福田区红岭中学

　　熄灯引热议 西安地标钟鼓楼又亮起来了　　 远距离投光尝试解决保护与夜景矛盾　　去年12月初，西安地标建筑钟鼓楼关闭了木建筑本体的照明设施。曾经一到晚上灯火通明的西安标志性建筑“变暗”了，令不少西安市民感到遗憾。　　北京青年报记者了解到，之所以作出这样的调整，是为了保证古建筑的消防安全。地标建筑究竟是否应该“点亮”？该如何“点亮”？成为不少人热议的话题。　　一个多月后，答案浮出水面，经过改造升级的钟鼓楼照明模式开始调试，预计将在春节前正式开始运行。西安市钟鼓楼博物馆的工作人员介绍，新的照明设施采用远距离投光的方式，避免在古建本体上安装。文物系统专家向北青报记者介绍，历年来，许多文物火灾都是由于包括照明系统在内的电气故障导致的，将照明系统挪到距离文物建筑有一定距离的地方，是值得肯定的做法。 　　地标钟鼓楼的亮与灭　　引发西安市民关注　　“一个多月后，再次看到灯火通明的钟鼓楼，感觉就好像老朋友回来了。”在西安市中国楼附近咖啡店工作的张女士告诉北青报记者。　　一个多月之前，张女士偶然望向窗外，“发现当天的钟鼓楼比往日黯淡了很多，平日里都是灯火通明的。”张女士说，当时对变暗的钟鼓楼有些不适应。福田区红岭中学

　　教育部发文叫停以“量子波动速读”“全脑培训”等为名的违规培训　　改头换面 量子速读课仍在忽悠　　量子波动速读曾一度“走红”网络，相关培训机构宣称，只要掌握了量子波动速读方法，就能在10分钟内阅读一本10万字左右的读物，并准确复述80%以上内容。日前，教育部发文叫停以“量子波动速读”“全脑培训”等为名违规开展培训，再度引发关注。　　1月17日，北京青年报记者调查发现，教育部发布查处通报后，此前活跃的校外培训机构纷纷关门停业。但也有个别机构，选择将线下培训转为线上授课，或者是将“量子波动速读”改称“成像速读”等类似名称，继续招生。　　教育部查处“量子波动速读” 　　深圳等地5家培训机构被关停　　1月16日，教育部官方网站发文通报对部分校外培训机构违规开展培训的查处情况。其中提到，广东省深圳市“北京心智通全脑开发深圳分公司”面向中小学生开展“量子波动速读”相关培训。该公司无营业执照和办学许可。深圳市龙岗区教育局联合相关部门进行调查执法，该公司被关停取缔。　　山西省太原市“卓伦教育”培训机构面向中小学生开展“全脑培训”。该机构无营业执照和办学许可。太原市万柏林区联合检查组对该机构进行查封，下达停办通知，福田区红岭中学

　　丰台区大气监测网络 延伸至389个社区村　　本报讯（记者　蒲长廷）昨日，北京青年报记者从丰台区生态环境局获悉，丰台大气监测网络延伸至389个社区村，治污执法从“雾里看花”变“精确制导”。 　　机动车尾气、施工工地扬尘和道路遗撒是丰台区大气污染的主要源头，也是治理的重点、难点。为此，丰台区建立了覆盖21个街乡镇、389个社区村的智能空气质量评价系统，逐步形成预警、监测、考核、执法、治理一体化大气环境监管体系。 　　科技手段的加强让丰台区大气污染治理效率倍增，监测结果表明，去年，丰台全区PM2.5浓度42微克/立方米，同比改善20.8%，绝对浓度排名从去年的全市第15名上升至第9名；空气质量达标天数235天，同比增加15天，大气二氧化硫浓度较上年同期改善33％，二氧化氮浓度首次达到国家标准；共发生空气重污染10天，同比减少8天。 【编辑:】 福田区红岭中学

　　交通运输部回应ETC收费异常问题　　交通部：加强收费复核落实短信账单　　本报讯（记者　刘洋）1月17日，交通运输部召开例行新闻发布会，新闻发言人、政策研究室主任吴春耕介绍了省级收费站取消后ETC运营的相关情况。吴春耕介绍，从今年1月1日0时起，全国487个高速公路省界收费站全部取消，启用了新的不停车快捷收费系统，针对目前ETC运营中部分收费站存在的收费异常情况，交通运输部将24小时全网监测，并加强收费收复核。 　　针对系统切换初期少数地区出现的运行不稳定收费金额异常等问题，吴春耕介绍，交通运输部实时梳理，分别成立一对一的工作小组，指导帮助相关地区化解难题，保系统运转保站点畅通。 　　目前，交通运输部正在加强技术攻关，组织六支技术骨干队伍，分赴技术力量薄弱和运行不太稳定的省份，开展技术指导和帮扶。同时，为更快解决问题，建立了交通运输部、省交通运输厅和高速公路收费站三级调度联动机制，对全国联网收费、高速公路收费站实行24小时监测，发现拥堵缓行长度超过500米的，立即启动协调机制。 　　针对群众尤其关注的收费异常问题，确保全国范围内严格执行“两个确保”“一个降低”的要求，对公众反映的问题线索逐条核实、逐条处理、逐福田区红岭中学

　　法治与社会预期 　　马建红（法学博士） 　　平日里，人们虽然有时也会抱怨一下生活的忙乱，不过每个人的日常生活大致上都是有章可循的，这样的“岁月静好”在于有维系和规制所有人行为的规则体系的存在，这就是法律。人生不能无群，个人的生存离不开群体，群体的存续离不开规则，离不开法律。法律能告诉人们可以做什么，不可以做什么，禁止做什么，能让人“知所避就”。人们据此选择自己的行为，也预知别人将如何行为，接受由选择而带来的法律后果，由是而形成了有秩序而安全的社会。所谓的“岁月静好”，是一种“不逾矩”的“随心所欲”，是由人们普遍守法意义上的法治所赋予的。 　　法治可以帮助人们规划自己的生活。比如作为学生，一般要经过寒窗苦读然后参加高考，走进大学，如果不想较早进入职场，那就再去读个研，利用三年的时间，或强化巩固自己的专业知识，或重新开始一门新专业的学习，同时规划一下自己的未来；读书期间可能要考各种“证”，法律职业证、会计证、教师资格证等等，因为这是从业的“敲门砖”。考试是辛苦的，卷面成绩也不一定代表一个人的真实水平，但它作为一种弊端最少的人才筛选机制，还是得到了社会绝大多数人的认可。这样一种考试机制为福田区红岭中学