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摘要：高等教育是带动区域经济及高新技术发展的基地,作为区域内的高校,需适用高水平的应用研究来为区域经济建设和社会发展服务。因此,高校的专业设置就应随着高等教育的社会化程度不断深入,其教育内容就应更贴近社会。建立高校专业设置与地方经济的良性互动,其培养出来的劳动者才能合乎社会的要求和市场的需要。关键词：区域经济；专业设置；互动中图分类号：G40-011；F127文献标志码：Ａ文章编号：1673－291Ｘ06－0183－02在知识经济时代,知识和技术已经成为经济发展的决定性要素。经济要发展,就要注重经济的知识含量和技术含量,而用知识和技术武装起来的劳动者,正是高等教育要培养教育的对象。随着高等教育的社会化程度不断深入,其教育职能、专业设置、培养目标、教育内容就要更加贴近社会,特别是区域社会经济,只有这样,其培养出来的劳动者才能合乎社会的要求和市场的需要。目前,我国1 552所普通高校中,地方高校占93%,已成为我国高等教育的主要组成部分。地方高校能否科学定位、积极地为地方经济服务,能否确立符合自身发展的目标和办学模式,已成为当前高等教育发展的重要课题。一、高校对区域经济发展具有直接推动作用高素质的劳动力对于区域经济发展具有重要意义当今世界广西电信

摘要：随着社会文化环境越来越受到重视的情况下,加大对项目社会文化环境定性评价方法的研究力度是很有必要的。同时,在项目社会文化环境评价的过程中只片面强调用某种定性方法是狭隘的和不完善的。国民经济评价大量采用定量评价的方法,但是,对于项目文化环境的评价采用定性评价的方法更合理,这是由项目社会文化环境的特点决定的。社会文化因素的影响是间接的、潜在的和持久的。关键词：项目；社会文化环境；定性评价中图分类号：G124文献标志码：Ａ文章编号：1673－291Ｘ :72.Nick French,Laura Gabrielli.Uncertainty and feasibility studies: an Italian case study. Journal of Property Investment &Finance,2006.Charlotte Jacobs-Blecha, International Journal of Clothing Science and Technology,1991.Detailed Feasibility Study Report, 2002. Perennial Engineering Consultancy, May.广西电信

摘要：《世界经济概论》课程是国际经济与贸易专业的基础课程,在其课程体系中居于重要地位。随着多媒体技术的迅速发展,多媒体课件在《世界经济概论》教学中的应用越来越广泛。多媒体教学以其丰富的教学内容、形象生动的情境,逐步打破了“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴众人听”的授课方式,构建成一种新型的教学模式。关键词：世界经济概论；多媒体课件；应用中图分类号：G642文献标志码：Ａ文章编号：1673－291Ｘ06－0177－02《世界经济概论》课程是国际经济与贸易专业的基础课程,在其课程体系中居于重要地位。随着多媒体技术的迅速发展,多媒体课件在《世界经济概论》教学中的应用越来越广泛。多媒体教学以其丰富的教学内容、形象生动的情境,逐步打破了“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴众人听”的授课方式,构建成一种新型的教学模式。《世界经济概论》从教学实践出发,阐明在教学中应用多媒体课件对于营造轻松的学习氛围、体现教师的教学风格、改善课堂教学结构、提高记忆效果、发挥交互性优势、提高教学质量、培养学生能力的重要作用。笔者从《世界经济概论》的教学实践出发,谈一些应用多媒体课件的体会。一、多媒体课件为学生营造了一个轻松的学习氛围多媒体课件以一种全方位的广西电信

摘要：编辑主体性就是编辑主体在编辑实践活动中产生和表现出来的自觉能动性、创造性和自主性。它是编辑主体性的根本特征,体现在编辑实践活动的全过程。对于编辑主体性在提高期刊质量方面所起的作用进行分析,可以看出编辑主体性所包含的自主能动性和创造性在策划选题、组稿、审稿和编辑校对中对于提高期刊质量起着不容忽视的重要作用。关键词：编辑主体性；自主能动性；创造性；期刊质量中图分类号：G213文献标志码：Ａ文章编号：1673－291Ｘ,2007,：249-251.王芝光.谈学报编辑主体的基本特征及其行为原则.学报编辑与编辑学.北京：北京师范大学出版社,1997：147.王华良.论编辑创造的特殊性.编辑学刊,1990,：27234.中国科学技术信息研究所.2002版中国科技期刊引证报告.北京:中国科学技术信息研究所,2002:119.中国科学技术信息研究所.2003版中国科技期刊引证报告.北京:中国科学技术信息研究所,2003:125.中国科学技术信息研究所.2004版中国科技期刊引证报告.北京:科学技术文献出版社,2004:85.中国科学技术信息研究所.2005年中国科技期刊引证报告.北京:科学出版社,2005:223.中国科学技术信息研究所.2006年版中国期刊引证报告.北京:万方数据股份有限公司,2006.71.张淑敏,等.审稿选稿广西电信

◆ 中图分类号：F203文献标识码：A内容摘要：本文介绍并评析了企业的“团队生产理论”,在此基础上,对经理股票期权制度中的激励效应进行了分析。从团队生产理论看,经理股票期权制度能够提供团队激励,部分规避事先的逆向选择等问题,较好地解决企业中监督成本过高的难题。关键词：团队生产理论 经理股票期权制度企业的“团队生产理论”企业的“团队生产理论”,由美国经济学家阿尔钦等人提出。该理论认为,企业是为了克服企业内部各种要素所有者之间在团队生产过程中的偷懒和搭便车动机而建立起来的制度安排。具体讲,企业可以看作是一种“团队生产”方式,这种团队生产方式必须满足三个条件：一是生产活动必须以团队的方式进行。换而言之,生产需要投入多种要素,它们分别属于两个或两个以上的经济主体所有。二是部分投入到团队生产中的资源必须具有“团队专用性”,也就是说,这些资源投入到该种生产时的经济价值最高。三是团队生产的产出是一种经济租金,作为集体产品,难以精确地分配给团队成员。在缺乏监督和激励的情况下,团队成员倾向消费更多的闲暇来替代工作努力,偷懒便成了理性的选择。针对这个问题,阿尔钦认为应通过奖励和监督成员诱使他们有效率地工作。显然,监督者越是努力监广西电信