的负面影响。搭上所谓算法的“便车”,一些原本信息量丰富的新闻客户端推荐的内容越来越单一,一些原本客观2008年雪灾

原标题:暑期将至,年幼的孩子干什么?是“玩”还是“学”?让游戏点亮快乐童年(教育眼)  暑期将至,面对家里的学龄前幼儿,你主张孩子“玩为主”还是“学为主”?有家长认为,现在竞争激烈,让孩子趁机充充电,早学、多学一点,不能“玩物丧志”;有家长则认为,孩子不需要学什么,等到来日上学让老师教就好。不久前的全国学前教育宣传月,将主题确定为“游戏——点亮快乐童年”。“要引导社会充分认识游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,也是幼儿的基本权利。”教育部党组成员郑富芝指出。玩是孩子特有学习方式6月底,在北京市朝阳区东三环附近的一家少儿英语培训机构,王女士给刚满4岁的儿子报了名,“与其让孩子在家里瞎玩,不如学学英语。”王女士告诉记者,尽管一节课要100元,但只要孩子能学到东西,比什么都重要。在很多家长看来,放任孩子“瞎玩”纯属浪费时间,除了带来一点当下的快乐,对未来发展没有意义。然而,事实真的如此吗?“家长的这种态度,让我们往往忽略观察被称为‘玩’的那些活动本身。”南京师范大学学前教育系副教授郭良菁举例说,比如玩的主题,涉及的事物或环境,孩子跟哪些人打交道,怎样观察他人、搞清不熟悉的玩法2008年雪灾

原标题:媒体莫染“浮躁病”(新评弹)当下,新媒体发展,融媒体时代到来,时效性之于新闻媒体的重要性被前所未有地放大。过去,今日事明日见诸媒体,已经是最快的速度;而如今,上一秒发生的事,若下一秒还未推送至读者面前,那似乎就已经过了保质期。媒体行业的竞争在加剧,不少媒体也因此染上了“浮躁病”,以下试举几点。第一,不辨真伪抢新闻。“天下武功,唯快不破”,这正是当前不少媒体引以为傲的“绝技”。一个新闻事件发生了,各家媒体蜂拥而上,待不及明辨事实真伪,先下笔为强。更有快意者,索性复制粘贴,记者不到现场,甚至连确认的电话也不用打一通,发送键一点就是一条新闻。殊不知,真相往往被这种要命的紧迫感遮蔽。这样的新闻报道,近年来并不少见,一些社会关注的事件,在媒体操之过急的定论中出现一轮又一轮的反转,舆论的走向也像过山车,高高低低起伏不定,公众的情绪更被忽悠得找不着北。第二,断章取义造新闻。曾经,标题党几乎代表了媒体断章取义的极致之举,一个完整的新闻事件、一段新闻当事人的言论,被媒体三下五除二剪裁一番做成标题,方能吸引读者的眼球。但现在,断章取义之举显然已经不再囿于标题党了,整个新闻事件或整段言论,都可能被一2008年雪灾

原标题:“去中国化”是极可悲的事(观沧海)木鸣近日,台湾相关部门公布十二年“国教”社会领域课纲草案,其中最受关注的是高中历史课纲有重大改变:必修8学分减为6学分,中国史部分由一册半简化为一册,且由朝代编年史改为放在东亚史的脉络,以“中国与东亚的交会”的主题方式呈现。尽管这份课纲草案还在听取意见阶段,也足够让外界了解这一任台湾当局推动历史教育的方向。相信对此没人意外。去年5月20日民进党当局上任第一天,下午便宣布停用“微调课纲”。所谓“微调课纲”,不过是在慰安妇前加上“被强迫”字样,将“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”。而前一段时间,台北故宫博物院将明朝珍品展介绍为东亚艺术瑰宝。民进党当局“去中国化”之企图,已经是司马昭之心路人皆知。从李登辉执政时期开始,台湾当局就断断续续在历史、文化教育上做文章,试图割裂台湾与大陆乃至与中国的联系。“去中国化”教育在台湾行之有年。表面看,“去中国化”剑指两岸关系;实质上,影响的是台湾的下一代、台湾的未来。近年有人提出台湾年轻一代存在所谓“天然独”。可以这么说,如果真有“天然独”,多半是教育“去中国化”的产物。只知道“乙未割台”不知道“甲午战败”,只知2008年雪灾