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典型示范原则是思想政治工作中的一个重要原则。深入探讨这一原则的理论基础,其作用的具体表现以及发挥这一原则的途径,是新时期开展思想政治工作并取得实效性的必然要求。 思想政治教育 典型示范 原则典型示范原则是思想政治工作中的一个重要传统方法。所谓典型示范原则就是通过典型的人或事进行示范、教育、感染和启发受教育者,以促进其思想认识与政治觉悟不断提高的工作原则。这种方法的特点在于它是通过典型的言行,把高深的思想政治工作原理和抽象的道德观具体化、人格化、使受教育者从这富于形象性、感染性和可信性的典型中受到深刻的教育,从而增强思想政治工作的吸引性和实效性。在新的历史时期,典型示范仍不失为思想政治工作的一种行之有效的好方法,因而对这一理论进行深入的探讨,具有重大的理论和深远的现实意义。一、典型示范原则的理论依据每一种科学理论的形成都具有一定的客观理论基础,典型示范原则的形成也是如此。典型示范原则之所以能够成为我们党传统的思想政治工作的一个重要方法,正是因为它有坚实而科学的马克思主义作为理论基础的。1.典型示范原则符合客观事物发展的不平衡规律。唯物辩证法认为,客观事物都存在着矛盾,在矛盾的发展过程中,矛盾及矛盾双方网络机顶盒

随着卫生事业改革的深入发展,我国医院规模不断扩大和发展,加强医院内部审计工作显得更为重要。2003年5月1日国家审计署第4号令重新颁布的《审计署关于内部审计工作的规定》第三条规定:国家机关、金融机构、企业事业组织、社会团体及其他单位,应当按国家有关规定建立健全内部审计制度。本文论述了医院在社会主义市场经济环境下开展内部审计的重要作用;内部审计的主要内容;以及当前医院内部审计存在的主要问题及应对举措。 医院 内部审计 问题 对策内部审计是审计体系的重要组成部分,也是审计工作和审计业务的基础。它与政府审计、独立审计共同构成我国的审计体系。随着卫生事业改革的深入发展,我国医院规模不断扩大,医院内部审计的经济评价职能日益凸显,而随着医院的经济运行机制逐渐从非营利经营型向营利经营型过渡,也使得医院之间的竞争日益激烈,经营风险越来越大。因而,强化内部审计对医院的经营与发展具有极其重要的作用。一、医院内部审计的概念我国《内部审计基本准则》规定:内部审计是在组织内部的一种客观的监督和评价活动,它通过审查和评价经营活动及内部控制的真实性、合法性和有效性来促进组织目标的实现。国际内部审计师协会制定的《内部审计实物标准》中,内部网络机顶盒

高校与大学生之间的法律关系, 直接影响高校对大学生的管理方式、大学生在高校学习、生活中的权利与义务,影响学生参与学校管理的程度等。目前高校与学生之间法律关系在认识上存在着误区,如忽视广大学生自由选择权等,针对这种情况应采取有利措施,维护大学生正当权益,共同开创和谐管理的高校学生工作的新局面。 高校 学生 法律纠纷高校与大学生之间的法律关系,实际上就是高校与大学生之间的权利和义务关系。就高校和学生这对特别的法律主体而言,它通常更多地表现为高校权力与学生权利之间的矛盾关系,其核心是学生权利范围及其法律保障问题。一、高校与大学生法律关系 高校与大学生构成的法律关系的性质,直接影响高校对大学生的管理方式、大学生在高校学习、生活中的权利与义务,影响学生参与学校管理的程度,甚至决定了有关侵害学生权益事件的诉讼可能性、司法审查的范围、解决方式等诸方面的问题。高校与大学生法律关系主要有特别权力关系与民事、行政双重关系。 1.高校学生管理中的特别权力关系 公法上的特别权力关系,在行政法上是相对于一般权力关系而言的,基于公法上的特别原因、特定的目的,在必要的限度内,以一方支配相对方,相对方应该服从为内容的关系。包括以下几网络机顶盒

古人云,人无信不立。对人如此,对企业也同样如此,企业需要一个良好的诚信才能支撑自己顺利发展。但企业的诚信,只能依靠过硬的质量来检验和体现。因为,质量诚信是企业合法参与市场竞争、树立企业和产品良好形象的基本要求,是决定企业生死存亡的重要条件。现在,质量诚信已经成为企业产品和服务质量的重要保障及产品质量建设的重要环节。在当前严峻经济形势下,加强质量诚信建设,意义尤其重大。为何这样说?因为只有加强质量诚信建设,才能应对国际金融危机,落实扩内需、保增长、调结构的政策措施,促进经济平稳较快发展。当前,我国工业产业质量存在的问题,与质量诚信体系不健全、企业产品质量责任不落实密切相关。质量诚信是企业赢得消费者、赢得市场的关键要素。面对外需萎缩、内需不足等严峻形势,必须把质量诚信建设放在突出位置,重信誉、守承诺,提高质量、创建品牌、改善服务,提振投资者和消费者信心,增强市场竞争力。信用是现代市场经济的基石。质量信用缺失不仅严重损害消费者利益,危害企业自身发展,而且扰乱市场经济秩序,败坏国家声誉。完善我国社会主义市场经济体制,发挥市场机制资源配置基础性作用,提高市场经济运行效率,必须以质量诚信为重点,大力加强社会信用体系建设,从根网络机顶盒

高校生留级现象日渐突出,而对留级生管理的问题也越来越突出。本文以中国环境管理干部学院为例,针对学院留级生管理中出现的种种问题,介绍学院关于学生留级的相关制度,并对中国环境管理干部学院留级生管理问题的难点进行分析,提出留级生管理应改进的措施。 留级生 制度 管理2006年~2007年度第一学期,学院统计补考成绩未通过学生人数,每班至少有两人达到留级标准,全院有20人左右达到退学标准,之后几年内,留级人数有递增现象。如何对待留级学生的管理,是一个刻不容缓、不容忽视的问题。然而,在实际工作中却存在着诸多问题。例如学院园林班某学生,大二时成绩统计达留级水平,经过一个学年学习,成绩没有丝毫进步,且又有新课程未通过,而且因该生整日在宿舍上网玩游戏,严重影响本宿舍其他学生学习;又例如环境监察班某学生,达留级水平后,学院已将学籍降到下一年级并且该学生已经在留级承诺书上签字,但是该生的所有学习活动都在原班级进行,使学籍管理非常混乱。一、学院关于学生留级制定了相关制度1.学生有下列情形之一者,应予以留级学生经过一次补考后,一学年内所学的课程累计达到两门考试课不及格者,应予以留级。一年级学生第一学期补考后不及格课程达到留级者,可跟班修读,如第二学网络机顶盒