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同事的儿子11岁,元宵节还未到,他的500块压岁钱就花了个精光,大多买的是尝尝就再也不闻的零食和玩玩就再也不摸的玩具。同事两口子都是作家,对于金钱,确如他们自己所言：“没什么概念”。如何对孩子进行金钱观的教育,他们是一筹莫展。带着朋友的问题,我最近研究了一些西方国家对孩子的金钱教育,发现他们有不少做法值得我们借鉴。美国54%的青少年学生没有零花钱。英国政府规定,儿童从5岁起学习钱的来源和用途；从7岁起学习如何管理和利用自己的金钱。这也让我有了自己的思考。在市场经济社会,金钱观教育对孩子们的重要性已无须多说。我想说的是,金钱观的教育不只是理财教育,更是一种综合素质的培养,它还包括着品德和人格等方面的教育。那么,如何进行这种教育呢？我认为至少要注意以下几点：一、鼓励孩子亲身体验钱是怎么来的。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们大多习惯于理论上的说教。实际上,这种教育是空洞无力的。孩子们是感性的,他们体验了劳动挣钱才明白钱是靠自己的劳动所获。英国家庭的平均收入比中国多几十倍,人口远少于中国,但每年却有50万报童,很多是富人的孩子。这样,孩子们就知道了钱由劳动获得,还培养了吃苦耐劳的精神和勤俭节约的品德。我的外甥女在上海,平时花钱北岛

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不能不信！7个习惯决定孩子命运 2011年03月12日 08:57来源：知音网 作者：佚名7个习惯决定孩子命运如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务……人在小的时候就要训练出好习惯。因为这些习惯关乎到今后命运大事业。以下7个好习惯,父母从小就应该培养孩子。习惯一：做事有计划做事有计划的人才会赢得信任。有些孩子每到期末复习就一团乱麻,做作业时总是被别的事情打乱,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……您的孩子会被这样的问题困扰吗?您知道怎样才能让孩子避免这些麻烦吗?最好的方法就是让孩子学会做事有计划,即对自己要做的事情有具体的时间规定,有准备、有措施、有安排、有步骤。做事有计划,不仅能帮助孩子有条不紊地照料自己的生活,也能帮助他们更好地学习和处理各种事情。那些取得杰出成就的人,常常得益于做事有计划。小到身边的点点滴滴,大到一生的目标追求,计划都是不可缺少的。做事有计划不仅是一种习惯,更反映了一种态度,它是能否把事情做好的重要因素。习惯二：坚持每天锻炼身体考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家……为了实现这些梦想,孩北岛

幼儿识字游戏法 在教孩子识字的过程中,成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子,使孩子感到识字能获得欢乐,把识字当作每天必不可少的游戏活动,在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心,学者无意”。　　该怎样把识字与游戏结合起来,使孩子感到有趣而乐于接受呢？下面讲几种游戏识字的方法：　　1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了,读一读,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。　　2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。　　3.做动作：边教字边做动作；教“跳”字做一个青蛙跳的动作；……等等。凡是动词都可以做相应的动作,加深印象。 　　 4.装表情：教育些带感情色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字,要带动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子；动作、表情的适当夸张,可加深孩子识记。　　5.钓鱼识字：把字卡当作鱼撤在地上,让孩子去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字,孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。　　6.表演识字：让孩子表演他最喜欢做的游戏,北岛

中国工商银行集团薪酬设计方案目录第一章总则 1第二章薪酬结构 2第三章高管人员的薪酬体制 6第四章职能部门的薪酬体制 7第五章市场发展部的薪酬体制 8第六章个人信托部薪酬体制 9第七章投资银行部薪酬体制 11第八章其他业务部门薪酬体制 12第九章其他奖励 17第十章岗贴调整 17第十一章其他 18第十二章附则 19附件一岗位评估分值表 20附件二管理职系岗位等级分布图 22附件三业务职系岗位等级分布图 23附件四研发职系岗位等级分布图 24附件五岗位津贴试算表 25第一章总则 第一条 适用范围凡AB公司的各级从业人员,除人力资源部另行的专案方式处理者外均依本方案实施。第二条 新制度的特点为适应公司发展的需要,本制度打破原有行政级别工资,员工档案工资实行封存式管理,并按照市场化运作的要求重新制定公司薪酬体系,使员工的薪酬与岗位和业绩紧密结合。第三条 目的制定本方案的目的在于充分发挥薪酬的作用,对员工为公司付出的劳动和做出的绩效给予合理补偿和激励。即： 使薪酬与岗位价值紧密结合； 使薪酬与员工业绩紧密结合； 使薪酬与公司发展的短期收益、中期收益与长期收益有效结合起来。第四条 原则薪酬作为分配价值形式之一,遵循按劳分配、效率优北岛