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原标题：为官本是辛苦事 清代《郎潜纪闻》一书记载了闽浙总督陈瑸的故事，其为官“凡二十年，未尝挈眷属，延幕宾。公子旷隔数千里，力不能具舟车，一往省视。仆从一二人，官厨以瓜蔬为恒膳”。说的是陈瑸做官20余载，只身在外，没有携带过家眷。儿子相隔千里想去探望他，竟苦于缺少盘缠而难以成行。陈瑸也没有延请过幕僚，只有一两个仆从，经常以瓜果蔬菜为食。这样的官真可以说当得很清苦，为此康熙皇帝称他是“苦行老僧”“从古清官，计无逾瑸者”。 官应该怎么做？古人早已有言：“起民之病，治国之疵”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”。官，无论何以得之，总归都是为百姓办事的，因为拿的是百姓的俸禄，吃的是百姓的供给，自然而然地要为百姓解难、谋百姓福祉，而不能高高在上、贪图安逸，甚至利用手中职权受贿敛财、中饱私囊。 共产党人的为官标准更高，其根本宗旨是全心全意为人民服务，这就更须做到“甘为百姓苦自己，勤为公务累吾身”。许多老一辈无产阶级革命家也正是这样做的，从毛泽东的补丁衣裳，到周总理办公室的灯光，从朱德的扁担，到董必武对家人“约法三章”等。之所以如此，就是要践行共产党人的初心，菜鸟设计论坛

原标题：坚持在实践中检验运用和发展真理 以什么态度对待真理，关系革命、建设和改革的前途命运，是中国共产党人必须回答的一个重大问题。1978年在全国范围内开展的真理标准问题大讨论，是一场广泛而深刻的思想解放运动，冲破了教条主义思想束缚，重新确立了马克思主义科学真理观，成为改革开放的思想先导。40年来，改革开放似奔腾的洪流，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展、民族复兴巨轮不断向前，根本的一条经验是，坚持理论与实践的高度统一，在实践中检验、运用和发展真理。正如习主席所指出的，在深入把握中国特色社会主义科学性和真理性的基础上增强自信。 坚持用实践来检验理论和路线方针政策的真理性 一切理论、路线、方针、政策，是真理还是谬误，唯一的检验标准就是实践。这是马克思主义认识论的一个基本原理。马克思说：“人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”坚持实践是检验真理的唯一标准，是我们党最宝贵的优良传统之一。在党的历史上，什么时候坚持用实践来检验理论和路线方针政策，而不是从本本和主观愿望出发，党的事业就顺利，否则就遭受挫折。革命战争年代，党之所以能够领导人民打败一切国内菜鸟设计论坛

原标题：无人战争≠“无人的战争” 还记得电影《战狼2》中挂着机枪在空中到处“突突”的杀人无人机吗？还记得科幻片《黑镜》中被黑客入侵的机器“杀人蜂”的恐怖场景吗？人与武器的关系，是军事领域亘古不变的话题。试想，如果赋予智能无人作战系统“生杀大权”，甚至实现“机器代理人战争”，那么《黑镜》等电影中的场景或将变为现实。避免无人作战系统拥有“自主开火权”，确保战争人类可控，或将成为智能战争时代人类的“自我救赎”。 智能战争面临失控风险 人工智能技术与无人化作战系统，正加速叩开未来智能化战争的大门。 也别高兴得太早，智能机器人“大兵”若真的在战场上冲锋陷阵，未来战争或将面临巨大的失控风险。2015年7月，美国一台“发疯”的机器人曾“失手”将一名装配工人杀死。据说，伊拉克战场上，美军的“剑”式战斗机器人曾无故将枪口指向己方指挥官。 在复杂战场环境下，拥有高度智能的无人作战系统极有可能出现识别错误、通信降级甚至被敌电磁、网络攻击后“倒戈反击”等情况，而诸如滥杀无辜、系统失控等更是给智能武器的军事应用带来了巨大隐患。 其实，人们对于智能武器系统的担忧，从命名伊始就初见端倪。机器人的英文名为“Robot”，菜鸟设计论坛

原标题：戈壁砺“剑”打造精品 初夏，清晨的第一缕阳光播洒在高原戈壁。内蒙古第一机械集团（以下简称一机集团）的技术人员像往常一样进入某基地试验场，对即将进行试验论证的装备进行性能状态检测。这是他们进入高原试验的第6个月。 为测试某型装备全天候、全地形作战能力，一机集团去年成立技术保障队奔赴高原，配合陆军某装甲旅对坦克进行高原高寒试验。 这个时节，高原天气一山有四季，十里不同天。一天内，气温最高30℃，最低-5℃。试验期间，在高强度紫外线的照射下，厚重的工作服一会就被汗水浸湿，坦克轰鸣而过卷起厚厚的尘土，粘在满是汗水的衣服上，让人极不舒服。 稀薄的氧气，对装备射击系统是巨大的考验。这次射击试验全部使用实弹。由于氧气稀薄，弹药燃烧不充分，炮膛内易出现各种残留物。刚刚射击过后的膛内温度极高，由于外场条件所限，保障队员只能戴着普通的棉线手套，用一种弧形的特殊工具清除膛内残留物，既费力又耗时。 实弹射击，危险无处不在。一次，在发射炮弹时，由于击针发生了意外，不能正常收回。此时，弹底受到损伤，出现严重的划痕，必须立即排弹。 “我去处理！”保障队员于君然挽起袖子径直向装备走去，该装甲旅参菜鸟设计论坛

原标题：“假学之风”不可长 学习有真学、假学之分。理论集训走走过场，翻开文件看看标题，学新知识浮躁不专……如此种种，可以称之为假学。假学不仅败坏学风，对提升能力素质也无益，此风决不能长。 如果只看表象，假学与真学似乎区别不大。该参加的培训，他们一节课不落；该阅读的资料，他们桌上一本都不少；该学习的技能，他们也跟着学了。假学之所以为“假”，是因为这种学习只是装腔作势、装潢取巧。假学者既不愿背负不学之名，又不愿付出真学的努力，他们只是做做样子，不求真收获、真进步。当今时代，科技发展一日千里，知识更新越来越快，真学尚且追赶不及，假学则只能被时代远远抛在后面。 假学在少数人那里能够成风成习，原因是多方面的。在他们看来，假学并不是立场品质问题，而是小事、小节，“学习不够”的缺点能够招摇过市，做做样子又有何妨？而且，假学都自带伪装，乍一看不易识别，也不影响对个人的评价和成长进步。再者，一些单位抓学习只看组织了没有，至于怎么学的、学得怎么样，不管不问。如此一来，滥竽充数、混迹其间就有了土壤。 邓小平曾提醒部队抓紧时间学知识，他说：“当个连长，不是过去的连长，当个团长，不是过去的团长，要有菜鸟设计论坛