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成功育儿的十五个黄金原则怎样和孩子打交道一个新生命降临到家里,从此改变了我们的生活.作为家长,无论是母亲、父亲还是祖父母,每一天都要跟宝宝打交道,这时候我们需要时时提醒自己：1.把孩子看作有独立思想和能力的人2.用和谐的方式与孩子进行真正的沟通和交流3.努力跟孩子做平等的好朋友掌握这三个育儿原则是成为优秀家长的基本功,如果我们做得好,养儿育女就真是一种天伦享受,孩子的生活也会充满阳光。如果家长处理不好,育儿的过程就可能演变成一场艰苦的战斗,而且结果常常是两败俱伤。１．宝宝也是人——把孩子看作有独立思想和能力的人要教育孩子,首先要了解孩子；要了解孩子,首先要尊重孩子。这是每一个家长都应该融会贯通的育儿思想。每一个家长都希望给宝宝最好的呵护,但是我们常常只是从自己的愿望出发,而不顾孩子的感受,好心办错事的例子屡见不鲜。家长成功育儿的法宝首先就是理解科学育儿的基本原则,把孩子看作有独立思想和能力的人。2．亲子之交——跟孩子做平等的好朋友每一个人都有被尊重的需要,宝贝也不例外,因为他们也有独立的人格。我们常说“家长是孩子的第一任老师”,这话原本千真万确,但说多了家长在教养宝宝的过程中更多想到的是传道、授业、解惑,却忘记了包皮手术

1）Please give a brief summary of your current recreational and leisure activities, including sports and hobbies.My current recreational and leisure activities are as follo You can find my graffito on my sketch paper or the blank places of my textbooks.2） The group My duties and responsibilities: Collect data from activities of our competitors , including the number of students, the location of teaching building, the date of courses, ne Input and save the data in Excel in an organized Analyze merits and defects of these activities. Take part in meetings every other This experience cultivates my strong team spirits and the ability to They are both intelligent. I am the only child so that I have to take the financial burden and take care of them 3) Social background and economic trends: In the recent t Short-term objective: Be involved in a dynamic and fast gro..............写得非常好啊很强大啊～～写的真好,学习了goooooooooooooooooood应该好好学习了～～～:tk_00:tk_00:tk_00太厉害了,我的英语...厉害,借鉴一下她的逻辑包皮手术

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不寻常的贝壳(在夏威夷一座偏远的小岛上,一位老师对一群小学生解释,为何人们在圣诞节要互赠礼物。老师说：“礼物表示我们的关爱和对耶酥降临的欢喜,也表示对爱我们的人的感激情。”圣诞节到了,一个男孩为老师带来一只闪闪发亮的贝壳,它是贝壳中少有的珍品。老师问：“你在哪儿发现这样一只不寻常的贝壳？”男孩告诉老师,在二十多公里外的一个隐秘海滩,有时会有这种闪亮的贝壳被冲上岸。我爸爸说,那是一种很珍贵的贝壳。于是,他走了二十多公里,为老师捡来了这样一只贝壳。老师说：“它真是太美了,我会一辈子珍惜它的。但你不应该走那么远的路专门去为我带一件礼物。”男孩眨着眼睛说：“一个贝壳作为礼物可能太轻了,我还把走路也作为礼物送给你。”老师一下子紧紧抱住小男孩,激动地说：“你的贝壳我很喜欢,但你‘走路’这份礼物我觉得更珍贵。”当我们童年时,我们会拿一只贝壳作为礼物,还加上“走路”；当我们成为少年,我们的礼物会变成玫瑰,再加上海誓山盟；可是,当我们成人时,我们的礼物不幸变成了金钱和财宝；等儿们年老,我们最好的礼物就只有回忆和问候----这时候,我们最想得到的,就是童年的一只小贝壳……穷人的富裕生活 一天,富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行,想让他包皮手术

八大学习习惯让孩子受益一生1、课前预习　　预习能够让孩子联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力,又能提高孩子听讲的兴趣和效果。　　2、课后复习　　“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争,巩固所学知识。　　　3、独立解决问题　　孩子学习上有困难请求帮助时,家长千万不能置之不理或敷衍了事,应热情地鼓励孩子自己试一试。如果孩子实在无法独立解决也不能包办,而要一步一步地耐心启发,让孩子在家长不露痕迹的引导下觉得是靠自己的力量完成的。只要尝到胜利的喜悦,孩子便会增加信心,勇敢地迎接下一个挑战。　　4、认真书写　　书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看,一个书写认真的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。因此,重视并及早提出对孩子书包皮手术