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马克思的《资本论》中的有关成本理论告诉我们,在商品经济社会中,在商品、地区的差价与比价逐渐下降的条件下,成本的下降等于盈利的提高是一个基本的经济态度；同时,成本的下降既有一个量的适度规模的设计,也是一个质的要素之间的有效整合与理性定位的思考。我们认为,这是我们在经济社会中,认识和分析经济和非经济问题的一种方法,也是解决和正视经济和非经济问题的一种思路。这种理论同样有助于今天的社会主义新农村建设的理性认识和科学发展。一、新农村建设中的成本理论依据和实践基础马克思在《资本论》中指出,社会必要劳动时间是在社会正常生产条件下,在社会平均熟练程度和强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。社会必要劳动时间决定了商品的价值量并且决定了商品生产者的命运。同时,在“平均利润和生产价格理论”中,马克思又指出,在充分竞争的市场背景下,不同行业、地区及产业的利润具有平均化的趋势,成本价格与生产价格的差额决定了商品生产单位与个人的利润。2005年9月,十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大任务。同时, 2006年 “两会”政府工作报告以及“十一五”规划纲要中,对建设社会主义新农村又作出了具体部署,这应是我国“三农”发展的战略机遇期。火猫tv

摘 要:文章试就应当如何推行以课堂生态和谐为标志的优质教学机制作出研究探讨,优化课堂生态,构建优教优学模式、加强学法指导,增强学生“增值”能力、建立培训制度,推动教师专业发展等,是实现课堂生态和谐的具体策略。关键词:绿色教育观 课堂生态和谐 优质教学机制中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1004-491408-113-01高校的教育活动主要反映在课堂上,学生在校生活也主要反映在课堂上。然而,当前我国高校课堂教学改革存在的问题不少:深入到专业教学内容、方法、方式、手段和课程体系不够;教学方式、手段和课程体系改革与新世纪对高校毕业生应具备的知识、能力、素质要求,存在着较大的差距;未能取得突破性进展;时代特色不甚明显;教育思想观念有待更新等等。因此,要体现以人为本的绿色教育观,强化高校“质量立校”意识,理所当然要致力于优化课堂生态,推行以课堂生态和谐为标志的优质教学。一、何谓课堂生态和谐课堂生态的和谐,表现在师与生、教与学、知与情的协调互动中,表现在学生处于一种民主、宽松、协调、愉悦的课堂氛围下兴趣萌生、思维激活、主体性勃发的状态中。简言之,课堂生态的和谐就是要达到教育主体诸要素间的和谐发展,这包括:第一,师生之间的和谐。教师与火猫tv

“坚持诚信守法,树立企业形象；提高服务水平,铸造企业品牌”已成为黄埔地区报关企业未来发展的主动选择。黄埔报关协会自2005年1月诞生起,充分发挥了在政府与企业之间的桥梁作用,努力营造政府、企业双赢。在中国报关协会举办的首届全国报关企业百优评比活动中,黄埔报关协会有11家会员企业荣获“百优企业”称号。依法建立行规行约是打造诚信通关之路的首要条件,黄埔报关协会将规范报关市场、加强行业自律作为成立初期的工作重点。先后制订并通过了《黄埔关区报关行业自律准则》、《黄埔关区报关行业公约》、《黄埔关区报关企业规范管理指引》等行业规范文件,充分体现了行业协会在行业自律规范中的重要作用。黄埔报关协会将舆论宣传和政策引导作为打造诚信通关之路的重要举措。协会成立之初,就配合海关法规处和各隶属海关就当时新颁布的《海关行政处罚条例》作了31场宣讲会。2007年商务部和海关总署共同发布了关于加工贸易限制类商品目录的第44号公告。东莞地区加工贸易企业众多,此次政策调整对整个黄埔关区影响很大,黄埔报关协会结合黄埔关区加工贸易企业分布分散的特点,组织工作人员分片召开会员企业座谈会,邀请所在地海关领导出席会议,为会员企业作政策宣讲并解答咨询,受到企火猫tv

摘 要:文章通过分析高校二级学院教学档案管理的内容及特点,提出了目前教学档案存在的问题,探讨了教学档案工作在收集、整理、保管、利用等环节全面应用现代信息技术,提高教学管理的现代化水平。关键词:教学档案 收集 整理 保管中图分类号:G647 文献标识码:A文章编号:1004-491408-110-02二级学院教学档案是指在二级学院教师的教学活动、学生的学习活动和教学管理活动中形成的具有保存价值的教学文件材料,它是进行教学管理、教学研究不可缺少的依据和参考,是改进教学工作,提高教学质量的信息资源。传统的二级学院档案管理方式存在着信息流转不畅、纸张堆叠浪费、查询繁琐、文件存档工作量大等突出问题,形成了档案信息处理的广度和深度与学校教育管理决策的需要差距较大的现象,其信息处理的时间性、灵活性和准确性无法满足具体工作的需要,信息共享程度低等等。随着高等教育改革的深入和以计算机、网络技术为代表的现代信息技术的迅猛发展,对高校二级学院教学档案工作提出了更高的要求,在信息化环境下如何充分发挥教学档案信息资源为教学工作服务的作用,主动适应21世纪高等教育改革发展的需要,已成为高等院校二级学院教学档案管理工作面临的重要课题。一、二级学院教学档案的火猫tv

摘 要:学生是学习过程中的主体,只有充分发挥主体的能动作用,教学活动才能发挥其效果。生本教育本着一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生和促进学生发展的理念,不仅解决了教师苦教、学生苦学等问题,而且培养了学生的创新能力和实践能力,使教师、知识、学生在生态课堂环境中共振共生,整体提升。文章立足于会计教学改革,通过研究目前的中级财务会计的教学现状,探索生本教育在中级财务会计教学中的运用,旨在为会计教学改革提供一些思路,以培养适应现代社会发展的会计专业人才。关键词:会计教学 生本教育 中级财务会计中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1004-491408-114-02中级财务会计是会计学专业的一门专业主干课程,是企业会计学科体系的重要组成部分。其教材一般都涉及资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素,并围绕这六大会计要素展开论述相关的会计实务操作,最终归结到会计报表的编制。随着社会经济的发展,新企业会计准则的颁布,财务会计的理论和实务操作内容越来越多,除了上述六大会计要素的简单会计实务的操作外,还涉及一些复杂的会计实务,如债务重组、借款费用、非货币资产交换和会计调整等。然而其课时却十分有限,常常出现教师苦教、学生苦火猫tv