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旅游危机事件是影响旅游者对一个目的地的信心,扰乱旅游企业继续正常经营的非预期性事件,旅游危机严重地影响着旅游业的发展。旅游企业应该正确认识导致旅游危机广泛性的原因,从而采取积极有效的预防措施,以尽可能地减少危机的发生频率,或者有可能变危机为机遇,给旅游企业的发展注入新的活力。 旅游企业；危机管理；预防措施 Ｆ５９０．６ Ａ １００６－５０２４０８－００９２－０３ 林红梅,广东农工商职业技术学院讲师,瑞士国际酒店管理学院旅游与酒店管理专业研究生,研究方向为旅游管理。,还涉及到国民经济中的许多相关行业,如外贸、交通、工艺品生产、建筑业等,所涉及方面的任何变动都会波及到旅游业。旅游业由有关国民经济以及与旅游相关的行业、部门等构成。从波特的产业价值链角度来看,旅游业的价值构成应是：交通——住宿——餐饮——景区——旅游工艺品。在整个价值链上,各个旅游企业以旅行社为中介组成战略联盟的形式,旅行社在事前以契约的形式向其他旅游企业预订旅游者所需的旅游产品和服务。但如果某个企业由于人为的或外界不可抗拒的原因而没有履行契约,就会波及到整个价值链上的所有企业,每个企业都将遭受损失。所以,应加强各旅游企业的危机管理,消除危机以济南邮编

。同时,用户还可以通过调整自己对某一领域关注的程度,来改变搜索结果中各项内容的比例。在Ｗｅｂ提醒服务中,用户可以预先说明对哪些主题感兴趣,之后提醒服务就会定期向用户发送电子邮件,其中包括这一主题相关的新网页链接以及新闻。另外,ＧＯＯＧＬＥＪ所申请的专利“基于历史数据的信息检索”,可以追踪用户的浏览行为并针对用户所搜索网页文献的历史数据如用户如何存取该文献、用户是否将其加入书签、用户在该页面的停留时间等,生成该网页文献的分值,对搜索结果进行调整。这就使得搜索服务可以与用户紧密结合,而且用户用得越多,搜索的结果就越符合用户的习惯。从本质上讲,搜索服务要么为用户提供最好的网页,要么就为用户提供最符合其需要的结果,显然,个性化搜索既能减少信息过载,也可以增加用户的粘性,从而有利于赢得用户。 三、搜索服务的发展趋势及商业机会就目前的搜索市场来看,搜索服务竞争的焦点主要集中在两个方面,一方面,通过提供更有针对性、更精确的搜索服务来赢得用户,另一方面,则通过对网民的争夺实现提高自己在广告主面前的身价。技术、服务、价格、渠道的组合应用,成为竞争的主要手段。尽管各大搜索引擎服务商对搜索引擎的应用各出奇招,但从发展来看,其潜在价济南邮编

摘 要:改革开放以来,我国的经济建设取得了丰硕的成果,但从加入重视高技术人才。在医院这一特定环境下,医生是人力资本的主体,患者对医院的信赖程度与医务工作者的医疗水平与技能息息相关。比如说许多大医院普外科、脑外科、心内科等科室集中了一些国内外知名的专家、教授,很多在其他医院解决不了的疑难病症,在这里却得到了很好的医治,甚至多次创造出医学史上的奇迹。那么我们得到的是什么?是老百姓对我们的信赖。所以我们应通过适当的激励机制使医生的潜力得以最大限度的发挥,使其头脑中的隐性知识得以显化,从而成为医院的价值源泉。2.提高医务工作者的积极性。医技工作者的技术水平如何也是不容忽视的。在大多数情况下,病情的诊断都要靠B超、CT、核磁共振等仪器检查来协助诊断,这样才能保证医生得出的结论更准确,同时也表明了对患者的高度负责。医技工作者应不断积累经验,努力提高医疗技术水平,以便更好地为患者服务。护士的工作态度直接影响到患者的心情,而且她们与住院患者接触最多,这就要求她们的技术要更娴熟、更有爱心和责任心。可见,我们还应采取一系列措施来调动除医生之外的其他医务工作者的积极性,使医院的整体形象得到提高。 3.重视管理人才。任何—个企业要想生济南邮编

摘 要:如何克服审计教学中教学内容难理解、教材不实用以及要求授课教师掌握知识技能经验多等困难,不断完善审计教学内容、教学方法、教学资料库,以及提高审计授课教师业务素质等,是提高审计教学质量和教学效果的关键所在。关键词:审计教学 教学内容 教学方法 教学资料中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1004-491406-141-02审计作为会计专业,财务管理专业以及其他相关专业的主要专业课,是一门学生必须掌握的专业课,同时也是一门教师难教、学生难学的一门专业课。因此,如何完善审计教学内容、教学方法、教学手段等,提高审计的教学质量和教学效果,是我们从事审计教学的教师努力研究的课题和努力应该做到的事。在审计的教学中存在着许多困难,要求教师在教学中必须对这些困难有充分的认识,在此基础上才能寻求更完善的改进措施。一、审计教学中存在的困难1.教材的不实用性。近几年注册会计师审计在证券业审计、国有企业审计等业务拓展的刺激下,以及在政府的强力支持下,得到了长足的发展,报考注册会计师资格已成为一种时尚。在这种背景下,审计教材大都以注册会计师审计作为其主体内容。这给人一种与西方国家审计教材接轨的感觉,但实际情况是,体制、文化、法律以及其他方济南邮编

摘 要:创新型国家需要创新性人才,这就要求高校提高人才培养质量,而提高人才培养质量的关键是改革教学理念、教学内容和教学方法。研究性教学的提出不仅是教学模式和方法的转变,更是教育理念的根本变革。文章从研究性教学的发展脉络、研究性教学的内涵特征、研究性教学的基本要求和具体措施等方面对研究性教学进行了深入的理论探讨和实践总结。关键词:研究性教学 创新能力 人才培养质量中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1004-491406-137-02大学是传授与探究高深学问的场所,大学教学的价值与功能不仅在于向大学生传授人类已经探明的文化科学知识,更重要的是培养大学生具有对未来知识领域进行探索的创新能力。但是从当前我国大学教学现状中不难发现,过多倚重并囿于各门学科知识体系的传授,把传承性教学置于中心,而研究性教学则常常被忽视或居于边缘,极不利于大学生创新能力的培养。应当确立研究性教学在大学教学中的应有位置,使其在大学生创新能力的培养中发挥独特的作用。因此,开展研究性教学理论与实践问题的研究,已经成为教学改革中一项具有重要意义的研究课题。一、研究性教学的发展脉络研究性教学理念的产生不是突兀而起,而是有其思想渊源和长期的发展历程。在古代济南邮编