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职业教育的核心在于人才培养, 人才培养的核心在于课程建设。如何构建有特色的课程体系, 是我们探索的重要问题之一。本文在对室内设计教学现状剖析基础上,针对当前社会岗位对室内设计专业学生知识和技能的要求,提出了一些室内设计教学模式的改革措施,其重点为,更新教学理念,改革教学方法与手段,培养学生自主学习能力等。室内设计教学;教改;课堂设计随着社会科技和经济的飞速发展,我国高等职业教育已由原来单纯重视知识的传授转向更加注重培养学生的创新精神、发展创新能力、全面推进素质教育。对于“室内设计”这门工科类实践教学内容较强的专业核心课,在培养学生创新思维和能力方面具有其他课程不能替代的作用。因此,确立创新教育理念、培养具有创新精神和创新能力的新型人才是现代高职教育的重要标志。“基于工程项目化教学”是一种新型的、具有革命性的教育教学模式和理念。这种建立在产业和工程界基础之上的“项目化教学”的教育模式,强调学生知识的获得应在学习过程中与社会实践联系起来,注重学生专业知识的应用能力与实践能力,充分体现了学与做的结合,知识与实践的统一。在这一教学模式和理念的指导下,培养的毕业生,较传统模式下培养的毕业生在专业知识的应用,实践技能浙江省委党校

;“Six of one and half a dozen of the other”英国的12进位制计数法,如:1英尺=12英寸、1先令=12便士都源于维京人。根据这一进位制,这一习语的意思就相当于汉语的“半斤八两”,即数量一样。4. 诺曼人的征服公元1066年,爱德华国王去世。因为没有子嗣,Harold God二、两次世界大战的影响当一个国家陷入战争时,这个国家就会处于一种情绪高涨、活动频繁的状态,这时候的语言也会发展的特别快,尤其是口语中会出现很多新造的词汇。据说,在美国英语中,和平时期每年大约增长3000个新词,而在二战期间,每年新增的词汇在6000左右。这种现象不足为奇。战时出现了大量了新武器、新设备,制造商研制出各种新产品,医学界发明了各种新药,这些都需要新名词去指代。如军人穿的、吃的、用的都是政府发的,这两个词的首字母缩写是G.I. 在战争期间,GI 就成了“美国兵”或“美军”的代名词,出现了G I shoes, have everything run GI等习语。战争不仅创造新词,也给旧词赋予新义。如:appease 一词的原意是“平息、缓解”。但在1938年,时任英国首相的张伯伦企图安抚希特勒,要他不要入侵英国,结果使希特勒的气焰更加嚣张。从此, appease 一词就多了一层贬义:“绥靖、姑息”的意思。今浙江省委党校

在非洲,“美国人总是对政府、效率、安全还有环境大放厥词,而中国人只问‘我们怎么申请许可证’。”非洲大陆西南端的好望角,一块指向东北方的标牌上刻着：“距离北京1.2933万公里”。虽然万里之遥,但每天来这里凭栏远眺的中国游客络绎不绝。而在距离好望角不远的历史古城斯泰伦博斯,孔子学院里100多名当地学生手捧中文课本,书声琅琅。近年来,“中国”这两个字眼被越来越多的南非人提及,从南端的好望角到北方的林波波,正在涌动着一股“中国热”。中国总理温家宝6月17日开始的非洲之行,是继今年1月中国外长李肇星和4月国家主席胡锦涛访问非洲后,中国国家领导人对非洲展开的又一次重大外交行动,显示出了非洲在中国政治经济外交战略中的重要地位。经贸合作能源为先对于中国领导人频繁出访非洲,外电和西方舆论特别放大中非能源合作,并把此次中国总理的访问臆定为能源之行。事实上,中国总理的非洲之行绝不仅仅是为了寻找石油,但能源是中非贸易的重要组成部分。中国跟非洲的合作很全面,涉及很多领域。外界关注温家宝此行的另一大焦点是安哥拉。该国是非洲下撒哈拉地区第二大产油国,仅次于尼日利亚。安哥拉曾经历27年内战,自2002年结束内战后,中国在当地投资了多个基建重建项目,并向安浙江省委党校

不到两年,人们对格林斯潘的评价就发生了变化。自从2007年夏天次贷危机全面爆发以来,一系列的连锁反应使得美国经济持续走弱,并进一步造成了席卷全球的金融风暴。在经济动荡乃至恐慌之中的人们不由得又将目光聚焦到了格林斯潘的身上,开始怀疑,甚至开始批评格林斯潘在任期间实施的一些政策埋下了危机的种子,斯蒂格利茨用了“斯人已去,遗害犹在”来形容他的影响。在成为美联储主席之前,格林斯潘并没有什么特别值得称道的学术成就。执掌美联储长达18年,他将利率手段和模棱两可的语言发挥到了极致,亚洲金融危机、网络泡沫破灭和“9·11”事件并没有给美国经济带来冲击,尤其在“9·11”之后,在失业率已经达到5.5％的低点时,通货膨胀率依然被控制在3％以下,美国出现了所谓的“零通货膨胀经济”。已故的诺贝尔经济学家米尔顿·弗里德曼说：“我大惑不解,我难以置信,他如何在突然之间学会了怎样管理经济。是艾伦·格林斯潘对经济的波动和冲击具有洞察力,而其他人没有吗?”澳大利亚著名记者彼得·哈契对格林斯潘的成就大胆地进行了重新审视,《泡沫先生：艾伦·格林斯潘与消失的七万亿美元》一书就美国历史上代价最高的金融事件提出了全新的观点。事实上,卸任后的格林斯潘在CBS的访谈节目浙江省委党校

后现代主义是针对西方工业文明,以及现代性矛盾所进行的批判和深刻反思,是一种新的思维方式,是对现代的认知的扬弃,是在目睹了西方工业社会给人类带来巨大物质财富的同时,给人们带来的诸多灾难的基础上产生的。这样一种思维方式对我国当今现代化的建设有着重要的借鉴意义和启示。 后现代 后现代主义 中国现代化“后现代”一词最早曾在19世纪70年代使用,后现代思潮的真正兴起是在上世纪60年代以后,到70年代其影响已较广泛,80年代以来以法国为中心,后现代话语开始在全世界流通。有学者认为后现代是“时代化”意义上的一段历史时期,有学者认为它是一种思维方式,一种对“现代”的扬弃和批判。笔者更倾向于“现代与后现代视为一对处于长远结合关系中的两个东西,在这种长远的对立关系中,后现代持续不断地指出现代所具有的限制。现代与后现代只是两种可供选择的不同视角,而不是前后相继的历史时期”。“后现代的‘后’强调的是对现代的否定,是一种认知的扬弃,它肢解或消解了‘现代’的一些确凿无疑的特征……是我们假想的一个时代转折的起点。” 社会学乃至社会科学之生命力在很大程度上依赖于对社会、文化变迁的敏锐反应,同样,后现代的产生并非空穴来风,“信息化的后工业社会,信息浙江省委党校