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(抗击新冠肺炎)黄冈战“疫”记：穿上“战衣”后一切担心都消散了
中新网长沙3月26日电(向一鹏)“回想在黄冈的日日夜夜，从紧张、忙碌到不舍，再到如今的怀念，万般滋味萦绕心头。”湖南省支援黄冈市第四批医疗队队员、湖南省职业病防治院副主任医师刘文峰26日如是说。
在接到驰援黄冈通知后，刘文峰心里就绷紧了一根弦，激动之余，更多的是忐忑。“我会担心家人不支持，不能完成任务，也担心被感染，但这一切都在穿上‘战衣’后，消散得无影无踪，心里只有一个信念：我要战斗在疫情最险重的湖北最前线。”
图为湖南省支援黄冈市第四批医疗队队员刘文峰。受访者供图
刘文峰还记得，2月22日出发当天，医疗队的大巴车途经一个个路卡，车辆通过时，卡点执勤的公安民警们都会整齐列队，向他们立正敬礼。此情此景，让他参‘战’的心情愈发迫切。
抵达黄冈后，刘文峰以满分成绩通过为期两天的防护培训。他主动请缨，要求加入黄冈市大别山区域医疗中心最困难和最危险的湖南重症医学科，最终如愿以偿。
初入病区，呈现在刘文峰眼前的是一片繁忙景象：收治的17名患者里有7名重症患者和10名危重患者，其中9名患者上了呼吸机，1名患者上了ECMO；医护人员河南农业大学教务处
首部武汉战“疫”2个月全景纪录片 一部感天动地的中国抗“疫”群英谱 新华社记者勇闯“红区” 60多人“疫”线拍摄 首次揭秘一些武汉战“疫”中 “关键之举”背后的故事 时长45分10秒 敬请一看 总策划：刘思扬 出品：孙志平 监制：樊华 统筹：张平锋 幸培瑜 主编：李杰 导演：王冰笛 编辑：王冰笛 王梁 吴昊 记者：余国庆 杨志刚 潘志伟 马原驰 郝晓江 方亚东 王斯班 饶饶 董博涵 许杨 骆慧 张愉承 参与拍摄：肖艺九 熊琦 吴鲁 霍思颖 闫然 黎云 报道员：苟一戈 翟晨飞 廖祥宇 刘威 刘军 钟锐钧 吴佳琳 谢南希 王明华 殷文韬 晁瑾 张锋 素材支持：王毓国 才扬 饶力文 王作葵 黄国保 王攀 肖思思 王瑞平 胡拿云 刘大伟 李思远 张书旗 杜洋 董小红 农冠斌 黄凯莹 王菲 潘旭 仇逸 梁舜 杨驰 雷嘉兴 陈一帆 黄耀滕 闫睿 何山 唐铁富 薛晨 李帅 李爱斌 魏圣曜 王欢 何春好 白斌 金剑 林凯 沙青 童岚 梅元龙 张扬 刘春晖 合成：李亚光 王梁 配音：李林欣 视觉：夏勇 预告片制作：吴昊河南农业大学教务处
山东建立学前教育综合奖补机制缓解“入园难”“入园贵” 新华社济南3月26日电（记者王阳）记者从山东省财政厅获悉，2020年山东省财政调整完善学前教育资金管理模式，建立省级综合奖补机制，以更好调动市县发展学前教育积极性，扩大普惠性学前教育资源供给，缓解“入园难”“入园贵”问题。 增加资金规模是工作重点。山东省财政厅相关负责人说，山东今年安排学前教育奖补资金7亿元，比上年增加2.5亿元。资金切块下达各市、省财政直管县，由各地统筹用于扩大普惠性学前教育资源、落实幼儿园生均公用经费政策等方面。 同时，山东着力健全“因素法”资金分配体系，将各地公用经费政策落实情况、市县学前教育投入、引导社会力量兴办学前教育等因素新增纳入资金分配，进一步强化资金政策导向，放大财政资金激励功能和杠杆作用。 此外，该项资金使用范围由现行主要用于扩大学位资源，放宽至可由市县结合实际统筹使用，允许用于落实公用经费政策等方面，赋予市县更大自主权。 【编辑:苑菁菁】 河南农业大学教务处
新华网评·“疫”中人｜英雄护送英雄 英雄护送英雄！ 送走时就约定接他们回家——这是“中国民航英雄机长”刘传健在一个多月前许下的诺言。彼时，他正护送四川省援助湖北医疗队医护人员和物资驰援武汉。近日，他带队执飞3U3104航班护送四川援助湖北医疗队第三批撤离队员从武汉飞抵成都，兑现了当初的承诺。 他们都是当之无愧的英雄。危难之时，白衣战士逆风出战，他主动请缨护送；凯旋之日，白衣天使载誉而归，他践行诺言，护送他们平安归来。 幸得有英雄的他们，山河终无恙！(文：徐可) 【编辑:苑菁菁】 河南农业大学教务处
原来《木兰辞》里的“未解之谜”这么多 ■本报记者 童薇菁 “唧唧复唧唧，木兰当户织”，北朝民歌《木兰辞》对于我们很多人来说都不陌生。那么，首句中的“唧唧”到底是什么声音呢？昨天，一堂中学生空中网课，引发不少家长和学生的讨论。与空中课堂老师给出的答案“叹息声”不同，不少家长举证自己上学时课本注释为“机杼声”，也有人举证说是“秋虫声”。到底应该作何解释？ 记者采访了几位名师，发现学者给出的解释也有好几种。不过，有学者也指出，诗无达诂——高质量的学习与阅读离不开思考与质疑的精神；让更多人学习关注古诗词，足以说明中国传统文化强大的吸引力与价值。 复旦大学中文系骆玉明教授在接受本报采访时表示，不要把“唧唧”当作一个象声词来理解，这是一个书面语，一切细碎之音皆可以泛称“唧唧”。而在《木兰辞》中，用“唧唧”描写木兰的叹息声并不存在歧义，后两句“不闻机杼声，惟闻女叹息”已经说明了一切。古人深知“唧唧”这个书面语的用法，因而唐朝诗人白居易在《琵琶行》中写下，“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。”这样的例证在古诗文中屡见不鲜。北魏杨衒之《洛阳伽蓝记》：“高树出云，咸皆唧唧。”《梁诗》卷二八施荣河南农业大学教务处