我的前世今生

　　国务院办公厅日前印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》(以下简称《方案》)，从培训数量、培训质量两方面明确了未来三年的工作目标。其中，《方案》明确今年培训1500万人次以上，并提出到2021年要完成补贴性培训5000万人次以上。 　　下一步，国家将加大工作力度，加大资金投入，计划每年开展各类人员补贴性培训1700万人次以上。《方案》还提出到2021年底，技能劳动者占就业人员总量的比例要达到25%以上，高技能人才占技能劳动者总量的比例要达到30%以上。 　　人力资源和社会保障部有关负责人近日就《方案》答记者问时表示，当前和今后一个时期，结构性就业矛盾凸显，国内外经济环境将对就业带来深刻影响，也对推进产业升级和劳动者素质提出新的要求。该负责人强调，《方案》坚持需求导向，紧紧围绕“稳就业”，强调把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措，作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑，面向城乡各类劳动者大规模开展职业技能培训。 　　提升人力资源质量对接发展需求 　　一直以来，我国劳动力市场长期存在着劳动者供给与用工需求对接偏差的问题，其背后正是多年以来我的前世今生

　　近日，《中共中央、国务院关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》(以下简称《意见》)印发，引来社会各界高度关注，不同于以往将设计城乡和经济社会各领域发展占据土地和承载功能割裂区分的规划内容，此次《意见》意图将主体功能区规划、土地利用规划、城乡规划等空间规划融合为统一的国土空间规划，实现“多规合一”，强化国土空间规划对各专项规划的指导约束作用，而实现这一初衷的落脚点，正是建立国土空间规划体系并监督实施。 　　所谓国土空间并不难理解，就是指涵盖了国土面积范围内的陆海空空间，其间包含的内容可视为国家空间发展的指南、可持续发展的空间蓝图，更是各类开发保护建设活动的基本依据。而从保护建设的角度理解，曾经备受瞩目的主体功能区划分看似最为接近。比如，根据国务院早在2007年公布的《国务院关于编制全国主体功能区规划的意见》，全国国土空间将被统一划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四大类主体功能区。 　　显然，主体功能区划分的最大意义，就是根据各地不同环境承载能力以及各种资源的多寡来划分不同的发展区域。而这一点要求，放置于如今《意见》提出的国土我的前世今生

　　“最近一年来，我们所面临的内外部环境变得更加复杂和严峻。贸易保护主义和孤立主义却沉渣泛起，逆全球化抬头，国际经济金融形势高度复杂多变。”5月25日，清华大学五道口金融学院院长张晓慧在2019年清华五道口全球金融论坛上表示，“这不仅要求我们把对外开放提高到新水平，更要求国内深化改革必须取得新突破。” 　　张晓慧表示，当前经济运行仍存在不少困难和问题。一方面，全球经济和贸易增速同步放缓，外部环境总体趋紧。国内经济下行压力有所加大，区域走势分化态势较为明显，实体经济比任何时候都更需要来自金融业的支持。另一方面，进一步扩大开放的格局和金融创新的活跃，也对金融调控能力和加强系统性金融风险防范的能力提出了新的更高要求。尤其是当前经济全球化进入新阶段，国际经济、科技竞争空前激烈，发达国家力推的国际贸易和投资新规则涉及知识产权、市场准入、政府补贴以及国企、环境、劳工等新议题。 　　张晓慧表示，“当前金融业的监管体系、市场结构、经营理念、创新活力和服务水平与经济高质量发展的要求仍不匹配，结构性的矛盾和问题仍然突出。”解决这些矛盾的治本之策在于推进供给侧结构性改我的前世今生

　　2019年，大学生就业景气度指数(CIER指数)为1.41，较2018年的1.54有走低趋势。相当于每个大学生面对1.41个招聘人数需求，整体就业选择依然相对宽松。 　　以上是智联招聘最新发布的《2019年大学生求职指南》中透露的信息。具体来看，2019年春节后3个月针对大学生的招聘需求人数同比2018年同期下降了13%，求职人数同比下降5%。需求人数降幅大于求职人数是导致大学生今年就业景气度下降的原因。 　　尽管看似相对宽松，但严峻的数据依然存在，今年高校毕业生预计高达834万，与2018年相比增加了14万，再创历史新高。 　　就业形势最好的行业依然是中介服务，CI ER指数比去年同期高3.59，涨势迅猛。从供需两侧来看，这一行业的需求人数同比上升25%，求职人数下降了21%，中介服务行业的快速发展持续释放招聘需求，但不管是应届生还是社招群体，都对这一行业的就业体验认可度不高，投递行为不积极。此外，教育培训、医药/生物工程、房地产/建筑/建材/工程、互联网/电子商务等行业的应届生就业景气度都名列前茅，但值得注意的是，互联网/电子商务行业的就业景气度有小幅同比下滑，源于这个行业需求人数同比下降了32%，投递人我的前世今生

　　近日印发的《中共中央国务院关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见》(以下简称《意见》)，明确提出要重塑新型城乡关系，走城乡融合发展之路，促进乡村振兴和农业农村现代化。可以说，城乡融合发展是推进乡村振兴战略和建设美好乡村的关键路径和必然之路。不论是推进城乡要素的有序流动、公共服务的标准化建设一体化建设，还是建设普惠共享的城乡基本公共服务体系、形成乡村经济多元化和农村人口收入可持续增长的体制机制，教育的优先地位和基础作用都是不可忽视的。要早日实现城乡融合发展，破解新时代乡村建设的关键矛盾，就必须重塑城乡教育融合发展的理念，深入推进城乡基本公共服务标准统一，确保融合发展的长期效益和可持续性。 　　重塑理念和认识，构建城乡融合一体的教育体系 　　传统观念和长期形成的习惯思维，常常把“农村”等同于农业，农村教育也只是针对农村地区人口的教育，乡村教育和城市教育相互割裂。长期存在的“重城轻乡、城强乡弱”二元经济体制，严重阻碍了我国经济社会的高质量发展，因此，城乡融合发展必须在“融”字上下功夫。融合发展中所提出的农村教育改革发展的重点不仅是振我的前世今生