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很多人都说：“孩子越小越可爱,长大了就讨人厌。”这不,三岁的儿子咏咏,开始到处跑,更让我操心了。不过对任性儿子我也有几个妙招：1、暂时不理睬。儿子一看到他爸爸拿螺丝刀、剪刀,就高兴得不得了,还拼命嚷着“给我玩玩”。老公说,危险品,小孩不许动,他却更有兴趣了,不给他,就生气,倒在地上哭,见老公没有应允,又开始砸东西。我们沉默,不理他。孩子懂得察言观色,闹了半天,还引不起父母的关注,一般就会“偃旗息鼓”,所以,有时我不理睬他,他反而会过来找我笑笑。或者关禁闭,让孩子反思,意识到自己是犯错误了,关的时间不要长,但父母的态度要坚决,之后,再跟孩子讲道理,说明不能这么做的理由。2、转移注意力。有一次大冬天的,儿子居然乘我不注意,偷偷跑到卫生间开水龙头玩,把衣服都搞湿了。我想打他,然而冷静下来后却平静地对儿子说,天太冷了,玩水会把衣服打湿的,冰冰的水浸到身体里去,会感冒、会得病,要吃药、要打针了,我们一起出去让太阳公公晒晒暖,玩玩球做做运动好不好？一般情况下,孩子会高兴地放弃玩水的念头,而跟随大人去打球。3、赏罚并用。当孩子任性胡闹时,给孩子两种选择：一种是不再闹下去,将得到某种奖赏；一种是闹下去,会受到处罚。孩子在听清两种结果后,通常会放弃吵加泰罗尼亚

编辑怡爽 文/共 23个视频 | 编辑标题与简介中国家长值得好好看的电视剧《名校》名校 01集时长: 41:24播客: xue雪花hua名校 02集时长: 41:30播客: xue雪花hua名校 05集时长: 41:24播客: xue雪花hua名校 04集时长: 41:10播客: xue雪花hua名校 03集时长: 42:15播客: xue雪花hua名校 10集时长: 41:12播客: xue雪花hua名校 07集时长: 41:43播客: xue雪花hua名校 06集时长: 41:29播客: xue雪花hua名校 08集时长: 41:33播客: xue雪花hua名校 09集时长: 41:37播客: xue雪花hua名校 13集时长: 42:22播客: xue雪花hua名校 15集时长: 42:43播客: xue雪花hua名校 11集时长: 40:56播客: xue雪花hua名校 12集时长: 42:39播客: xue雪花hua名校 14集时长: 39:51播客: xue雪花hua名校 16集时长: 41:20播客: xue雪花hua名校 17集时长: 39:52播客: xue雪花hua名校 18集时长: 43:18播客: xue雪花hua名校 19集时长: 41:32播客: xue雪花hua名校 20集时长: 40:46播客: xue雪花hua名校 21集时长: 42:35播客: xue雪花hua名校 22集时长: 40:31播客: xue雪花hua2011开学第一课 幸福时长: 01:30:00播客: Vip丶丨祥加泰罗尼亚

攒攒人品~~11月13日上午9；30-11；30的中国人寿笔试HR发的邮件说要提前半个小时进场,9点到就可以了,人寿还是很人性化,什么简历编号都贴得有,即使忘了查也没关系,楼主是在3楼考试,进去的应该是他们的会议室,就要找自己的位置了。找到就可以放松下~卷子一共21页,有两部分哦,一共2个小时,共90个题。不要以为时间很多,楼主就是前面不慌不忙所以莫有做完啊~杯具了~第一部分就和行测差不多。有4个小部分,建议在80分钟完成,抓紧时间吧~1、语文类的,选词填空啊,语义理解什么的。20个,一分一个。2、数字推理,楼主特别悲催,在这一板块花了太多时间,等醒悟过来是已经过了一个小时了20个,一分一个。3、推理逻辑,就给你一段话,最能支持上诉观点的,最能削弱上诉观点的。一分一个,20个4、资料分析题,2分一个哦,第一个图表题,还不算难,第二个是国债类的,很难啊,楼主都不会,我觉得可能会用到实际利率法,票面都是100元,但是当天购买时会比100元多,买了4万元,到期兑换时可获得利润多少？不会啊~~第二部分是20个题,建议40分钟完成,共四篇英语阅读。楼主好久不曾做英语了,那个悲催啊,好多单词不认识了吧,反应还特别慢。好吧,分享就到这里了,好多企业的笔试都会是行测再加上英语测评,建议大家平时多加泰罗尼亚

学会自控,让孩子抓住情绪的缰绳孩子的自控能力较差、而家长“不要这样”、“不要那样”的说教又容易引起孩子的厌烦,因此家长可以为孩子建立一套行之有效的行为规则,作为孩子判断自己行为的依据,以此来约束自己的行为。-在日常生活中培养孩子的自控能力孩子的情绪自控能力是指孩子控制和调节自己情绪的能力,特别是对不良情绪如愤怒、烦恼等加以调控的能力,从总体上看,孩子的情绪自控能力较弱,这与他们的神经系统发育不成熟有关,所以对外界的各种刺激都极易产生兴奋,难以自制。另外,不良的家庭教养方式,如溺爱或放任,父母本身缺乏自制等,也会导致孩子自制力差。合理的宣泄法自控并不等于压抑,真正的自控是建立在合理宣泄的基础上的。孩子受了委屈,伤心地痛哭,有的父母就说：“好孩子要坚强,不许哭。”孩子受到了老师表扬,得意地对父母笑,父母又说：“好孩子不要骄傲,多想想你的缺点。”这样的孩子很可怜,他们的情绪似乎被父母”剥夺”了,这种压抑并不是自控,情绪的自控来自于合理的宣泄。家长应该告诉孩子,只要不伤害自己,不伤害别人,不破坏东西,如哭泣、运动、诉说、在纸上乱画一阵、大声唱歌等,都是合理的宣泄方法。在孩子情绪很激动的时候,不要急着和他讲道理,也不要粗暴地控加泰罗尼亚

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