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原标题：迎难而上，勇当寨卡病毒克星 2017年9月28日，刊登在世界一流杂志《科学》上的一篇医学论文，在全球科学界引起轰动。这项研究成果，精准揭示了寨卡病毒在传播流行过程中出现的关键适应性突变，导致新生儿小头畸形的分子机制，为全球科学应对寨卡疫情提供了重要依据，这一重大发现将有助于相关疫苗和药物的研发。 该论文的第一作者，是军事医学研究院微生物流行病研究所病毒室主任秦成峰，他带领科研团队勇立潮头、勇攀高峰，再一次让中国军人站在科学领域国际舞台上发出中国强音。军事科学院领导第一时间发来贺信称赞道，“科研团队取得的原创性、突破性成果，极大提升了我院在国际相关领域的影响力和知名度”。 70多年来，寨卡病毒如同幽灵般笼罩在非洲、亚洲等地区。由于该病毒活动隐匿，一直没有得到全世界广泛关注。2013年，寨卡病毒突然发生基因突变，不仅能够破坏人类的神经系统，而且孕妇一旦感染便可导致新生儿小头畸形甚至流产，骤然成为令人谈虎色变的恐怖代名词。由于无法有效阻止这种可怕病原体的传播和感染，部分家庭被迫推迟或终止生育计划。目前，寨卡病毒已经扩散到全球70多个国家和地区，世界卫生组织于去年宣布，寨卡疫情为全球关注的突恋夜秀场网址

原标题：爱心托举生命之重 夜深人静，解放军总医院心内科护士杨丽娜轻轻推开房门，踮着脚尖悄声来到病床前，听听呼吸，掖掖被角，见病人睡得安详，转身进入另一病房。 “11月12日凌晨2时58分，5床术后伤口无渗血、无血肿，心率、血压正常，病情稳定。”每次值夜班，对护理的10多个病房至少查上4遍，每查完一轮，她都认真填写好护理日志，这是杨丽娜从事护理工作12年来的职业坚守。 “爱心真心热心细心，心贴心知冷暖，心予心抚伤痛。”杨丽娜告诉记者，在心内科天天与“心”打交道，止于技更发乎心。 那年仲夏的一天，杨丽娜负责护理一位肺部严重感染、多器官功能衰竭的耄耋老人。病人插管接呼吸机，一直昏迷不醒，每隔2小时就得翻身一次，还要随时吸痰。几个回合下来，杨丽娜早已气喘吁吁、汗流浃背，她咬牙坚持着。不料，正当她吸完痰为病人翻身侧卧时，病人因体位改变猛地呛咳了一下，套管内的分泌物喷了她一身，她强忍住呕吐，满脸憋得通红。 “啊，你怀孕了！”病人的女儿突然叫了起来。惊愕片刻，她赶忙拿起纸巾为杨丽娜擦拭额头上的汗水，连称“对不起，让你受累了”。原来，杨丽娜宽大洁白的护士服被汗水打湿后紧紧贴在身上，6个月的身孕这才被对方认了出来恋夜秀场网址

原标题：夫妻互助 比翼齐飞 缘结火箭军，情定总医院。火箭军总医院胃食管反流科护士长宋庆、血透室护士张凡，11年前两人就读于山西医科大学，在校期间同时入党、同为优秀班干部。2006年大学毕业后成为文职人员双双走进火箭军总医院。2008年同时参加汶川抗震救灾，同年8月8日步入婚姻殿堂。11年里，两人业务上互相学习，工作上互相鼓励，因业务技能过硬、工作表现突出，宋庆荣立三等功一次，张凡荣获医院“南丁格尔传人”称号。莫  鹏摄影报道恋夜秀场网址

原标题：中北大学：为国防特色人才定制成长套餐 深冬时节，记者走进坐落于山西省太原市的中北大学，“人民兵工第一校”的巨石映入眼帘。据该校校长刘有智介绍，学校前身是1941年建立的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校。在76年的办学历程中，学校逐步形成了国内兵器系统配套较为完整的学科专业体系。 在今年公布的“十三五”国防特色学科名单中，中北大学又有5个学科榜上有名，涉及兵器、化学、信息、材料、传感器等多个领域。刘有智告诉记者：“独特的国防学科优势，为学校培养国防特色人才奠定了坚实基础。学校依托国防特色学科，整合校内外资源，打造形成了‘浓郁国防氛围熏陶、厚重国防精神培育、特色国防专业教育、丰富国防活动实践’四位一体的育人格局。” 走在校园里，某新型主战坦克仿真模型、武器装备陈列室、国防综合训练场、国防重点实验室以及地下射击靶场等特色鲜明的国防元素比比皆是。同时，学校的国防学科资源面向学生开放、国防重点试验室定期接待学生访问观摩、设立国防育才奖学金助力学生发明创造，并定期举办国防科技学术讲座拓展学生的视野。 “学校的国防特色学科，为我们实现梦想搭建了舞台，所以我们才能在CADA（中国国际飞恋夜秀场网址

原标题：人才培养要善用共生效应 自然界有这样一种现象，当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长，则根深叶茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称为共生效应。据媒体披露：我国歼-20总设计师、运-20总设计师、歼-15副总设计师都是西工大1978级的同班同学。这一现象，为共生效应做了最好注解。 庭院里驯不出千里马，人才培养同样存在共生效应。随着我军武器装备信息化更新换代，对高素质军工人才的需求越来越大，关门搞研究、单独培养人才的做法已不能适应时代发展潮流，依托国民教育资源体系推动国防人才队伍建设已是大势所趋。前不久，国防科工局公布了“十三五”第二批国防特色学科名单，引发社会广泛关注。国防特色学科作为军工特需人才的培养基地，肩负着培养国防人才的重大使命，对促进军事教育与国民教育的深度融合具有重要意义。从一定意义上说，一个个国防特色学科，就是一个个国防军工的人才群体。群体人才间互相交流、信息传递、互相竞争，不断激发创新的潜能，使个人潜能得到充分发展，从而促进人才的互补提高和团队的共进发展，使之迸发共生效应的创新活力。 “一花独放不是春，万紫千红春满园。”恋夜秀场网址