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　　山东建立学前教育综合奖补机制缓解“入园难”“入园贵”　　新华社济南3月26日电（记者王阳）记者从山东省财政厅获悉，2020年山东省财政调整完善学前教育资金管理模式，建立省级综合奖补机制，以更好调动市县发展学前教育积极性，扩大普惠性学前教育资源供给，缓解“入园难”“入园贵”问题。　　增加资金规模是工作重点。山东省财政厅相关负责人说，山东今年安排学前教育奖补资金7亿元，比上年增加2.5亿元。资金切块下达各市、省财政直管县，由各地统筹用于扩大普惠性学前教育资源、落实幼儿园生均公用经费政策等方面。　　同时，山东着力健全“因素法”资金分配体系，将各地公用经费政策落实情况、市县学前教育投入、引导社会力量兴办学前教育等因素新增纳入资金分配，进一步强化资金政策导向，放大财政资金激励功能和杠杆作用。 　　此外，该项资金使用范围由现行主要用于扩大学位资源，放宽至可由市县结合实际统筹使用，允许用于落实公用经费政策等方面，赋予市县更大自主权。 【编辑:苑菁菁】 河南农大

　　新华网评·“疫”中人｜英雄护送英雄 　　英雄护送英雄！ 　　送走时就约定接他们回家——这是“中国民航英雄机长”刘传健在一个多月前许下的诺言。彼时，他正护送四川省援助湖北医疗队医护人员和物资驰援武汉。近日，他带队执飞3U3104航班护送四川援助湖北医疗队第三批撤离队员从武汉飞抵成都，兑现了当初的承诺。 　　他们都是当之无愧的英雄。危难之时，白衣战士逆风出战，他主动请缨护送；凯旋之日，白衣天使载誉而归，他践行诺言，护送他们平安归来。 　　幸得有英雄的他们，山河终无恙！(文：徐可) 【编辑:苑菁菁】 河南农大

　　原来《木兰辞》里的“未解之谜”这么多　　■本报记者 童薇菁　　“唧唧复唧唧，木兰当户织”，北朝民歌《木兰辞》对于我们很多人来说都不陌生。那么，首句中的“唧唧”到底是什么声音呢？昨天，一堂中学生空中网课，引发不少家长和学生的讨论。与空中课堂老师给出的答案“叹息声”不同，不少家长举证自己上学时课本注释为“机杼声”，也有人举证说是“秋虫声”。到底应该作何解释？　　记者采访了几位名师，发现学者给出的解释也有好几种。不过，有学者也指出，诗无达诂——高质量的学习与阅读离不开思考与质疑的精神；让更多人学习关注古诗词，足以说明中国传统文化强大的吸引力与价值。 　　复旦大学中文系骆玉明教授在接受本报采访时表示，不要把“唧唧”当作一个象声词来理解，这是一个书面语，一切细碎之音皆可以泛称“唧唧”。而在《木兰辞》中，用“唧唧”描写木兰的叹息声并不存在歧义，后两句“不闻机杼声，惟闻女叹息”已经说明了一切。古人深知“唧唧”这个书面语的用法，因而唐朝诗人白居易在《琵琶行》中写下，“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。”这样的例证在古诗文中屡见不鲜。北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》：“高树出云，咸皆唧唧。”《梁诗》卷二八施荣河南农大

　　严防输入：成都设82个集中隔离点 24小时轮班驻守　　新华社成都3月26日电（记者董小红）记者26日从成都市卫生健康委员会了解到，随着境外疫情呈快速扩散态势，为了严防境外疫情输入，成都目前已经设立了82个集中隔离点，2500余名工作人员24小时轮班驻守，对每一位境外来（返）蓉人员进行严格的全流程监测管理和服务。　　记者了解到，为满足对入境隔离人员的管理和服务，成都进一步分工，设隔离房间近10000间，用于集中隔离观察和工作人员使用。　　同时，成都市区两级工作组专班成员800余人、医务人员600余人、民警400余人、志愿者400余人等，累计2500余名工作人员，以高度的责任感，每天24小时轮班驻守，对每一位境外来（返）蓉人员进行严格的全流程监测管理和服务。 　　成都境外疫情输入防控机场现场工作组联络员、成都市卫健委老龄健康处处长青健介绍，管控范围为经成都口岸直接入境、或从其他口岸入境后转乘国内交通工具来(返)蓉的所有乘客，实施转入全流程集中健康监测和防控管理。同时还会通过社区排查，对所有境外来蓉人员实施全流程的健康监测和防控排查。采取“1+14”方式，严格管控，即所有境外进港、返蓉人员，第1天都将统一集中进行核酸检测和医学观察。待河南农大

　　中新网客户端3月26日电(张尼)国务院联防联控机制26日举行新闻发布会，国家卫生健康委新闻发言人、宣传司副司长米锋表示，3月25日，中国内地无新增本土确诊和疑似病例，有25个省份和新疆生产建设兵团无现有本土确诊和疑似病例。有23个省份报告了境外输入确诊病例，防止疫情扩散的压力依然很大，要做好更加持久的防控准备。 【编辑:白嘉懿】 河南农大